乔勒潘乡小学201*年学雷锋活动总结
乔勒潘乡中心小学201*年“学雷锋”
活动总结
201*年3月，是“公民道德建设宣传教育月”。乔勒潘乡小学小学为认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和县教育局文件要求，积极组织全校师生开展了“学雷锋，树新风”活动，此项活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，收效甚好。现将此项活动总结如下：一、领导高度重视
我校根据县科教系统201*年思政办工作要求，积极布置落实上级的通知要求，制定我校的工作方案，使得我校此项活动能顺利开展。
二、营造气氛,深入宣传
三月初在校园内悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,手抄报等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。少先队大队部制订了“学雷锋、树新风”的活动方案。
三、开展丰富多彩的学雷锋活动
（1）各班组织了以“弘扬雷锋精神，学习雷锋好榜样”为主题的主题班会。还就现在怎样理解“螺丝钉”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了激烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与自己的日常生活学习习惯，与自己身边的种种现象结合起来，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，明确生活处处无小事，躬行事事皆雷锋，努力学习，树立远大理想，做一个对社会有用的人。
（2）结合3.8国际妇女节，开展“妈妈，您辛苦了”和“帮妈妈洗一次脸（脚）亲情活动。感受父母的辛劳，表达自己的一片孝心，“争做一名感恩小雷锋”。
（3）立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。以班级为单位组织学雷锋活动。组建卫生监督志愿岗的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（4）开展“一帮一”活动，成立学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神。要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
（5）结合“312”植树节，开展绿化、环保活动。要求：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（6）在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
（7）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
（8）在“弘扬雷锋精神，共建和谐社会”的理论指导下部分我校还组织学生到文江镇敬老院，卫生院，看望了敬老院里的老人，为他们送去了礼物，并且为敬老院打扫清洁卫生，使敬老院的面貌焕然一新。此举得到敬老院老人的赞扬，也收到很好的社会效果。
（9）我校还组织师生帮助村委会清理街道和村委会的院子，办公室进行清理，这不但提高了学生的环保意识，也提高了学生为公共社会服务意识，收到良好的社会效果。（10）进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。
乔勒潘乡小学201*年“学雷锋”活动
总结
乔勒潘乡小学201*-3-
扩展阅读：乔勒潘乡中心小学201*年度“学雷锋”实施方案
乔勒潘乡中心小学201*年度“学雷锋做
好事”活动实施方案
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设二、活动目的：
1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和三个代表重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园四、活动口号
学习雷锋从身边做起，从校园做起五、活动时间：201*年3月
六、活动地点：班级、校园内及有关公共场合七、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲。2、张贴学雷锋标语，办学雷锋板报。活动二：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲，三月下旬评比。
活动三：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、手抄报、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
立足社会学雷锋
时间：周一下午第二节课（1）一、二年级捡取校园杂物（2）三至五年级清扫校园路面3、爱心献给妈妈3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
4、爱心献给地球
3月12日开展以“我为学校（家乡）献片绿”为主题的义务植树活动，五、六年级学生写一条环保标语、植一棵树。
活动四：树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
六、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，3-6年级同学出一期学习雷锋活动的手抄报。
乔勒潘乡中心小学201*年度“学雷锋做
好事”活动实施方案
乔勒潘乡中心小学201*年3月3日
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