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201*-201*学年下学期示范小学教研师训工作总结[1]

时间:2019-05-29 00:07:52 网站:公文素材库

201*-201*学年下学期示范小学教研师训工作总结[1]

南涧县示范小学201*-201*学年下学期

教研、师训工作总结

南涧县示范小学

201*年7月23日

南涧县示范小学201*-201*学年下学期

教研、师训工作总结

教育教学是学校的中心工作,201*201*学年下学期,南涧县示范小学认真贯彻落实《南涧县201*201*学年教研师训工作计划》和9月23日南涧县教研师训会议精神,围绕“以强化教学常规为基础,以课堂教学为中心,以提升教师专业化水平为方向,以提高教育教学质量为核心”的思路,将各项教研师训工作落到实处,结合实际制定切实可行的教研师训计划,并严格按计划开展工作,努力提高我校的教育教学和科研水平,促进教育教学质量的进一步提升。

一、分组情况

继续以年级组为单位开展教研工作,设一至六年级和音体美共七个教研组,四至六年级分设语文组、数学组、品社组、科学组。

二、基本要求

各组根据学校教研计划和本教研组特点,完成基本任务的提前下,重点突出一至二项年度教研主题,制定切实可行的教研计划,按计划开展活动、做好痕迹管理,学期末认真总结教研工作成果,查找不足,相互学习借鉴成功经验,共同探讨存在的问题及解决方法。

三、加强教学常规管理,规范教育教学行为,促进我校教育教学稳步科学发展

1、加强学生课堂常规管理,不断提高课堂教学效率。各年级组以提升教学质量为目标,从学校、教师、学生的实际出发,不断细化、优化过程管理,克服形式化、表面化、简单化,努力提高管理的实效性,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、认真备课,备教材,备学生,不上无准备的课

(1)继续加强集体备课的探索和实践,以集体备课为基础推进课例研究。发挥教研组集体的智慧,年级组共同分析和研究教材,以单元备课为主共同探讨教学目标,把握各单元的重点、难点,精心设计教学过程和作业。

(2)不放弃个人备课,结合学科特点和学情,在写好传统教案的基础上,结合自身实际探索个性化教案、学案的创作和使用,及时记录教学反思。

3、立足课堂,积极开展磨课活动,不断探索有效的课堂教学模式。执教教师精心设计课堂教学,认真上好每一节课。通过集体备课、课堂实践、课后评析等扎实开展教学研讨活动。下学期,共组织校级研讨课10节,向兄弟学校开放的常态公开课24节。

4、强化对学生作业的设计工作。学校严格执行《切实减轻中小学生负担全面提高教育质量的办法》、云南省中小学减负工作“八不准”和国家课程标准,各位教师布置作业力求适当、适度,为学生营造一个宽松发展的空间。有针对性地设计符合本班学生实际的作业,尽量做到少而精,避免多次重复的无效作业或惩罚式的作业,同一班级的任课教师间加强沟通,努力协调好同一时段的作业量。教师批改作业应及时正确,加强复批,反馈纠错即时显效。批语恰如其分,以鼓励为主,加强个别指导。要求学生认真书写,清楚工整,独立完成,严禁抄袭。

5、不放弃、不歧视有特殊需求的学生,耐心辅导。努力克服辅导的简单化,整班化,加强辅导的计划性、针对性,提倡小组辅导与个别辅导相结合,课内与课外相结合,提优与补差相结合。

6、认真组织期中、期末考试工作及六年级模拟测试工作,做好质量监测。学校坚持促进学生全面发展的质量观,教学质量不仅是学习成绩,更重要的是学生的学习兴趣、学习方法、学习习惯。本着科学、全面、客观、公正的原则,发展性评价和终极性评价相结合,合理评价学生学业水平。通过教学质量的监测诊断、分析,分析教师自身的教学现状、存在问题、解决的对策、提出积极可行的建议,并对学生进行有效反馈与指导,坚持不对学生和教师排名次。

7、召开毕业班家长会。结合六年级实际,召开了六年级学生家长会。以家访、请家长回访、电话沟通、校讯通等形式加强家校联系,帮助学生尽快适应校园生活,共同促进学生的身心健康发展。

