201*年上学期店子初中共青团工作总结
201*年上学期店子初中共青团工作总结
一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，依据201*年团县委工作要点，立足学校实际，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。以加强青少年的文明礼仪教育为重点，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将团委在本年度的具体工作总结如下：
一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色1．发展新团员工作。
发展新团员工作是学校团委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团委认真制定工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。
校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。今年“54”青年节发展了一批新团员，并认真组织了新团员入团宣誓仪式。
2．健全团委的规章制度。
制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。
3．加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
本年度举办了两期团校学习培训，对积极要求加入团组织的同学进行为期两周左右的学习。学习团的理论知识，结合学校及学生生活实际进行思想教育，通过团校考核毕业的学生，方可加入共青团组织。4．加强学生干部队伍建设。
学生干部队伍是一支特殊的队伍，只有科学管理，才能让他们健康成长。通过对学生会进行选拔、调整、充实，充分发挥学生干部的自我教育、自我管理和自我服务的“三自”作用。本年度，在初一年级举行了学生会干部竞聘演讲比赛，在学生代表、班主任、学校团委层层把关考核下，很多优秀的同学参与到学生会工作中来，为学生会补充了大量新鲜血液，学生会组织充满了活力。十一月初，我校新一届学生会正式成立。
为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，校团委除了每周二下午召开好学生会的例会外，更注重平时对学生会干部的严格管理和培训。本年度举办了两期学生干部培训班，提高了学生干部工作能力和水平，加强了学生干部队伍自身建设，真正架起了老师与学生之间的桥梁，为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时积极引导学生会的同学参与组织学校的文艺活动，丰富校园文化生活。今年5月份，学生会组织的“纪念五四运动青少年青春宣誓仪式暨中学生文艺展演”文艺汇演得到了学校领导的一致认可。实践证明，这支学生干部队伍在协助学校对学生进行管理方面起到了积极的作用。
二、加强校园宣传阵地建设
利用多方面的力量，通过校园内一切可以利用的形式、渠道做好宣传工作。1．认真办好宣传栏、黑板报。本年度，分别以“争当四好少年”、“弘扬雷锋精神”、“不忘历史，珍惜生活”、文明礼仪、感恩教育、法制教育等为主题，共办宣传栏8期、黑板报6期，丰富宣传栏、黑板报内容，不但充实了各团支部的课外生活，而且让团员青年学到了相关时政及生活常识。
2．继续办好校园广播。充分发挥校园广播站的宣传媒介作用。本学期，进行了新一轮的广播员选拔。参选成员需经过“层层招聘师生反馈试用录用”四关，才能正式进入广播台。广播台设立了播音、编辑、通讯三个部门，明确分工，责任到人。广播台还增设了实用栏目，全校师生反映很好。
三、积极组织学生开展形式多样的活动，寓教于乐。
1．做好青年志愿者工作。除了做好传统的为我校的桌凳修理、餐后打扫、卫生保洁等提供志愿服务外，团委在全校推出“注册志愿者”活动。同时，为全体学生建立志愿者档案，纳入学生德育考评，作为评优、推优入团、推优入党的重要依据之一，并展开优秀志愿者评比工作，把我校的志愿者工作规范化、制度化、系列化，内化为我校的一项特色工作。
