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高校精神文明建设总结

时间:2019-05-29 00:27:00 网站:公文素材库

高校精神文明建设总结

201*年上半年精神文明建设工作总结

201*年上半年,我院在上级党委、政府的领导下,深入贯彻落实科学发展观,积极开展创先争优活动。在深化教育改革,全面推进素质教育的同时,深入持久地开展了精神文明建设活动,学院面貌进一步改善,教职员工参与热情空前高涨,精神文明建设呈现出新的局面。

一、以开展创先争优活动为契机,加强组织领导,提高思想认识。上半年,学院在深入学习贯彻科学发展观的同时,积极开展了以“科学发展、科教兴鲁”为主题,以“争做科教兴鲁先锋”为载体,以“加强基层组织建设,推动学院科学发展,全力服务师生员工、促进校园稳定和谐”为目标的创先争优活动,制定了切实可行的实施方案和公开承诺书。学院党总支及各支部按照活动要求,进一步明确了学习思想、创新了学习方式、强化了学习时间。在坚持每月党委中心组的集体学习和每周一、周四下午的党员集中学习的同时,在广大党员中开展以创建党员教学科研示范岗,争做“党员教学育人楷模”为内容的评比活动,通过向师德先进教师学习,向教育先进集体学习,进一步发扬了党员同志先锋模范作用,提高了教职工的思想道德水平,提升了教师的人文素养。

二、以创建高职本科院校为目标,强化内涵建设,提高办学实力。(一)思想观念、教育理念进一步转变。根据学习实践科学发展观活动部署和要求,按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质

量的若干意见》精神,结合培养定位、发展方向、工作思路等,学院深入开展教育思想、观念转变大讨论活动,深刻理解、把握16号文件精神,树立先进的教育理念,找准培养定位,确立发展方向。同时,邀请企业专家、教育专家来校举办教育改革发展专题讲座。举办教学改革和管理干部培训;聘请行业企业技术人员参与教育教学改革活动。从而,使教学人员更加清晰专业人才培养目标和标准要求;管理干部树立起以教学为中心观念,主动围绕教学开展工作。

(二)师资建设、教学力量进一步加强。学院实施人才强校战略,狠抓师资队伍建设,进一步修定《学院师资招聘办法(试行)》和“双师型”教师培养方案。针对青年教师专业基础好、思想活跃但缺乏教学实践经验等特点,继续实行青年教师培养导师制和第一学年参加顶岗实习、技能培训,经考核合格再上岗任教。同时,继续选派优秀教师到各地参加培训,到相关企业实习锻炼。与此同时,积极引进各类专业技术人员来校任教,并对兼职教师,安排教学经验丰富的专任教师给予指导帮助;争取政府支持,落实招聘教师事业编制和养老保险;进一步修订、完善分配、奖励等激励机制。从而,进一步促进“双师型”教师队伍建设。

(三)专业建设、专业结构进一步整合。深入开展对企业行业需求调研,并结合现有条件,着力抓好专业建设和专业结构调整,努力将专业建设融入行业发展,进一步整合、拓展教育资源。同时,针对胶东半岛制造业加工基地需求,重点建设好汽车、生物、数控技术、机电一体化技术等工科类专业,坚持办出特色,做优做强,使专业结

构、布局更加适应社会需求。

(四)校企合作、工学结合进一步优化。按照学院提供场地和实习生,企业负责设备、技术和原材料等的原则,继续引进企业前来学院建厂。在与联想、清华同方等公司开展校企合作的同时,积极承办各类职业技能大赛,承接各类职能部门的培训、考核。此外,进一步强化校企合作、工学结合,扩大与企业的联系、建立生产型校内实训基地。通过校企合作、工学结合,增强了学生动手实践能力,搭建起了新的就业平台,拓宽了新的就业渠道,使学院毕业生就业率始终保持90%以上。

三、以构建和谐校园文化为载体,激发内部活力,巩固文明成果(一)、丰富文体活动,活跃文化生活。学院十分重视营造浓厚的校园文化氛围,丰富大学生的业余文化生活。在学院整体部署下,坚持做到每周有活动项目,每月有文艺演出,节日有庆典。各二级学院也开展了丰富多彩的文体活动。上半年,学院学生处举办了“青春万岁纪念五四运动九十一周年”大型文艺晚会、“我的青春谁做主”演讲比赛;经贸管理系举办了“青春之星”歌手大赛、“头脑风暴”百科知识竞赛、“驰彩驭墨”书画手工艺展、“城市穿越校园区”活动;信息工程系举办了“舞动青春,由我做主”素质拓展训练;机电工程系举办了书画展,电子竞技大赛;生物工程系和汽车工程系举办的跳绳和拔河比赛等。通过一系列的文体活动,丰富了学生的课余生活,增强了向心力和凝聚力,有效地提高了大学生的整体素质。

