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林甸县第一小学政教处工作总结

时间:2019-05-28 23:45:53 网站:公文素材库

林甸县第一小学政教处工作总结

政教处工作总结

[201*---201*学年度第一学期]

林甸县第一小学201*年12月

林甸县第一小学政教处工作总结

本学期,政教处坚持树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,深入贯彻学校工作要点,端正教育思想,转变教育观念,正确处理育人与育才,科学文化教育与德育之间的关系。通过标准化管理,认真开展爱国主义、集体主义和理想道德教育,法制观念教育,切实抓好少先队员的民族精神教育、诚信教育、养成教育、文明礼仪教育、法纪教育以及心理健康教育,倡导文明、和谐振的校园文化,为学生的健康成长打下了坚实的基础。现将本学期工作总结如下:

1、以德育工作为主线,组织好每月主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,开展了系列教育活动。

2、加强了班主任工作的管理和指导,以“敬业、爱生、创新、合作”为主题,创树班主任队伍形象,班主任要在工作实践中,想学生之所想,做学生之所需,竭诚为学生服好务,引好路,做学生的知心大朋友。

3、加强了班级管理,工作中做到“严”、“细”、“实”,体现标准管理。加强学生行为习惯养成教育,提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示学生“文明“守纪、活泼、创新”的精神风貌。

4、加强了学校团支部、大队部建设,全方面地对学生进行思想教育,引导学生树立崇高理想,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,进而转化为积极向上的内在动力。

5、抓好抓实艺、体、卫生工作。挖掘自身潜力,结合我校特点,开展了广泛的艺术教育活动,校活动队继续开展活动,备办校园艺术节。抓好间操常规工作,开展校园阳光体育活动,保证学生足够的活动时间;抓好学校卫生工作,抓实学生预防近视工作,做好眼保健操,确保学生健康成长。

6、加强了安全教育,确保学生人身安全。加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。强化养成教育、心理健康教育。促进校、师、生与社会环境的和谐发展与进步。

一加强德育队伍建设,提高德育管理水平。

1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍的素质与工作能力。继续做好班主任的培训工作,以“敬业、爱生、创新、合作”为主题,创树班主任队伍形象,帮助班主任进一步认清当前形势,不断增强服务意识,确立新的工作理念,努力将体现时代精神的育人理念落实到每一个德育工作环节。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。

2、加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班、队干部队伍,充分发挥学生自我管理潜能。让学生参与管理、加强锻炼。加强了对班、队干部的责任感教育,定期召开了班队干部会议,指导学生参与班级事务管理,促进学生组织能力和自我管理水平

的提高。二标准化管理,扎实开展养成教育,培养学生良好习惯。

1、对照《规范》强化训练,坚决做到“严、细、实”。学校将以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和校《班级管理细则》为依据,从“文明礼貌、讲究卫生,热爱劳动,勤俭节约,爱护公物、团结友爱、诚实守信,认真学习,助人为乐,遵纪守法”十个方面入手开展活动。

2、充分发挥评比活动的激励机制。继续开展“二十一颗星”和管理优秀班级”及优秀中队的评比活动,使班与班之间开展竞争。充分发挥“各教育阵地的功能,营造良好的教育氛围,使每一次的评比活动都扣动学生心弦,推进学生奋进,本学期评出“二十一颗星”300余人次;评出管理优秀班级17个,按得分数高低分别是13、52、43、31、22、21、51、41、42、63、32、11、61、62、12;评出优秀中队10个,分别是:22、21、51、52、43、31、11、41、13、32。3、规范每周一升旗仪式。规范了“升国旗”活动,国旗下讲话做到学期有计划,周周有主题,力求贴近学生的思想实际,形成序列。针对学校实际情况改革升旗手评选制度,评选出升旗手24名,全学期共升旗12次,使升旗仪式发挥更大的作用。

4.加强了少先队阵地建设。

继续办好校红领巾广播站,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目。每天播出,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,有30人次参加播音,播诵稿件20多篇。大力宣传了安全教育。充分发挥大队干部的作用,完善纪律检查制度,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队黑板报建设,板报每月一期,充分展示了学生的风采、学校丰富的校园文化。针对学校实际情况改革升旗手评选制度,评选出升旗手24名,全学期共升旗12次,使升旗仪式发挥更大的作用。