2．组织开展了“争当‘四好少年’开学主题日”活动。根据上级文件精神要求，学校团委在全校初一、初二年级开展了“争当‘四好少年’开学主题日”活动。首先通过学校橱窗、班级板报和校园广播台，宣传四个好少年的内容，在校园中营造了浓郁的学习氛围。其次，以寒假德育作业的总结评比和“校园文明礼仪之星”评比为契机，开展了一系列主题活动。
3．组织学生参加清明节扫墓活动。清明节组织学生到烈士陵园进行扫墓，通过参加悼念仪式、参观纪念馆等方式，让学生再一次重温，当年烈士们为了祖国的发展而献出了自己宝贵的生命的不易，增强建设社会主义新中国的使命感和责任感。
4．开展了一系列文明礼仪教育活动。
文明礼仪教育活动是我校一贯坚持的活动，为了迎接教育现代化工程的验收，我校把文明礼仪教育作为了一项特色工作。本年度，学校团委联合政教处配合学校工作，开展了一系列丰富多彩的文明礼仪教育活动。
本学期的团委工作中，我校团委有开展成功的工作，但也在工作中存在了一些问题：
1．宣传工作还不够到位。加强学校网站团委工作一栏的建设，要及时向上级部门报送活动信息。2．教工团支部的建设还不够完善。
3．团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中，我们尖刀的都是积极分子，而大部分团员参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
4．青年志愿者服务的空间还不够广大，志愿者的激励机制还不够完善。总之，共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透早教育教学的各个方面。因此，多份责任，常抓不懈，创新德育策略。一定会结出累累硕果的。相信在第学校党政的领导下和我们一线团队工作者的精诚团结中，一定会为第店子中学共青团事业谱写新的篇章。
共青团店子初中委员会
二0一0年七月五日
201*年下学期共青团工作总结
共青团店子初中委员会二0一0年七月五日
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xx大学201*年共青团工作总结
共青团xx大学委员会(201*年12月12日)
201*年是学校建校七十周年，是学校实现进位赶超极为重要的一年，是学校发展的历史征程中重大的里程碑。这一年，xx大学团委在团中央、团省委和校党委的正确领导下，根据团省委十四届三次全会的精神和学校党政中心工作安排，始终站在巩固党执政的青年群众基础的战略高度，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面贯彻落实科学发展观和“双创双促双提高”创先争优活动的要求，确定了“一二三四”（围绕一个中心、突出两个重点、实现三个突破、抓好四项建设）的工作思路，结合形势需要创造性地开展了一系列工作，主动服务党政中心大局工作，竭诚服务青年学生成长成才，充分发挥共青团的政治优势和组织优势，全面体现高校共青团的教育功能和引领功能，形成了富有学校特色的共青团工作新局面，推动了我校共青团工作新发展，赢得了广大青年学生的信任和认可。团组织的吸引力、凝聚力、战斗力得到了提高，为促进学校科学发展、和谐发展、创新发展做出了新的贡献，为建校70周年做出了贡献。
一、始终围绕一个中心，深化学生思想引领工作
深刻把握共青团的政治属性以及青年思想政治工作在学校中心工作的重要地位，通过各项活动深化学生思想引领工作，为青年大学生构筑健康的精神家园，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
1、以政治理论教育为基础，用马克思主义中国化最新成果构筑青
年学生的精神支柱。坚持抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的有效做法，依托青年马克思主义发展研究会等学生理论社团和大学生党员服务站，通过青年大讲堂、团学干部培训班、“时政论坛”、交流会等平台，加大对全校团员青年的理论宣讲，引导团员青年明确方向，坚定信念。通过青年大讲堂、“相约校园对话成长”名家讲坛等平台，邀请一批校内外专家学者来校做专题讲座、辅导报告，在校园内掀起理论学习的高潮。采取团委书记讲团课、团支部组织集中学、专家学者辅导学的方式，通过讨论、座谈、评选优秀心得体会文章等形式检验学习效果，进一步增强理论教育的针对性和实效性。
