付家店中心校成人教育201*阶段性工作总结
付家店中心校成人教育201*阶段性工作总结
付家店成人教育，在上级主管部门的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和争先创优重要思想为指导，积极实施加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完成上级下达的各项任务，为新农村建设作出贡献。201*年1-9月主要完成以下几项工作：
一、抓好各种培训：
（一）、采取联合办学的形式，加大农村劳动力转移培训。成人教育学校积极同乡社会保障所、农科站、科技推广中心合作，对我乡的农民工进行了阳光工程引导性培训，1月26日和社会保障所联合聘请劳动局的王国栋对付家店乡61名返乡农民工进行培训，内容是《滦平县人力资源就业指南》；1月27日聘请乡社会保障所李文波对三道沟门村48名农民工进行了引导性培训；1月28日聘请乡社会保障所李文波对北店子村46名农民工进行了引导性培训；1月31日聘请乡社会保障所李文波对付家店村49名农民工进行了引导性培训；2月3日聘请乡社会保障所李文波对青松营村41名农民工进行了引导性培训；半年对我校剩余劳动力转移培训204人。
（二）、努力抓好农村实用技术培训重头戏，切实搞好农村实用技术培训。
在进行农村实用技术培训以前，首先同镇农业技术服务推广中心和镇农业经营中心联系，取得他们的支持和帮助；第二，对新的一年，
农民渴望学习什么新的技术，渴望掌握什么新的农业知识，进行调查和摸底，按照农民的需求，调整培训的知识和内容。
4月1日在北店子村前坡请乡林业助理訾国刚对全乡100名农民工进行了《板栗修剪、嫁接及田间管理》进行了培训。4月25日聘请乡畜牧助理耿小轩对全乡50名养殖户进行了夏季养牛技术培训；5月29日聘请乡畜牧助理耿小轩对全乡50名养鸡户进行了夏季大棚养鸡技术培训；6月26日请修理专业户修理师王振军对全乡10名技能型人才进行电控轿车检修技巧进行培训。1月19日企业职工安全培训50人；9月5日请乡林业助理耿小轩培训农村实用人才6人。
19月我乡成人学校实用技术培训250人，技能型人才培训10人，农村实用人才6人。
二、提高思想认识，加强学校教师队伍建设
乡成教学校是开展农村成教工作的依托，是提高农民综合素质、开展劳动力转移工作的重要基地。随着市场经济的发展，农民的成分趋于多元化，出现了在家种地、企业上班、外出务工、个体私营、创办企业等各种不同的群体。农村成人教育的对象是农村劳动者，主要是以提高农民的劳动技能和生产技术水平，帮助农民适应市场经济和农业高新技术的发展为目的。我乡紧紧围绕乡党委工作，着力强化教育培训功能，以提高农民群众思想觉悟、科学文化素质，把培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，作为成教工作的主要任务。我们认识到提高农民素质，是促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决“三农”问题的关键所在，农村劳动力，将人口压力转化为人力资源
优势的重要途径，是促进农村经济社会协调发展的重要举措，也是新农村建设最本质、最核心的内容和要求，建设社会主义新农村就必须要培养出一大批高素质的新型农民。建设一支高素质的成教教师队伍，是提高成人教育质量的保证。在工作中多方协调，尽力调动广大教师的工作积极性，提高学校的管理水平和教学质量。教师都以“每人掌握两门、精通一门专业技术”为己任，坚持认真学习掌握多项实用技术，苦练基本功，强化知识的实际应用，努力完成农村成人教育工作。
三、完善科普服务站创建工作，为农村发展提供科技支持，积极开展科技下乡活动，为农民提供科技信息和科技服务。
根据农村农民对技术、信息和人才的需要，结合广大农户大力发展养殖、种植产业的情况，对养殖、种植产业的农户进行专题技术讲座，解决农民在生产过程中遇到的疑难问题。一月末，用寒假，在三道沟门大集向全农民工发放特刊，《板栗修剪嫁接技术》300份。上半年共编辑科技信息7期，每期300份累计2100份。
四、加强乡村培训网络建设四月份召开了乡村网络联席会议，总结布置了我乡成人教育工作。
五、加强村级成人技术学校建设，完善办公室和教室的布置。加强各村示范户建设，每村至少有一个示范户。
六、完善农村劳动力电子档案工作，剔出男61岁，女56岁的劳动力，增加年16岁的劳动力。
七、写好科技知识讲座，做好备课笔记，半年写了5000字以上
的讲座材料。加强政治业务学习，并记学习笔记4000多字。
八、协助农管校做好“双带工程”培训工作。
