校园“文明劝导”教育实践活动方案
都江堰市崇义小学
校园“文明劝导”教育实践活动方案
为进一步加强公民道德建设，增强我校学生的道德意识和文明修养，更好地优化我校整体环境，提高学校文明程度，根据教育局的统一部署，经学校研究决定，在全校深入开展校园“文明劝导”教育实践活动。现将有关事项通知如下：一、总体要求
以遵守《小学生日常行为规范》为重点，把“文明劝导”教育实践活动作为我校学生文明礼仪教育、公民意识的重要内容，作为落实《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观的主要突破口，作为我校创建工作深入发展的基石来抓。要通过“文明劝导”宣传教育实践活动的开展，纠正学生日常生活中的不文明行为，提高学生文明素质，使广大在校学生的文明礼仪意识明显增强，为加强我校未成年人思想道德建设水平做出积极贡献。二、活动内容
1、学校广大教师要自觉争做一名文明劝导员，在学生中保持好自身文明行为养成的同时，对校园中的不文明行为要主动劝导，积极制止。
2、学校成立学生文明劝导团，人数在45人左右（三到六年级每班2人，一、二年级每班1人）。文明劝导团名单请各班级于3月26日下午前报德育办。
3、文明劝导团成员要佩带统一标志，于课间、上学前、放学后在校园内积极开展文明劝导活动，将劝导对象、事件、劝导效果认真记录，并于当天下午放学前交到校德育办。学校将在活动结束时对表现突出的文明劝导团成员进行集中表彰。
4、“文明劝导”宣传教育实践活动时间：3月26日--6月20日。三、劝导重点
1、提倡仪表文明。依照《小学生日常行为规范》，倡导学生着装服饰自然得体、整洁大方，讲究个人卫生。
2、提倡语言文明。在校园中倡导礼貌文明用语，倡导说话和气文雅、态度诚恳、分寸适度；纠正说脏话粗话、恶语伤人等到不良现象。
3、提倡举止文明。倡导广大遵守学校规章制度和班级公约，上课遵守课堂纪律，纠正课下乱扔乱丢、乱写乱画、追逐打闹、攀折花木、破坏花木、破坏公物等不文明行为。四、工作要求
1、高度重视，加强领导。学校全体师生要统一思想，高度重视此项工作。学校成立“文明劝导”宣传教育实践活动领导小组：由校长任组长，副校长任副组长，各处室负责人、各班班主任任成员。领导小组办公室设在德育办，负责处理日常事务。
2、广泛动员，全员参与。文明劝导工作是学校文明创建工作的重要组成部分。全体师生要积极参与、共同努力，要做到全面覆盖，全员参与。
3、加强宣传，营造氛围。各班级要加大文明劝导工作宣传力度，利用主题班会、黑板报等形式开展深入宣传。学校将利用校园网、广播站、宣传栏等宣传阵地对在校园文明劝导实践工作的正反典型要进行重点宣传，努力形成“讲究文明礼仪光荣，不讲文明礼仪可耻”的良好舆论氛围，增强广大师生讲究文明礼仪的自觉性。
都江堰市崇义小学二O一二年三月二十日
扩展阅读：关于在全市中小学校开展文明行为劝导活动的实施方案
四川省苍溪县职业高级中学开展文明行为劝导活动的实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实四川省、广元市、苍溪县关于开展“城乡环境综合治理”的重要部署，充分发挥教育系统在宣传工作上的优势，积极组织开展文明行为劝导活动，真正做到“争做一文明人，带动一片人、监督身边人”，从而进一步掀起城乡环境综合治理的新高潮，助推我县城乡环境综合治理工作再上新台阶。
二、校内劝导活动
各校每周一至周五，以班或年级为单位，组建巡逻文明行为劝导小分队，积极开展校内劝导活动。文明行为劝导小分队必须统一佩戴好标志，对学校的环境卫生、师生的文明行为习惯进行检查和劝导，要求师生们从“我”做起、从身边事做起，力争提高校园文明程度，提升师生道德品质。
三、校外劝导活动
学校要在每周星期六、星期天上午10：0011：30，12名校级领导亲自带队，班主任或科任教师在保证学生自身安全的前提下，组织学生分成宣传、文明劝导、清洁三个
小组到责任路段开展街头文明行为劝导活动。宣传组主要负责向来往市民宣传城乡环境综合治理相关知识，倡议广大市民积极行动起来，共同参与城乡环境综合治理，为元坝镇的美好明天贡献一份力量，宣传标语一律制成4米的布标。文明劝导组主要负责劝导市民不要乱扔、乱吐，协助城管工作人员监督、劝导市民不乱穿马路、车辆乱停乱放、乱设摊位、闯红灯等不遵守交通秩序的行为。清洁组主要负责清扫街头的垃圾，铲除墙上的小广告、牛皮癣等。
所有参与学生在上街前要进行礼仪和安全常识培训，严禁参与学生在街上有不文明现象发生，并统一佩戴绶带，统一着校服在规定路段开展文明行为劝导活动，非特殊情况一律不得缺席。
市场路段划分表：
计算机专业部：校门口至元坝镇文办数机专业部：派出所至大桥头综合专业部：转盘路至崖口
案在每周星期六上午10：0011：30，组织至少30名学生在本地主要街道、路口开展文明行为劝导活动。
四、检查监督
组织学生开展文明行为劝导活动，不仅让学生在活动中受到教育，而且还通过学生的行为规范和劝导去影响、带动家庭和社会，从而促进良好风尚的形成。为此，各校要高度
重视，精心组织，明确任务，确保街头文明行为劝导活动取得实效。学校将组织专门力量，对各专业部的文明行为劝导活动进行督察和突击检查。按照建立的城乡环境综合治理负责制，对未按要求开展文明行为劝导活动的各专业部严格执行责任追究制度。
二○一一年九月一日
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