2、以青年马克思主义者培养工程为抓手，加强青年学生思想道德修养。通过开设“青蓝之星”大学生骨干培训班，按照分类教学、分层教学的方式，将理论学习与实践调研相结合、工作观摩与讨论交流相结合、专题报告与大学生骨干素质拓展训练相结合等多种形式，既突出科学理论、形势政策知识的学习，又注重工作能力、工作方法的传授以及心理素质、意志品质的训练，使近千名各级学团多名学生干部和新生班级的团支部书记在较短的时间内加强了思想道德修养，提高了自身素质，并推荐10名优秀学员参加省级大骨班。
3、以各种主题教育为核心，引导青年学生牢固树立中国特色社会主义共同理想。学校团组织根据形势要求，采取青年学生积极参与的方式，以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，利用青年学生入学、入团、入党等时机，开展各种形式的主题教育活动。开展十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议的学习教育活动。通过网络、报刊、电视、广播等新闻媒体全方位关注“两会”动态、了解“两会”信息，在校园内掀起了看“两会”、学“两会”、评“两会”的热潮。通过集中收看十一届全国人大三次会议的开幕盛，举办“学生党员学习两会知识竞赛活动”等，加深学生党员对国家时政和民主生活的了
解。结合纪念“五四运动”91周年、“十〃一”建国61周年、“一二〃九”爱国学生运动75周年等重要纪念日，围绕学校迎接70周年校庆主线以及“提升质量年”活动，开展纪念“五四”运动九十一周年文艺晚会、“红五月”基层团建、“我与祖国共奋进，我与江西共崛起”、“团结杯”大合唱、纪念“一二〃九”运动75周年报告会等系列主题活动，通过组织青年学生“为玉树加油”、组织学生党员参观八一起义纪念馆、方志敏纪念馆，举行师范生教学基本技能竞赛、“我的青春我的团”电子海报设计大赛等多种方式，引导青年学生加强文明修养，强化青年学生的责任感与使命感。围绕上海世博会的举办，组织开展“青春让世博更精彩”系列活动，引导青年学生弘扬民族精神和时代精神。坚定青年学生对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任。学校刘美利等六名志愿者成功入选上海世博会志愿者。积极选树“大学生自强之星”等优秀学生典型，虞安骥同学荣获“中国大学生自强之星”的称号。美术学院团委获“全省抗洪救灾先进青年集体”。余华凌等3人获全省抗洪救灾优秀青年。
4、以团员意识教育为平台，增强青年团员的民族意识。以加强共青团员基本道德教育和道德规范建设为目标，引导团员青年学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，养成良好的道德品质和文明行为。进一步加强共青团有形化建设，以丰富主题“团日”为导向，广泛开展了团员民主评议、新生合格团员教育、活跃团支部经验交流展示会等活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，不断强化团员意识，进一步增加了共青团的向心力、吸引力和凝聚力。
5、以开展团情调研为手段，及时掌握青年团员思想动态。建立行之有效的团情调研机制，全面了解青年学生的思想动态，尤其重视学
生寒、暑期返校、两会召开、校庆70周年等特殊时段开展广泛调研工作，并形成调研报告，为团省委、学校党政领导决策提供依据和数据支撑。抓好以校团委信息中心为主体的校、院、支部三级信息预警体系建设，建设并完善校、院、支部三级学生信息员队伍，动态把握青年学生思想动态和关注热点，为工作决策提供了科学依据。