8、积极使用计算机网络和信息化教学手段。本学期,我校新添置了两套电子白板,部分教师参加了县级、州级培训。教师们积极整合教学资源,优化教学过程,有效提高课堂教学效率和课堂教学质量。多媒体、电子白板发挥了有效辅助教学的作用。

9、继续深化全纳教育的实施工作。3月份,我校4位教师参加了云南省全纳教育项目梳理会。进一步明确了全纳教育工作的方向,开展了社区宣传活动,

继续以资源教室为载体做好特殊需求学生的康复训练,让更多的学生到资源教室体验。资源教师负责、主流教师积极配合共同做好资料的收集、整理和管理工作,加强宣传,全体师生共同打造“无歧视校园”。

10、进一步加强书香校园建设。各班继续加强图书角的建设、管理,扎实开展“中华魂”理想点亮人生主题读书活动、“中华美文诵读”和“外国名著阅览”活动及英语口语训练活动(本学期三年级英语以口语考试为主)。

11、继续加强校园文化建设。积极组织学生参加各种有益于身心健康的课内外活动及各类竞赛活动,培养学生良好的兴趣爱好,尊重学生个性,发挥学生特长,展示学习成果。组织开展了第六届全国青少年书信大赛、三年级口算竞赛、全国感恩书信大赛、南涧县环保法制作文竞赛、庆六一“幸福家园金星闪烁”文艺晚会、游园活动等、继续开展社团活动。本年度,师生共有13人次在国家级竞赛活动中获奖;25人次荣获省级表彰;116人次荣获州级表彰;282人次荣获县级表彰,集体荣获省级表彰一次,县级表彰2次。

12、教师主动互相听课,虚心学习,坦诚交流。以日常随堂听课为主,了解真实的课堂教学。认真开展教学反思和课后交流评析活动,促进共同发展。

13、加强教学常规和课堂教学管理的督导。结合学校实际,三月份,游教学副校长河教导主任负责,根据教育局通知要求认真开展教师教学常规抽查活动。教师备课形式由原来的以集体电子备课为主逐渐转变为常规备课、电子备课、集体备课、批注和圈点备课多种形式并存,教师们都更加重视课后反思、作业布置数量适中、批改及时、针对知识点辅导及时、有效。

四、利用各种培训模式,提升教师的整体素质

1、加强理论学习和实践反思。学期伊始,学校特邀云南省教育报刊社副编审徐桥老师对全体教职工开展专题培训:《塑造阳光心态》《教师专业成长》,打造阳光教师队伍,促进教师自觉向专业化成长;加强师德培训,提升以“德高为师,学高为范”为基本要求的师德修养,依法执教,爱岗敬业。以积极乐观的心态感染学生,时时处处做学生和社会的表率。利用教师例会、年级组长会议、班主任会议等组织和引导教师学习党的路线方针与政策,学习教育教学理论知识及相关学科课程标准。扎实开展五个一活动(“教研组每两周开展一次教研活动”、“任课教师每学期至少组织一次校级公开课”、“一学期阅读一本教育教学的理论书籍”、“每位教师一学年至少撰写一篇教育教学论文”“每学期举

行一次教学经验交流会”)。

2、加强校本培训和教研组建设

克服校本研究形式化和表面化的倾向,不断丰富校本研究的内涵。继续培养和培训骨干教师,认真开展师徒结对工作,充分发挥骨干教师学科引领、辐射作用,促进骨干教师自身素质的提升,加强年轻教师的培养和提高。形成适合各学段的、可持续的、有创新能力的核心研究团队,通过上示范课、公开课、作讲座等方法促进全校教育管理和学科教学的发展,提升教学质量。

3、加强校际交流,采用“请进来”、“走出去”等方式学习兄弟学校先进的管理和教学经验;发挥名师、骨干教师、兼职教研员等职能,师徒结对工作,实现优质资源的共享和教学相长。

