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关于一堂生动的“逃生”技能课的作文

时间:2019-04-28 10:35:48 网站:公文素材库

关于一堂生动的“逃生”技能课的作文 本文简介:

“公共场所发生火灾事故该怎样逃生?”“地震时我们如何自救?”谭市小学80多位小记者来到南京科技馆中,在参观了各种先进科技仪器的同时,还体验了一把“逃生”技能课。“起火了!”刚在展播厅看完火灾现场逃生短片,小记者贾鑫蕊还没反应过来,就见展播厅“烧”出一片红彤彤的“火苗”,伴随着“浓烟弥漫”。按短片介绍

关于一堂生动的“逃生”技能课的作文 本文内容:

“公共场所发生火灾事故该怎样逃生?”“地震时我们如何自救?” 谭市小学80多位小记者来到南京科技馆中,在参观了各种先进科技仪器的同时,还体验了一把 “逃生”技能课。

“起火了!”刚在展播厅看完火灾现场逃生短片,小记者贾鑫蕊还没反应过来,就见展播厅“烧”出一片红彤彤的“火苗”,伴随着“浓烟弥漫”。按短片介绍的逃生方法,小记者们纷纷捂住口鼻,弯腰从离身边最近的安全出口迅速撤离,现场井然有序。“刚学的逃生知识,没想到这么快就派上用场了!” 贾鑫蕊说。

不一会儿,我们又无意间来到一个陌生的场区。突然,传来了巨大的轰鸣声,摇摇欲坠的吊灯,前后晃动的书架以及颤动的大地……如此逼真的场景还原,让我们不少小记者感受到真实的七级地震的“地动山摇”。小记者魏文慧这样描述道:“先是上下震动,接下来左右摇晃,根本站不住,只好死死拉住扶手。”更让小记者头晕的是余震逃生,“本以为地震够吓人的,没想到余震逃生更难呢!”小记者杨翠翠从坍塌的“房屋”里跑出来后,感觉“有点头晕”,“地面是倾斜的,还很滑,走在里面很难保持平衡,要迅速逃出来真不容易!”

这堂生动的“灾难逃生”技能课,让我们对火场正确逃离有了更进一步地认识和体验。神奇的展区除配以声、光、电等科技手段外,还有实物展示,全方位向小记者们展示了应急自救、互救技能的知识。这些逃生知识书上也有,但远远不如这次科技馆体验来得这么深刻!真是一堂生动的“逃生”技能课啊!

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