6、以各种相关媒体为阵地，全方位宣传团学工作成果。建设好秉正网、宣传栏、青年报栏、青年文化广场、社团文化广场等团属宣传阵地，及时更新思想政治理论学习内容和团学工作动态，使之成为青年学生了解世界、了解国情、了解校情的重要窗口。完善共青团网络教育平台，掌握网络思想教育工作的主动权，教育引导青年学生文明上网，规范上网，加强网络安全与自我保护教育。强化了信息报送功能，完善了校、院、支部三级信息员网络，通过网络信息报送系统，实现了全校团组织信息的即时报送；强化了互动沟通功能，理论教育功能，休闲娱乐功能，提升了网站的吸引力。网站形成了完善的二级网络，大学生素质拓展网等均挂靠网站首页；一些重大活动如“挑战杯”竞赛、“自强之星”评选等还设有专门页面，与学生的学习生活息息相关，已经成为影响学生生活空间的重要校园宣传媒介。
二、始终突出两个重点，积极服务和谐社会建构
201*年是学校建校70周年，学校共青团始终顺应形势要求，根据团省委十四届三次全会确定的七项重点工作和学校今年党政工作的部署，主动服务和谐社会建构，为营造和谐校园氛围，浓厚校庆氛围做出了积极贡献。
1、切实服务鄱阳湖生态经济区建设。通过举办多场“相约校园，成长对话”名家讲坛、鄱阳湖生态经济区建设专题宣讲会、报告会，让青年更深入了解鄱阳湖生态经济区建设规划的有关内容，理解生态经济发展的战略思路，学习领会省委的战略部署。通过选拔优秀志愿
者服务“中国鄱阳湖国际生态文化节”、选拔优秀大学生党员成立“建设鄱阳湖生态经济区大学生党员宣讲团”、组织学生参加全省本科院校首届学生社团文化艺术节“绘鄱湖”“颂鄱湖”“唱鄱湖”比赛、“唱响鄱湖”电视大赛、“我爱鄱阳湖，我做志愿者”鄱阳湖绿色环保志愿行动日、“洁净母亲湖”活动，举办“生态鄱湖、和谐家园”中英文演讲比赛、举办“鄱阳湖生态经济区”图片展等活动，在我校青年学生中掀起学习宣传好鄱阳湖生态经济区战略的热潮，营造了广大青年学子关心鄱阳湖生态经济区建设、自觉倡导生态文明、积极投身绿色环保的生态实践、用青春的激情宣传鄱阳湖、用思想的碰撞为鄱阳湖生态经济区的发展献计献策的浓厚氛围。
2、积极开展校史校情教育。今年是学校七十周年校庆，以“迎校庆、添光彩、促发展、比贡献”为主题，重点开展校史校情知识竞赛、校史校情专题讲座、“我在师大园中、师大在我心中”青春之歌原创诗歌朗诵会、首届校园原创情景剧、“情牵师大”女大学生演讲比赛、“历史的足迹”走访熟悉新老校区、组织青年志愿者服务校庆系列活动、校园十佳景点评选等系列活动，引导青年学生知校史、知校情，塑造良好学风、校风，营造民主治校氛围，使广大青年学生积极参与到和谐校园构建中来。组织广大青年学生和团学干部现场感受校庆工程新貌、组织开展“团结杯”校歌大合唱比赛、“感怀母校，成才报国”研究生支教团70周年校庆座谈会、以“我为师大添光彩”为主题，组织青年志愿者开展清除校园垃圾、美化校园环境、协助校庆庆典工作等志愿服务活动，展现学校新一代青年学子的良好风貌。顺利完成校庆志愿者的选拔、培训工作，选拔500余名校庆志愿者，在校庆期间集中开展校园导游、庆典接待、指引咨询、礼仪服务、安全保卫等志愿服务工作，获得广泛好评。校长傅修延高度重视校庆志愿者工作，为校庆志愿者作校史文化专题讲座。广大青年学生广泛响应、积极参与，
极大激发了青年学生的爱校建校热情，积极传承学校发展七十年积累的人文精神和丰厚文化。
3、积极服务共青城发展。根据团中央、省委省政府关于支持共青城发展的决定，积极创造条件支持共青城发展。一是深化与共青城团委的校地合作关系。通过创业教育和暑期“三下乡”社会实践等形式，为共青城发展提供智力支持。做好共青城的宣传推广工作，扩大共青城的知名度。学校将多只社会实践队设在共青城，组织青年博士、学生党员等赴共青城开展政策宣讲、家电维修、文艺演出、现代教育培训等服务活动。二是全力支持共青校区建设。建设共青校区，是学校策应我省鄱阳湖生态经济区建设上升为国家战略、抓住团中央、省委支持共青城建设的良好发展机遇，审时度势的重大决策。共青校区的建设，将满足科技学院办学的需要，同时也是年轻同志创业的舞台，体制机制创新的试验区，学科发展的增长极，学校和鄱阳湖生态经济区的对接点。校团委是学校二级学院共青城校区建设领导小组成员单位，在学校共青校区的选址、工作联络等方面发挥了积极作用。通过组织团学干部和青年学生认真学习校党委书记、校长傅修延有关共青校区建设的讲话精神，深刻领会建设共青校区的重要意义，通过实地调研考察、共青校区规划建设创意征集、“我心中的共青校园”主题演讲比赛及等活动使广大团学干部及青年学生积极参与到共青校区的建设当中。