4、组织教师积极参加国培、省培以及其它各类培训。下学期,我校教师积极参加电子白板培训、体育课安全培训、“国培计划”远程培训、积极报名参加履职晋级培训等等。

5、鼓励教师积极撰写教育教学论文,积极参加正常渠道组织的竞赛。本学期共有三位教师的论文荣获省州表彰,3篇教育教学论文在南涧县教育局网站刊登、21篇论文在县级教育通讯上刊登。

6、加强课题研究工作。201*年3月,经大理州教育科学研究所批准,我校申报的《彝族山区农村留守儿童教育问题的瓶颈分析以南涧县为个案研究》被列为大理州教育科学“十二五”第一批州级课题。201*年4月27日,课题组在教育局教研室、教师进修学校专家的指导下,召开开题会议。根据课题实施方案,研究工作进展顺利,教师们积极探索、尝试留守儿童教育的方法。

五、经费保障

本年度学校以每位教师每学期200元的标准设置教研经费,以年级组为单位统筹安排,由财务处统一管理,合理的教研经费增强了各年级组教师开展教研活动的自主性和积极性。

附:下学期部分研讨活动

南涧县示范小学201*-201*学年教研活动记录

(下学期)时间201*.2.16201*.3.16201*.3201*.3.14201*.3.23201*.4201*.4201*.4.26201*.5.8201*.5.8201*.5.9201*.5.9201*.5.10201*.5.18201*年57月活动内容邀请云南教育报刊社副编审徐桥老师培训全体教职工讲座主题:《塑造阳光心态》《教师专业成长》“国培计划”学员实践课(执教:罗花、罗文光、李春丽、自云芳、邹爱军)组织一至六年级学生参加第六届全国青少年书信大赛64人次获县级奖三年级组磨课活动(集体备课、听课、说课、议课、自云芳执教)组织三年级全体同学参加县口算竞赛(学校获组织奖,学生86人获奖)负责人唐正荣蔡团珍汪永权自云芳蔡团珍汪永权汪永权唐正荣组织四五六年级学生参加全国感恩书信大赛组织五六年级学生参加南涧县环保法制作文竞赛(学生8人次、指导教师8人次获奖)六年级教师座谈会一年级组磨课活动(兼教研室教学常规检查)沈俊岗、蔡团珍(集体备课、听课、说课、议课,杨贵丽执教)一年级组磨课活动沈俊岗(集体备课、听课、说课、议课,黄秀乐执教)二年级组磨课活动杨政秀(集体备课、听课、说课、议课,董建芬执教)四年级组磨课活动李春丽(集体备课、听课、说课、议课,左红娟执教)师徒结对汇报课蔡团珍(执教:左红娟、董建芬、杨贵丽、叶春堂、黄秀乐)数学研讨课唐正荣(景东县安定小学、南涧县示范小学开展数学研讨活动,提供一至六年级共24节公开课)“中华魂”《理想点亮人生》主题活动唐正荣(教师5人次,学生20人次获县级奖)201*.6201*.6.14三年级组与团县委合作,开展感恩作文竞赛二年级组开展美文诵读竞赛自云芳杨银杨政秀

南涧县示范小学201*年7月23日

扩展阅读:教研室 师训办201*年度工作总结及201*年度工作计划

教研室师训办201*年度工作总结及201*年度工作计划

201*年度,教研室、师训办在局领导的正确领导下,在上级教研师训部门的关心指导下,在全体骨干教师和教研员的共同努力下,圆满完成了教研师训工作任务。

一.201*年度工作总结

1、乘着教育局举行的教学常规管理上江现场会的东方,我室办开展了两次全县性的校本研训和教学常规管理情况的大检查,督促指导全县各中小学进一步加强校本研训和教学常规管理工作,促进了全县中小学校本研训的正常开展和教学常规管理的规范化,教育教学质量稳中有升。

2、组织我县中小学校长和教师参加怒江州现代教育示范学校工程项目学校的培训工作,推进我县项目学校工程工作的进展,促进了我县中小学课堂教学改革。年内共参加活动八次,泸水一中、老窝中心完小、称杆中心完小、泸水一小的领导和教师积极参加了此项培训研讨学习活动。