(二)、参加技能比武,提高自身能力。今年以来,学院通过以赛促学、以赛促练,以赛促教的方式,积极组织学生参加各类技能大赛,以此强化学生技能训练,检验学生实践能力。比赛中,两名同学获得山东省第十一届大学生科技文化艺术节“我与祖国共奋进”主题演讲大赛三等奖;**同学在全省第二届科技外语大赛上,获得专业组三等奖;***等同学获得山东省职业院校技能大赛高职组“计算机网络设计、实施与测试”项目三等奖。通过参加技能大赛,挑战了自我,激发了潜能,充分展现了学生的精神面貌和个性特点。

(三)、传承社团文化,展现社团风采。学生社团是高校第二课堂的重要组成部分,是大学生开发潜能,展现自我的舞台。因此,学院鼓励和支持学生社团建设,把办好学生社团当做学院发展的大事来抓,并提升为打造特色学校的发展战略,学院对学生社团工作大力支持,不断增加投入,进行指导和规范化管理,工作得力,成效显著。目前,学院共有大学生艺术团、记者团、文学社等学生社团20多个。由大学生自办的《新闻周刊》、《朝阳诗社》等知识性、娱乐性刊物也在提高大学生人文素质方面发挥着重要作用。此外,学院还先后有10多支青年志愿者队伍服务队深入到学校周围社区,如敬老院、幼儿园、火车站等地进行服务,推动了社区文明发展,受到社会各界广泛好评。上半年,社团工作取得显著成绩。其中,学院团委被评为“德州市青年志愿者服务先进单位”;青年志愿者服务大队分别获得“201*年度山东省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动

优秀服务队”和“201*年度德州市青年志愿者服务先进单位”荣誉称号。学院篮球队荣获禹城市职工篮球赛乙级组第一名好成绩。

四、以坚持正确舆论宣传为导向,提高宣传水平,营造良好氛围为深入开展精神文明建设活动,学院将宣传工作作为一项重要内容来抓。由学院党委宣传部牵头,充分发挥宣传栏、校园网、校内广播、院报校刊、标语牌、黑板报的优势和作用,开辟专栏,有计划、有针对性地宣传精神文明建设活动,使精神文明建设工作真正深入到师生员工之中,化为全院的自觉行动。同时,综合利用各类宣传媒介,深入广泛宣传党的十七大精神,十七届三中、四中全会精神及创先争优活动精神。此外,在日常的校内宣传中大力宣传了我省高等教育,尤其是民办高等教育发展的新气象、新成就。111月,学院共出版院报11期,更新内外网信息千余条,校园电视台正式开播。从而,提高了全体师生的文明意识,营造了良好的舆论氛围。

五、以打造安全稳定环境为保障,增强责任意识,巩固文明成果安全稳定的校园环境是学院精神文明建设的重要保障。为此,学院加强学生管理教育,严格落实责任制度,认真执行领导带班、各系值班、保卫人员巡逻、出入登记等制度。开学初期,学院与系部签订安全工作责任书,实行安全工作一票否决制度,层层落实安全工作责任,对发生重大责任事故的将通报追究领导责任。学生处定期检查安全设施隐患,清查收缴各类大功率电器和违禁管制刀具,严防发生触电和火灾事故,严防发生群体械斗事件。总务处狠抓餐厅就餐环境、食品种类、卫生质量,并对存在问题进行整改,确保广大师生饮食安

全。同时,本学期,举办了第一期辅导员培训班,对辅导员进行集中培训,提高辅导员队伍的教育管理水平。此外,学院还邀请公安消防部门前来学院,举行了安全教育和应急避险安全演练活动,提高师生员工安全防范意识和应急逃生、自救避险技能。一系列安全稳定措施的贯彻执行,为学生提供了安全稳定的学习、生活环境,也学院精神文明建设的开展提供了有力的保障。

总之,今年以来,我院在上级党委、政府的支持下,按照省级文明单位要求,坚持抓精神文明建设不放松,使学院精神文明建设取得了明显的实效。虽然,我们在精神文明建设方面取得了一定成绩,但仍然存在薄弱环节,主要是思想道德建设要进一步深化,内涵建设要进一步提升,育人环境要进一步改善。今后,我们将从加强教育、文明规范、注重实践、强化监督四个方面入手,抓好思想道德建设、巩固精神文明成果,加大资金投入,营造良好的育人环境,促进学院物质文明、精神文明、政治文明的协调发展。

201*年11月17日

扩展阅读:大学宿舍精神文明建设总结

科技学院宿舍精神文明建设总结

学生宿舍是学校办学条件的重要组成部分,是培养人才的重要组成部分,是学生体息、学习、娱乐、社交的重要场所,也是校园精神文明建设的重要窗口。如何创造一个文明、整洁、舒适、安全、积极向上的学习与生活环境,促进学生宿舍内务卫生管理,创建文明宿舍,一直是我们学生宿舍精神文明建设的重点环节。并且对我院学生宿舍精神文明建设实行规范化、制度化管理,日的是为了加强我院精神文明建设,为学生创造一个既有利于健康成长,又有利于学生养成良好的行为、习惯,从而展现出高校精神文明建设中的重要地位和作用。