4、认真做好青年学生权益的维护工作。帮助青年学生解决实际问题，维护青年学生权益是学校团组织提高服务能力，强化凝聚力的重要体现。一是切实维护学生的正当权益。我们积极发挥共青团的组织优势，支持大学生维权中心、大学生治保委员会等学生维权机构独立开展好工作，及时帮助学生解决有关问题；依托维权信箱、维权留言板、校团委秉正网维权版块，加强维权调研工作，认真收集、整理学
生的维权意见并及时回复；通过举行201*年校领导接待日等活动，帮助校领导以及各相关职能部门负责和各个学院学生工作负责人，与各个学院学生代表进行面对面的沟通和对话，认真听取广大学生对学校管理、发展等方面工作的意见和建议，帮助学生解决学习、生活上的实际困难。开展抵制传销系列活动，加深青年学生对传销的认识，保护学生权益免受损害；举行3.15维权图片展、公平秤、投诉接待等活动，营造公平的校园环境；举行送“安全”下寝室、“安全文明，和谐校庆”消防与食品安全知识竞赛、第九届安全文明宣传月系列活动等加强青年学生安全意识；发出“杜绝占座、文明自习”倡议书等活动构建和谐校园，维护校园安全稳定，保障学生正当权益不受侵犯。校团委、校学生会维权中心积极参与学校开展的校园经营秩序集中整治活动，维护师生合法权益，为构建和谐、有序、规范的校园经营环境献力献策。二是切实做好困难学生的帮扶工作。充分利用共青团的联系广泛的优势，积极做好贫困学生等弱势群体的帮扶工作，为困难学生和灾区学生捐款捐物。“献爱心，惠学子”福彩助学金，做好团委“爱心基金”的管理工作，吸纳募集资金并做好资助金发放工作。指导校学生勤工助学服务中心加强对外联系，拓宽岗位渠道，全年开拓家教岗位1000余个，开拓促销、派送、市场调查等岗位201*余个，在服务中赢得了青年学生的信赖和支持。
5、积极参与和谐平安校园创建。一是积极开展师德师风建设主题活动。配合学校师德师风建设活动，开展师范生教师教育技能竞赛、教师节系列庆祝活动、师范生责任意识教育，通过讨论、座谈、演讲等形式，增强青年学生成为优秀教师的光荣感和使命感。二是积极开展学风校风建设主题活动。根据学校开展学风建设主题教育活动的要求，指导校学生会开展趣味运动会、自习纪律督察、诚信应考宣传等工作，引领广大青年学生端正学习态度，明确学习目标。三是积极引
导学生参与学校民主管理。与保卫处、图书馆等部门共同建立学生自治队伍，在促进平安校园建设、创建良好读书环境等方面发挥学生管理的积极作用，进一步强化青年学生的主人翁意识。继续建设好“食堂秩序志愿督察队”、“校园安全志愿督察队”等志愿服务队伍，继续为维护校园稳定、促进和谐校园建设发挥力量。四是努力加强青年教工凝聚力建设。在青年教工团工委的基础上，成立xx大学青年教工联合会，建章立制，强化共青团在青年教工群体的影响力。通过举办联谊会，邀请青年教工担任团学活动指导老师、评委、嘉宾等形式，密切青年教工与青年学生的联系。及时向相关部门反映青年教工的心声、建议，发挥青年教工参与学校发展建设的积极性。
三、努力实现三个突破，服务青年学生全面成长
在总结经验的基础上，201*年，学校共青团结合时代要求以及青年学生成长成才的实际需求，努力实现了三个方面的突破。
1、服务大局实现新突破。
一是积极服务和谐社会构建。通过社会实践和志愿服务两大平台，学校团组织发动广大青年学生投身和谐社会建设。在社会实践方面，暑期组织63支实践队伍，1520名队员深入省内外200多个农村基层开展服务活动；其中建设鄱阳湖生态经济区大学生党员宣讲团10个，分别赴38个县（市、区）开展了鄱阳湖生态经济区建设有关知识的宣讲活动近200次；文化调研及宣传服务队15支，开展了鄱阳湖生态经济区建设等方面的调研及服务活动200多项；大学生科技兴农服务队9支，开展了“世博”、“亚运”等知识的宣传活动；大学生关爱农民工子女服务队18支，分别开展了一周至半个月支教等形式的关爱活动；共青城中国青年创业基地建设调研服务队9支，开展了中国青年创业基地建设调研、青年就业创业调研等服务活动；其他各类服务队，开展了其他形式的便民服务活动，开办各类农村文化素质教育班100