九、做好职教招生工作。（1）加强组织领导做好职教招生工作。
7月12日成立了以中心校长卢书民为组长，成教主任宋国君为副组长，中心校班子和各村主任教师为成员的领导小组。并于7月13日召开了领导小组会议，安排部署职教招生工作。（2）主要措施：中心校领导包村，教导主任司德寅和中心校会计吴玉华负责四道梁村和三道沟门村的职教招生工作；德育主任孙海鸿负责代营子村和北店子村的职教招生工作；成教主任宋国君负责付家店村和青松营村的职教招生工作。以各村主任教师为骨干，全体教师全员参与了宣传发动和入户走访工作。7月23日安排全体教师分组入户走访摸底做好宣传工作。后包村领导和主任教师通过电话联系，教师又个别走访，为职教招生做了大量的工作。8月21日，冒着大雨，中心校分三组出动三辆车，分别到六个行政村走访招生。一天下来收效甚微，只招到两名学生。一名高金良现在职教中心读电子电工专业，另一名学生叫李纪挣就读职教中心机电专业。此次招生付家店中心校投入了大量的人力财力，出动车辆10次打车费1200元。招待费和其他费用600元。中心校全体教师参与了招生工作并付出了很大的努力。但结果并不理想。
总之，在局领导的正确领导下，在各村成人学校的共同努力
下完成了各项任务，今后工作中还需加倍努力把工作做的更好。
扩展阅读：201*成人教育工作总结
付家店中心校成人教育工作总结
我中心校成教工作坚持以党的“十七”大精神为指导，牢固树立了科学发展观，按照推进新农村建设的总体要求，紧紧围绕农业农村经济发展的中心任务，坚持以服务为宗旨，以需求为导向，大力开展了适合当地生产需求的实用技术培训，大力开展了农村劳动力转移培训，积极做了科技宣传和科普服务工作，充分发挥科技示范基地的作用，加速培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村实用人才，不断探索农村成人教育的新途径，努力为农村经济的又好又快发展做出了新的贡献。现对一年来的成教工作总结如下。
一、努力抓好农村实用技术培训重头戏，切实搞好农村实用技术培训。
在进行农村实用技术培训以前，首先同镇农业技术服务推广中心和镇农业经营中心联系，取得他们的支持和帮助；第二，对新的一年，农民渴望学习什么新的技术，渴望掌握什么新的农业知识，进行调查和摸底，按照农民的需求，调整培训的知识和内容；第三，对哪些能参加培训的人员进行摸底登记，掌握人员分布情况，对培训地点的选择上以方便农民学习为主。制定出切实可行的计划以确保全年培训任务的完成。
201*年举办7次实用技术培训，培训382人。二、采取联合办学的形式，加大农村劳动力转移培训。
成人教育中心校积极同乡社会保障所联合办学上半年上半年共举办了三期培训，共有200名剩余劳动力参加了培训。收到良好效果。
三、想方设法，调动一切社会力量，加大其它各项培训工作。
1、农村的发展是离不开带头人的，有了好的带头人，就能使农民早一天走上致富路。成人教育中心积极同镇政府合作，共同培训农村致富骨干。把村里思想好，有工作热情的青年组织起来，让他们首先学到一些致富的本领，在自己致富的同时，让他们担任村干部，带领全村人共同致富。201*年成人教育中心共举办农村致富带头人培训班两期，共培训15人，
2、对部分企业单位的农民工进行了有关劳动合同法律、法规的培训，培训共举办一期，培训了40人。通过培训使这些农民工掌握了劳动合同法，也合理地维护了自己的劳动权益。四、联手共创，巩固农科教结合示范基地建设。1、充分利用农科教网站，为农民提供科学种田、科学种菜知识，并在网上登录一些相关的农业科技知识共农民阅读，及时掌握科技致富信息。
2、成人教育中心校还通过向种植专业户发放明白纸，科技致富信息，引导种植专业户科学种植、科学管理。据统计，今年利用大集，共向农民发放科学种植明白纸达500多份，编印《科技信息》8期，每期300分，累计2400分，发到农民手中，深受农民的欢迎。
五、其他工作
1、加强学校建设，加强示范村和示范户建设，三道沟门村、付家店村和北店子村三个示范村，每村有4个示范户，其他各村每村至少有一个示范户。
2、完善农村劳动力电子档案工作，剔出男61岁，女56岁的劳动力，增加年16岁的劳动力。
3、写好科技知识讲座，做好备课笔记，一年写了10000字以上的讲座材料。加强政治业务学习，并记学习笔记4000多字。
总之，在局领导的正确领导下，在中心校和各村成人学校的共同努力下完成了本年度的各项任务，今后工作中还需加倍努力把工作做的更好。
201*年12月10日
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