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庆元旦亲子游戏活动方案

时间:2019-05-28 23:43:19 网站:公文素材库

庆元旦亲子游戏活动方案

--------------------------庆元旦亲子游戏活动方案

:一、活动目的:本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则,充分调动家长和孩子积极参与,培养家长和孩子共同游戏的情感,营造和谐共处的良好氛围。

二、活动时间:201*年1月1日上午9:30三、活动地点:荔湖城广场四、活动流程|

(一)、热身运动(带动跳)23个律动舞蹈(二)、亲子游戏:

游戏一:热情拥抱

目的:增进感情相互熟悉,培养反应能力

玩法:音乐响起,同伴们之间相互握手,拍肩,当主持人说:3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起,以此类推动5、10等数字,比一比看谁的组合最快最好,如果不够数的组合,退出比赛。最后留下者为胜者。

游戏二:报纸上的舞蹈

目的:培养团队的合作精神及反应能力。

玩法:开始按上个游戏的组合(8人)每组分发一张报纸,请8人站在这张报纸上,把这张报纸对折,站上8人,以此类推,这组人员站在报纸外为出局,最后坚持者为胜者

游戏三:夹球比赛目的:培养协作精神

玩法:将家长与孩子分为两队,各队排头将球夹在脖子下,开始后,排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员,以此依次传递,以先到排尾者为胜。

游戏四:踩汽球

玩法:把汽球绑在小朋友的脚上,互相踩对方脚上的球,踩到最后,脚上球最多为胜。游戏五:拼图找朋友

玩法:将金地的广告作为图片进行分割,分发给他们,让他们自由拼成一幅图,完成者为一组。并为组编上号码。

游戏六:帮爸爸画口红

玩法:邀请8个家庭上台,每个家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口红画爸爸,妈妈在旁指挥,游戏最后进行评比,谁画的最好谁家为胜。(三):参观荔湖城寻宝活动

结合游戏五的分组,以组的形式进行寻宝活动。

(四)午餐

(五)亲子活动扎染

(六)结束

201*-12-

扩展阅读:南湖小学幼儿园庆元旦亲子活动方案

南湖小学幼儿园庆元旦亲子活动方案

一、设计思路:

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动。在活动中,家长对亲子活动目的、准备、过程,通过观察、亲身体验,有了更详尽的了解。让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。

二、活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3.与家长一起体验迎新年的快乐,懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

三、活动准备:

1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。四、活动时间及地点:201*年12月31日下午:2点整南湖小学幼儿园内(具体活动场地见游戏场地示意图)。

五、参加活动人员:全体幼儿园教师、全园幼儿及家长。六、活动主持:文静七、活动过程:

(一)主持人文静老师致欢迎词。

(二)学校分管幼儿园校长刘校长致新年贺词。

(三)主持人文静老师介绍本次活动的目的意义,以及需要家长们配合的事项。对活动的流程,亲子游戏的项目与场地,领奖方式与领奖地点等做说明。

(四)亲子游戏活动开始。1、游戏名称:“听音乐抢椅子”。

游戏规则:游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,音乐停,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿四班教室2、游戏名称:“大珠落纸篓”

游戏规则:孩子拿一个纸篓,与家长面对面站在两条线外。家长将5个乒乓球分别抛入篓中。孩子可以移动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿一班教室3、游戏名称:“包糖果”

游戏规则:游戏每组分六个家庭进行,一分钟内,糖果包得最多的为胜。

注:破掉的糖果不算游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿三班教室4、游戏名称:“二人三足走”

游戏规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几个家庭站在起跑线上,家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。

(五)、幼儿和家长一起到领奖处领取游戏奖品。分享游戏活动带来的快乐。

(六)活动结束。各班班主任和科任老师组织自己班上的孩子和家长回教室,对节日放假安排和接下来的寒假工作做一些交流和安排。

游戏说明:

1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏,但同一个游戏不能重复参加。2、本游戏奖券分为参与奖卷和胜利奖券。只要参与游戏的家庭,都能领取每项游戏的一张参与奖券。在游戏中取胜的家庭获得胜利奖券。

3、获得参与奖卷和胜利奖卷,可以到领奖处领取相应的奖品。

活动人员安排协助人员:奖品发放:

各班的班主任和科任老师一起负责自己班上的游戏顺利开展

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