一、完善管理制度,使学生宿舍的内务卫生更加规范化和科学化根据我院学生自控能力较差,学习底子薄等特殊情况,我院对学生宿舍内务卫生实施规范管理、科学管理,并建立了一整套内务卫生管理制度,并制定了以下十条标准:

1、宿舍内地面干净,无垃圾、杂物,天花板、墙上无蜘蛛网,门窗洁净明亮无灰尘,不用报纸等糊窗口。

2、起床后被子统一叠放在床头靠墙位置,衣服不乱挂,要叠好整齐或放入衣柜。

3、桌凳整齐、干净,书架统一放置,紧靠床边,每两张靠在一起,桌而不杂乱。

4、行李统一在某一位置摆放整齐,热水瓶、餐具、茶杯等生活用品整齐放置。

5、床下整洁、无杂物,鞋统一放在床下成一线。6、水桶、脸盆统一放在床头下,毛巾统一晾在绳子上。7、扫把、垃圾篓放在房间门后或厕所,不得随处乱放。8、垃圾一律装入胶袋拿到垃圾清运点。

9、不能从走廊、洗手间、阳台乱拉接电源、插座,不得使用大功率电器。

10、宿舍床头卡必须保持完整清晰,准确的挂在床头的外侧。以上内容作为我院宿舍检查的量化指标,是宿舍精神文明建设的重要组成部分,在检查过程中以每个指标为相应分值,进行打分,占总评体系的50%。

二、制度严格执行与关心爱护相结合

爱护学生是做好学生宿舍精神文明建设的基础,通过经常深入学生宿舍,了解情况,加强沟通,定期召开学院自律委员会会议,听取广大学生的建议和意见,尽量满足学生的合理要求,取得学生的理解和支持。

在检查宿舍时,严格按照评价体系和量化指标进行,在中午进行最好,因为平时学生都有课,下午或者晚上宿舍学生可能会有实践活动等事情。在学生干部检查宿舍的过程中,做到了礼貌待人,好的宿舍多鼓励,差一点的宿舍指出不足同时要看到优点,让学生更有积极性,在交流的过程中,了解学生的学习和生活情况,使老师能及时掌

握学生的想法和状况。

总之,我们的管理服务工作要注重感情投入,多一点“人情”味,必须以高度的责任感和强烈的事业心来对待这一工作,树立全心全意为学生服务的思想。

三、组织学生自我管理是搞好宿舍文明建设

外因通过内因起作用,组织的要求变为成员的自觉行为是管理的最佳状态;一年来的实践证明,为达到宿舍管理的最佳状态,调动学生的积极性,使学生参与管理可收到事半功倍的效果。201*年初从各班选拔优秀学生干部,每个宿舍楼成立了学生宿舍自律小组,在自律小组的基础上成立院学生宿舍自律部并制定了工作制度。自律小组向自律部负责。主要开展了一下工作:

(一)、以学生喜闻乐见的形式,寓规章制度的宣传于丰富多彩的活动之中。

1、组织“我爱我家”摄影比赛,宣传规范化寝室事迹,使学生学有榜样,体会到了“第二个家庭”的温馨。

2、邀请学院领导指导新生整理内务,在此基础上举行“叠被”比赛,促使新生内务整理上了一个台阶。

3、在“校园文化节”期间,在大学团委的指导下开展了“温馨宿舍我的家”宿舍评比大赛,并制作了相应的宣传展板。

4、组织“寝室怀”体育比赛,包括跳绳、篮球、羽毛球等,丰富了学生业余生活。

5、举办“家有喜事”快报,宣传文明寝室的先进事迹,刊登学生关

心的宿舍生活常识,刊登到学院的学工快讯上。

6、针对个别学生不拘小节的不文明行为,张贴了“讲文明、树新风”等维护公共场所秩序的导向性标语,发出《文明从小事做起的倡议书》,设计制作了讲究卫生和文明礼貌的宣传漫画,这些漫画既寓意深刻又幽默有趣,在同学中引起了很大的反响和认同。

7、逢年过节,张贴对联,更新板报,使宿舍充满了节日气氛,温暖了同学,陶冶了同学的情操。四、优化评价体系

在宿舍精神文明建设中,很多宿舍的学生都受到学院的表彰,通过量化指标和宿舍的活动参与度,以及宿舍的人文氛围来综合评价体系,在一定程度上使一些良好宿舍的积极性有一点打击,在以后的工作中还应该设立进步奖等对进步学生宿舍的鼓励措施,宿舍条件不平衡等客观因素,也是工作的难度提高。

总之,为了优化育人环境,我们在宿舍精神文明建设做了很大的努力,并取得了一些成绩,但还是和个别学院有差距,在以后的工作中我们会不断改进和加强,把我院的宿舍精神文明建设成学院的窗口。

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