5、加强班级管理,遵照班级管理细则,工作中做到“严”、“细”、“实”,体现标准管理。加强学生行为习惯养成教育,提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示了学生“文明“守纪、活泼、创新”的精神风貌。

三积极开展教育活动,切实提高德育实效。1、以活动为载体,拓宽德育实施渠道。

由于小学生年龄特点决定了实施德育教育光靠说教是行不通的。只有通过学生喜闻乐见、生动活泼、形式多样的活动形式,寓目标教育于活动之中,把学生吸引到活动中来,让他们亲身参与其中,从中获得真切的体验,才能达到预期的教育效果。

2、注重心理健康教育、安全教育和法制教育,培养健康文明学生。

(1)加强对学生遵纪守法教育。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。班主任要经常和家长取得联系,互通信息,及时掌握学生的到校和放学情况,政教处将经常性地组织检查。

(2)积极开展心理健康教育活动。全体教师都是心理教育的实施者,心理健康教育应该渗透在学校教育的全过程中。我们要关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的孩子拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生。班主任要对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理疏导,及时化解学生心理障碍,并认真做好个别辅导记录。

(3)加强安全教育,确保学生人身安全。利用“安全教育月”契机,通过红领巾广播站进行安全知识宣传,进行安全教育讲座4次,安全逃生演练2次,努力提高师生安全意识和自我保护能力,创设“平安校园”、“和谐校园”。九月份是德育教育活动、月安全教育活动月。开展了以“真爱光明,预防近视”防近视活动;组织各班举行教师节庆祝活动;进行了“告别不良行为习惯”教育活动;红领巾广播站全月播出了“防溺水”、“防火灾”、“防地震”等九方面安全知识,开展了学生火灾安全逃生演练、学生地震安全逃生演练,全面提升了师生的安全意识和应对安全事故的能力;举行了艺术节活动,校园艺术节分体育活动、文艺汇演、美术活动三大项进行。体育活动分五小项进行,“稳中求胜”比赛中有黄超、杨晓宇、邹奇、郭新、李梦、张书奇等37名同学分别获本年级男、女生组第一至第六名;“过关斩将”障碍跑比赛中,62、51、41获得本年级组男队第一名,61、51、43获得本年级组女队第一名;拔河比赛中43、51、61获得本年级组第一名;“最佳组合”比赛中王超、李海鹏、林海猛、张震、王丽涵、李静、王欢、由千惠等72名同学分获本年级男、女生组第一至第六名;“模仿保龄球”比赛中62、53、42获得本年级组第一名.文艺节目汇演中,11、22、21获低年级组一二三等奖;32、43、41获中年级组一二三等奖;62、52、63获高年级组一二三等奖.美术活动分为两小项进行,绘画作品大赛中徐泽、邹梦、涵陈佳新等23名同学分获低中高年级组一二三等奖;手工制作比赛中,王淼、赵乐摇、李鹏双等23名同学分获最佳创意奖、优秀作品奖。

十月份结合国庆节开展了爱国主义和民族精神教育活动;10月13日举行了新生入队仪式,共有97名同学在国旗下、队旗下庄严的宣誓,光荣的加入中国少年先锋队;进行了“奥运英雄赞”征文比赛,邹梦涵同学获一等奖,并将他的征文报送教育局参加“中

华魂”征文比赛。十一月份开展感恩教育;进行了节约教育,开展了“四个一活动”,教育学生节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;组织全校学生重温了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。四、存在的不足:

少先队活动与学校其他活动结合得要更紧密一些。这样,既丰富了少先队活动的内涵,又节省活动的经费、时间,减轻辅导员和队员的负担。同时,还要继续改进国旗下讲话的形式和内容,让其发挥更大的教育作用。继续有效实在地开展队员的思想教育活动,加强对表现突出的队员的表扬的宣传力度,使这些队员成为全校队员的学习的榜样。改进理制度,完善管理工作,确保环境良好。