多个，4000多名中小学生接受辅导培训，法律宣讲、咨询3000余人次，维修各类家电1500多件，为地方培训人员17000多人次，发放宣传材料201*0余份。据新学期开学后统计，有两万多名学生依据“就近就便”的原则，采取一人牵头、自主组成小分队或个人独立回到家乡开展各类见习、调研、宣讲、实践等活动。在志愿服务方面，做好志愿者的注册、管理、评优工作，加强服务基地建设，仅在南昌市就建立、完善、夯实社区服务站33个，组织发动团员青年积极参与“关爱农民工子女”、敬老助残、扶贫帮困、环境保护、社区援助、生态宣传等志愿服务活动，积极推进和谐社区建设，引领青年学生服务社会，为营造和谐、友爱的社会风尚做出贡献。全年开展了以“三下乡”、“四进社区”、“关爱农民工子女”、“我爱鄱阳湖，我做志愿者”、环境保护、大型赛会等为代表的志愿服务活动300多次。发挥学校师范专业优势，积极开展农村留守儿童“代理家长”志愿服务活动，动员1000多名大学生志愿者与省内100多个农村的1000多名留守儿童开展结对帮扶。组织志愿者积极投身鄱阳湖生态经济区建设，为江西崛起贡献力量，志愿者们积极服务中博会、中国鄱阳湖国际生态文化节等重大活动。切实抓好“海外志愿服务计划”、“研究生支教团”、“大学生西部计划”、“留守儿童”代理家长等精品服务项目，经选拔培训，10名学生赴贵州望谟县开展支教服务，22名学生赴广西、海南开展西部计划服务工作，扩大志愿服务工作的社会影响，树立江西青年学子的良好形象。我校青年志愿者、援外志愿者和研究生支教团广获好评。学校赴马拉维援外青年志愿者服务活动开展得有声有色，在促进马拉维乒乓球事业发展上做出的努力得到了该国体育部部长的认可，他在总结报告中多次提及我校援外志愿者，并对志愿者们所做出的成绩表示感谢。研究生支教团积极参与望谟建设，学校收到中共望谟县委、望谟县人民政府专门发来的感谢信，感谢我校情系望谟人民情深意厚，支教助学
无限情恩。西部计划志愿者不惧险情、不畏艰难，奋战在海南抗灾救灾一线。我校服务中国鄱阳湖国际生态文化节的百名志愿者全部荣获组委会颁发的优秀志愿者称号。学校红十字会获优秀红十字基层组织称号。
二是积极服务江西崛起新跨越。发挥学校办学优势，通过红土地支教、师资培训、中小学素质教育夏令营、关爱留守儿童慰问演出等服务项目，为江西基础教育发展提供有力支持。围绕省委省政府关于鄱阳湖生态经济区建设的战略目标，组织青年学生在环鄱阳湖地区开展湿地使者行动、生态资源普查、生态经济发展调研、生态摄影等服务活动，为有关部门决策提供科学依据。通过组织学生参与社会实践等形式，与省内农村、中小学、乡镇企业等建立长期合作关系。
2、服务学生就业创业实现新突破。一是积极做好青年学生的就业推荐工作。根据团中央、团省委关于开展青春创业就业见习行动的要求，积极开拓工作领域，向有关用人单位做好人才推荐工作。二是积极做好青年学生就业创业能力的培养工作。依托大学生创业中心、大学生就业指导协会，通过举办创业知识讲座、大学生创业计划竞赛、创业社团、事迹报告会、模拟实践、师范生教育技能竞赛等活动，引导青年学生认清不足，拓展素质。三是积极做好毕业生的心理引导工作。要求广大团学干部密切关注毕业生的心理状态，及时了解他们的思想动态，通过行之有效的工作，引导他们树立正确的就业创业观念。四是积极做好有关志愿服务项目的招聘工作。面向毕业生加大工作宣传，通过举办大学生志愿服务西部计划咨询会、感动中国十大人物徐本禹事迹报告会等活动，引导毕业生投身西部、投身基层，在祖国最需要的地方建功立业，今年西部计划项目和研究生支教团两大服务项目分别招募21名和10名优秀志愿者。我校大学生创业受到了省委省政府领导的高度重视和社会的广泛关注。省委书记苏荣四次批示，鼓
