201*级第9支部开展十八大学习总结活动
青春扬帆起，礼赞十八大
201*级第9支部开展十八大学习总结活动
中国共产党第十八次全国代表大会已于11月8日隆重开幕，为深入贯彻学习党的十八大会议精神，使广大师生深刻领会十八大精神和中国特色社会主义理论体系，增强政治素质和党性原则，进一步推进学习型党组织建设，研究生部党总支响应校党委号召，开展“学习十八大会议精神，强化党总支学习风貌”主题系列活动，鼓励各支部紧紧围绕十八大会议主题，结合支部实际及自身关注重点，组织开展相关学习和主题实践活动.
为了响应校党委和研究生部党总支的号召，201*级第9支部从大会开幕之日起，就利用网上支部和班级公邮这两个平台，组织班级同学开展了主题为“青春扬帆起，礼赞十八大”的活动，认真学习、深刻领会十八大精神。201*级第9支部共28人，其中正式党员13名，预备党员5名，入党积极分子7名，团员3名。本次活动由临时召集人曹梅芳、李相颖主持，同学们配合默契、积极参与。大家针对自己对十八大精神的领会，彼此分享各自的观点，在平台上各抒己见。
曹梅芳和陈小丹谈到：“在举世瞩目的中国共产党第十八次代表大会上，胡锦涛总书记强调既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路，话语虽然精炼但道理深刻，值得全党同志仔细体会，深刻领会。胡总书记的报告让我更加深刻地体会了中国共产党在为人民谋利益、谋幸福的道路上所付出的努力和创造的光辉业绩。作为一名党员，我感觉到发自内心的幸福。我们是党的新鲜血液，未来日子里，正是我们大放异彩的时期，我们是全面建设小康社会、实现现代化的主力军。我一定在接下来的时间认真学习和领悟十八大精神，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉践行社会主义荣辱观。培养集体意识，为身边同学起到模范带头作用。做好本职工作，学好自己的专业，为祖国的建设添砖加瓦，时刻牢记中国共产党的光荣传统，祝愿祖国的未来更加美好！”
王玮嘉和廖丽敏谈到：“作为学生党员、作为社会主义共产主义建设的接班人，我们应积极响应党的号召，秉承毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于自身实际，不但追求进步。在这一特殊的年份里，我们应该更积极努力、开拓进取，不但取得新的更大的进步，以良好的精神面貌、优异的成绩迎接党的十八大召开，为党的十八代献礼。”
楚培洋、张宁和张俊也谈到：“开学不知不觉已有两个月了，每天的专业学习也让我对社会主义的理论与实践、现代化社会的发展及其问题等有了比较深入的认识，培养既有坚定的理想信念又有扎实的理论功底，既具备较高的专业水准又有良好的综合素质的目标前进。进入研究生学习阶段又是一个新的开始，如何妥善安排自己的学习和生活、制定相关的计划是最近一段时间所着重做的。自主学习，耐得住寂寞的研究的精神也是研究生所必备的。除了认真学好课业知识，我积极的参与了学校的各项活动，加入了上外研究生会，成为一名为同学们服务的干事不仅激发了我作为党员为人民服务的精神，也让我结识了很多朋友，在逐渐的熟悉这个氛围中不断的适应研究生生活。作为一名党员，我也要时刻保持党员的先进性，明确自己读研的目标，明确对自己的定位，明确要培养哪方面的能力，明确要怎样提高自己的综合素质，明确学习的计划步骤，明确自己对比的人群等等，逐项明确以后，并付诸行动中，才能使自己经过两年半后有所得，有所长。作为我个人而言，现阶段主要任务是刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性。具体说来就是搞好自己专业学习并投入更大精力进行学术研究，争取在未来在更高的平台上获得更大的提升。”
此次活动开展及时，意义重大，在传扬学习十八大精神的同时，进一步弘扬了爱国主义传统。不断加强班级成员的理论知识，引导促使班级成员坚定理想，用十八大精神更好的指导其学习和生活实践，以十八大之魂，扬激浪青春！
汇报人：曹梅芳李相颖时间：201*年11月14日
扩展阅读：党支部大总结
中共盱眙县三河初级中学党支部深入学习实践科学发展观活动
总结报告
盱眙县三河中学党支部
201*-1-28
中共盱眙县三河初级中学党支部深入学习实践科学发展观活动总结报告
按照盱眙县县委的统一部署，从201*年9月开始，我校在全体党员干部和教师中开展了深入学习实践科学发展观的活动。在县教育局指导下，我校深入学习实践科学发展观活动全面、深入、有序开展，目前已经圆满完成活动的各项任务。下面，我校对这项历时2月的活动进行一次全面的“回头看”，对学习调研阶段、分析评议阶段和整改落实阶段的工作进行全面的回顾和评估。现将总结报告如下：一、学习实践科学发展观活动基本做法及特点开展深入学习实践科学发展观活动，是盱眙县委的重要工作。我校高度重视这次学习活动，把这项工作看作是一项重要的政治任务，看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。在这次学习活动中，我校深入贯彻上级的文件精神，全面部署各阶段的工作，发动全校干部和教师，以饱满的政治热情和认真负责的态度，积极投身到活动中去。经过同志们的共同努力，基本实现了“党员干部受教育，科学发展上水平，减负提质增效益，人民群众得实惠”的预期目标。我们的主要做法是：（一）广泛动员，提高学习实践活动的认识为开展好我校学习实践科学发展观活动，我校对活动进行了周密部署，制定了详细的贯彻意见和实施方案，并开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署，提出了具体要求。通过宣传动员，我校全体党员干部和职工群众认识到开展学习实践活动，是进一步贯彻落实十七大精神的重大举措；是进一步应对国际金融危机保持经济社会稳定发展的迫切需要；是进一步提高学校教育教学发展水平的必然要求。从而自觉把思想和行动统一到上级的决策部署上来,以高度政治责任感投身到学习实践活动中去。