林甸县第一小学政教处

201*年12月

扩展阅读:林甸县第一小学政教处工作计划

一、指导思想:

深入贯彻落实教育局工作要点,按照学校工作要点的指导,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,以基础文明行为的养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平。政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作有新起色。二、工作目标

1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;

2、加强班主任队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括学科老师在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动我校德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;

3、在原来的基础上,进一步打造“班级文化”、以形成良好的学习氛围;4、进一步开展好“专题教育”活动。坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。三、落实措施

(一)强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教育网络建设。

学校政教处年级组班主任科任教师;家庭学校社区,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”。以各类德育活动为载体,全员、全面、全程、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。严肃、严格班主任考核,班主任的考核力求做到公开、公平、公正。最大限度调动班主任的学习工作的积极性、主动性。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高,并引导班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。班主任还要认真上好每周班会课,保证班队、思品两块阵地专课专用,发挥出应有的育人功能。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。完善管理优秀班级、优秀中队的评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。

(二)实施法纪、安全、心理健康教育,丰富活动形式,培养文明学生。

1、充分利用学校网络和德育队伍全面实施法纪、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。2、抓好每个月的主题感恩教育,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所。

3大力开展安全教育。学校将继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把“珍爱生命”为主题的安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,提高学生的自防、自护、自救能力,确保学生在校内外健康成长。加强防意外事故的安全工作,禁止下河洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,要常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育;加学生管理,严肃纪律,发挥政教领导、门卫老师、学生干部的职能,做好放学时同学的护导工作。对早到校,午、晚离校学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。(三)、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。学期初,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级管理评比细则》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不损坏公物;管住自己的脚,不践踏花草,不在楼内跑闹,培养学生良好的行为习惯。

2、继续推行红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3、加强班级管理,工作中做到“严”、“细”、“实”,体现标准管理。加强学生行为习惯养成教育,提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示学生“文明“守纪、活泼、创新”的精神风貌。

4、加强学校团支部、大队部建设,全方面地对学生进行思想教育,引导学生树立崇高理想,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,进而转化为积极向上的内在动力。

5、抓好抓实艺、体、卫生工作。挖掘自身潜力,结合我校特点,开展广泛的艺术教育活动,校活动队继续开展活动,备办县运动会。抓好间操常规工作,开展校园阳光体育活动,保证学生足够的活动时间;抓好学校卫生工作,抓实学生预防近视工作,做好眼保健操,确保学生健康成长。(四)、优化教育环境,形成教育合力。

1、办好家长学校,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

开展具体活动如下:三月份(安全教育活动月):1、制定中队计划。

2、选拔学生干部、校播音员。

3、学雷锋专题活动,各班出一期黑板报。4、象棋、五子棋比赛(四知六年级)。

4、迎“三八”感恩教育(做一件力所能及的家务,向妈妈道一句“辛苦了”)。5、植树节环保教育。

6、安全教育月活动(3月2日召开“珍爱生命”主题班会;进行安全逃生演练;出一期板报;红领巾广播站播出安全教育知识。)

7、检查班级各项记录。

8、“二十一颗星”、管理优秀班级评比。四月份:

1、清明传统教育(感恩“革命先烈”故事大赛)。2、各班召开家长会。3、法制教育讲座。4、检查班级各项记录。

5、“二十一颗星”、管理优秀班级评比。五月份:

1、劳动教育实践活动(绿化校园、绿化班级)。2、筹备庆“六一”活动。

3、两操比赛(眼操、广播体操)。4、安全教育讲座。5、检查班级各项记录。

6、“二十一颗星”、管理优秀班级评比。六月份:

1、庆“六一”活动。校优秀少先队员表彰2、班主任经验之交流(论文形式)。3、各班召开家长会。4、检查班级各项记录。

5、“二十一颗星”、管理优秀班级评比。七月份:

1、安全教育讲座。

2、期末评比(“二十一颗星”、管理优秀班级、优秀中队)。3、制定下发学生暑假注意事项。

林甸县第一小学201*年3月

林甸县第一小学政教处工作计划

(201*201*学年度第二学期)

林甸县第一小学201*年3月

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