3、参加云南省教育学会“送教下乡----怒江行”活动。我县中小学校长、教师和教研员共有147人参加此项活动。本次活动主要针对目前在新课改过程中学校和教师所面临的困惑和难点开展了《校本教研和教师专业发展》等三个专题的研讨学习和培训。有265人中学教师和教研员参加了“721教学模式”的研讨培训和学习。

4、对上届州级骨干教师和学科中学组成员进行了认真的评价考核。州级骨干教师共有10人考核优秀,21人考核良好,10人考核合格。学科中心组成员共有2人考核优秀,14人考核良好,11人考核合格。认真推荐上报我县新一届州级骨干教师43人。其中高中骨干教师5人,初中骨干教师9人,职中骨干教师2人,小学骨干教师25人,幼儿骨干教师2人,州教育局已颁发了骨干教师证书。

5、出色完成教研师训的档案建设和完善工作,为我县政府教育督导评估顺利通过省政府督导团的验收做了大量的工作。完成了“妇女儿童”“两规两纲”教育方面的档案资料完善和建立工作为我县“妇女儿童”“两规两纲”迎“国检”做了大量工作。

6、完成了201*年省州“三好学生”“优秀学生干部”和“先进班集体”的评选推荐工作。其中省级三好学生12名,省级优秀学生干部3名,省级先进班集体1名,州级三好学生13名,州级优秀学生干部6名,州级先进班集体1个。

7、为了给广大中小学教师搭建一个自我展示教学风采、教学技能、高效课堂的舞台,展示新课程改革实施能力,全县各中小学广泛开展了课赛活动,我县州级骨干教师和教研员积极参加了学习指导活动。在局领导的高度重视和亲切关怀下,在六库镇中学和小沙坝完小如期举行了我县中小学课堂教学竞赛活动,此项竞赛活动共有40名教师参赛,经过认真选拔,共推荐出8名中小学优秀教师参加州级课赛。

8、加强我县省级州级骨干教师和学科带头人的管理,积极组织、参与、督促和指导他们积极开展好本校与全县性的教科研和师训活动,开展送教下乡活动3次。通过开展活动,骨干教师在全县教育教学工作中起到了传、帮、带和辐射作用,促进了全县青年教师的专业成长。

9、集中办学促进教学资源整合。局领导决定对原“包办制”的教学方式进行改革,把不同类区的六库镇赖茂完小、片马完小、大兴地中心完小作为改革试点校,教研员经常深入试点学校进行调研和指导,有效促进试点校教师逐步走向专业化发展道路,教育教学质量有所提高。值得一提的是称杆中心完小通过集中办学资源整合后,教学质量提高幅度较大,得到了原省委书记白恩培的充分肯定。

10、加强全县中小学实验室和图书室的规范管理指导、检查和督促工作,尽最大努力发挥

实验室、图书室等功能室的作用,使其发挥好最大化的效率和效益。

11、认真组织全县中小学教师做好教师履职晋级培训工作。严格按照省继续教育中心的部署,做好春秋两季的教师继续教育培训和考试工作,共参训1399人次,经考试教师们均取得合格成绩。做好校本培训指导和督促检查工作。年初对全县八所中学,九个中心校,两所县级完小,县直幼儿园的校本培训工作做了系统的检查,并根据教师们的学习情况,给出相应的学分,计入教师继续教育成绩。认真组织实施“国培”和“省培”计划。年内中小学校长和教师共有82人次到香港、上海等地和

省内参加了短期培训和置换培训。。组织参加“国培”远程初中教师培

训达102人次,小学教师达171人次。

12、做好全县中小学教学质量检测、成绩统计工作,注重质量分

析工作;认真做好全县中小学教学用书的审查和管理工作,指导各学校规范订书;认真做好语言文字工作,加强双语教学的指导和管理,努力完成校园普通话达标任务。

13、泸水一中高中新课改顺利推进,共有150多人次参加省级培训学习,做到上课教师岗前培训、持证上岗。

14、进行教学质量目标责任管理,学年初下达教学质量目标责任任务,学年末进行认真评价和考核。泸水一中、老窝中学、泸水一小、小沙坝完小、老窝中心校获怒江州教学质量奖。

15、积极配合各股室完成局领导交办的各项工作任务。

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