（二）加强领导，推进学习实践活动有序开展为确保学习实践活动取得实效，我校成立了活动领导小组李先友同志为活动的具体责任人。通过认真筹划、精心组织，有序地推进各阶段工作。在学习调查阶段，重点是深化思想认识、转化调研成果。我们组织全体教师认真学习十七大、十七届四中全会精神，精读了《科学发展观重要论述摘编》等学习教材，举办专题学习会议，开展自学活动。我校专门设立了学习实践科学发展活动宣传栏，集中宣传开展学习实践活动的重要意义，展示学习实践活动典型和动态，营造浓厚的舆论氛围，扩大学习实践活动的社会效果。通过学习，全体教师加深了对十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质的理解和认识，能够用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，为把学习科学发展观活动不断引向深入奠定了思想基础。在深入学习的基础上，我校认真开展“四必谈”、“五必访”活动，深入基层、深入服务对象，深入了解情况、广泛听取意见、积极开展调研，共撰写了4篇具有一定质量的调研报告和30篇学习体会。
（三）紧贴实际，确定学习实践活动特色主题按照盱眙县教育局的活动要求，结合学校办学发展以及教育教学工作实际，我校经过认真研究，确定了“优化两支队伍（领导班子队伍、教师队伍），促进三个发展（教师发展、学生发展、学校发展），实现三个提升（管理水平提升、教学质量提升、学生素质提升）”的主题实践活动。针对这一主题，学校组织全体教师围绕学校建设、教师队伍建设和教育教学发展等方面展开了全面深入的讨论与交流，并在讨论交流中达成了三点共识：1.落实依法治校和谐校园建设的前提；2.坚持质量立校和谐校园建设的根本；3.打造校园文化品牌和谐校园建设的窗口，4、实施特色教育体育建设的特色。下一阶段，学校将继续围绕这一活动主题以及在活动中达成的共识，有计划、有步骤地开展系列整改活动和完善动作。
二、学习实践活动的主要成效经过同志们的共同努力，我校学习实践活动取得了显著成效，主要体现在四个方面：
（一）在思想认识上有新提高。通过学习实践活动，广大教师进一步把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，在破除思维定势、陈旧观念，克服自满心理、畏难情绪，增强大局意识、责任意识等方面取得明显进步。我校在认真总结经验、全面分析形势的基础上，形成了5项共识：一是只有坚持以科学发展观为统领，才能实现学校各项工作又好又快发展；二是只有紧紧围绕盱眙县县委、盱眙县教育局和我校的工作部署，统一思想和行动，才能形成工作上的合力；三是只有着力提高管理能力和服务水平，才能树立学校办学发展的新形象；四是只有以创新思维破解工作难题，才能使学校各项工作获得不竭动力；五是只有发扬求真务实的工作作风，才能开创学校教育教学工作新局面，实现“全力打造特色学校，让所有学生接受优质教育”的新目标。（二）在服务大局和解决突出问题上有新成效。全体教师按照新形势的要求，不断强化大局意识，从基层群众最关心、学校发展最需要的事情做起，集中力量解决实际问题，积极为改善民生作贡献。（三）在创新体制机制上有新突破。一是理念创新。学校在办学过程中要逐渐形成自己的办学理念，并在科学发展观的学习活动中得到了进一步的提升与完善，最终确立以“立人为本，成志于学，主动发展，敢为人先”为办学理念。二是制度创新。我校围绕县委关于深入学习实践科学发展观的实施意见，重点整合、完善和优化学校各项管理制度，切实增强了工作制度的执行力和实效性。先后制定和完善了《盱眙县三河初级中学校务公开监督制度实施细则》、《盱眙县三河初级中学校园安全突发事件应急处理预案》、《盱眙县三河初级中学班主任量化考核细则》等一批规范性制度和文件，建立起了一套符合我校实际、管理环节严密、可操作性强的办学、教学、德育、后勤工作执行体系。三是方法创新。为确保各项工作措施和任务落实到实处，在实施过程中，我们进一步解放思想，着力转变工作方式方法。在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，深入学习实践科学发展观活动虽然取得了明显成效，但与上级要求相比，与基层和群众的期望相比，还存在一些薄弱环节，主要表现在：分析问题的深度和解决问题的力度还需进一步加大，体制机制创新成果还需进一步拓展，一些深层次的问题特别是硬件建设方面、教师福利待遇方面还需要上级部门研究解决。
三、学习实践活动的基本经验回顾总结这次学习实践活动，我们主要有四个方面的经验：
（一）必须把科学发展观作为学校全面工作的行动指南。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，也是指导学校全面工作科学发展的强大思想武器。进入新时期、处理新问题，落实科学发展观对学校各项工作提出了更高要求。我们只有坚持用科学发展观统领全局，贯彻落实全面协调可持续的发展要求，才能确保学校各项工作服务于改革开放的大局，才能成为保持学校教育平稳较快发展的助力。
（二）必须把解放思想作为推动学校全面工作科学发展的强大动力。解放思想是科学发展观活的灵魂，也是破解学校发展难题的有力武器。每一次大发展都离不开思想大解放，每一次思想大解放又都推动了大发展。我们只有根据学校在新时期发展阶段的新变化，以勇于否定自我、超越自我的精神，进一步解放思想，才能清醒认识自身发展过程中存在的问题和不足，才能自觉转变不适应科学发展的观念和思路，从而推动学校工作在科学发展的道路上越走越宽。
（三）必须把群众满意作为学校工作科学发展的重要标准。科学发展观坚持以人为本，要求改革发展的成果惠及广大人民群众。这次学习实践活动，我们充分发扬民主，扩大群众参与，突出解决问题，得到了基层群众的支持和认可。我们必须继续把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为我们所有工作的出发点和落脚点，切实把改善民生放在首位，着力解决群众最关心的突出问题，为学校教育事业健康发展创造良好的外部环境。（四）必须把加强组织领导作为抓好学习实践活动的关键。任何工作、任何活动的有效开展都离不开强有力的组织领导。这次学习实践活动，我校党支部成立了学习实践活动领导小组，全体党支部委员和行政班子为领导小组成员，日常工作有专人负责，并始终保持与县委学习实践活动办、学习指导组的联系与沟通。在教育局检查指导组的指导下，整个活动安排进展顺利，取得了良好的工作成果。下一阶段，我们要进一步明确整改工作责任，按照县委对纳入整改问题实施挂牌销号制度的要求，狠抓整改措施的落实，确保如期完成整改任务。这项工作，组织领导仍然是个关键，要充分发挥领导班子成员的带头作用，才能保障整改工作不走过场，取得实实在在的成效。
四、巩固扩大学习实践活动成果的努力方向及主要措施学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校全面工作的科学发展。
（一）坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要以纪念建国60周年为契机，在全校教师中继续深入开展解放思想大讨论。着力破除定势思维模式，着力破除小成即满意识，进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。
（二）坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视，明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案，责任到人。分管领导要加强跟踪督查，确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾，突出重点。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具备整改条件的，要立即整改；对经过努力能够解决的，要限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要分步整改。三要实事求是，务求实效。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。
（三）坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制，是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求，进一步完善学习制度，研究落实学校各项工作机制和方式方法，通过政治理论学习、业务知识培训，进一步转变观念，提高教师的综合素质，做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入到教师的日常工作之中。
（四）坚持不懈地加强教师队伍建设。人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实，关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以提高教师的能力和素质为重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的教师队伍。学习实践科学发展观活动虽已告以段落，但贯彻落实科学发展观则是必须长期坚持的根本指导方针。我们要以学习实践活动为新的动力，进一步解放思想，开拓创新，努力为实现学校各项工作又好又快发展，为开创盱眙教育科学发展的新局面作出我们应有的贡献！
盱眙县三河初级中学党支部
201*-1-28
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