励我校大学生创业。新华社记者来校采访我校大学生创业情况，并于5月16日发表了通讯《江西的未来要靠有知识的一代人江西省委书记苏荣连续四次批示引导推动大学生创业》进行报道，反响强烈，多家媒体进行转载。五是积极做好青年就业创业见习基地建设工作。根据团中央、团省委的工作要求，继续做好“青春创业就业见习基地”的建设工作，全年新增大学生就业创业见习基地10个，为学生就业创业创造有利条件。协同学校有关部门，建立大学生创业孵化基地，激发学生创业热情，为在校大学生创业提供指导。
3、服务学生综合素质拓展实现新突破。
一是深入推进素质拓展教育工作。全面推进大学生素质拓展教育的实施，实现第二课堂与第一课堂的良性互动，大力推进了学校人才培养模式改革，切实做好了素质拓展计划常规工作。（一）做好第二课堂学分认定工作。做好素质拓展证书的认证、排查、填写、打印、归档工作，积极开展针对新生的宣传活动，建立201*级学生的第二课堂学分档案，强化新生对第二课堂学分的认识，加强青年学院的师资选配工作。及时采取团支部申报、学院审核、学校复核、随即抽审等有关措施，确保认定工作准确无误，为学生顺利获取满额的第二课堂学分创造条件。（二）加强了素质拓展教育工作的宣传。举办第二课堂学分认证培训会，提高青年学生对素质拓展的了解和参与素质拓展活动的积极性。（三）继续开设了大学生素质拓展培训班。为满足学生成才的个性需求，鼓励各学院团委发挥优势、寻找资源，在履行有关手续的基础上面向全校学生开设各类素质拓展培训项目，全年开设涉及文艺、体育等多个类别共计25个班次，及时淘汰一些不适合的项目，并增添学生需求强烈的新项目，全年700多名学生接受培训，推进了第二课堂课程化建设。（四）开展了丰富多彩的第二课堂活动。校园文化活动精彩纷呈，“青春之歌”原创诗歌朗诵会、大学生才艺汇演等活动，
受到青年学生的喜爱。
二是加强了大学生活动中心建设。做好大学生活动中心的日常管理、设备维护、人员选配等工作，对大学生活动中心场所及设施进行维修完善。积极发挥大学生活动中心在素质拓展、校园文化、课外学术科技等方面的阵地作用，确保大学生活动中心资源的最大化利用，成为全校学生第二课堂活动以及综合素质培养的重要基地。
三是加强了以“挑战杯”为龙头大学生课外科技活动建设。开展形式多样的学术科技竞赛，形成了大学生课外科技活动的长效机制。完成第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的筹备组织及参赛工作。在第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛中获得铜奖一个，在第七届“挑战杯”江西省大学生创业计划竞赛中获得银奖一个，优秀奖六个，并获得“最佳集体组织奖”和“最佳个人组织奖”。启动了第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛学校选拔赛工作，积极开展电子电脑竞赛、教育技能竞赛、学术课题申报立项等学术科研赛事及活动，积极营造浓厚的校园学术科技氛围。定期编辑出版学生课外学术刊物《学述》，全年计划编辑出版2期，在全校营造浓厚的学生学术科研氛围。
四是加强了校园文化创新能力建设。和谐校园文化建设涌现新成果。坚持开展常规校园文化活动，如迎新晚会、元旦晚会、校园十佳歌手大赛等传统校园文化活动的基础上，结合学生审美爱好特点创新推出一批新的校园文化项目，丰富广大青年学生的文化生活，以此推动校园文化的积淀与发展。弘扬时代主旋律，结合校庆主题，推出五四主题晚会、“楚调唐音”瑶湖歌吟会、京剧文化艺术节、首届校园原创情景剧汇演、中英文演讲比赛、“纪念一二〃九运动75周年”报告会、学生自制电影等文化艺术精品活动，校园文化内涵独具特色。大学生活动中心全年举办、承接各类文艺活动200多场，接受各类艺术
锻炼达8000多人次。加强对大学生艺术团、泰豪大学生艺术合唱团、学生京剧团等艺术团体的指导、训练工作，创作编排富有艺术性和思想性的原创校园文化节目，积极参加全省、全国的各项校园文化赛事、活动。培养了一批高素质的艺术骨干人才，在一些重要活动中表现优异，学生京剧团代表学校赴马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院进行交流表演。在全省“唱响鄱湖”电视大赛中，学校取得大合唱一等奖，“规定曲目演唱”一等奖和“团体总分一等奖”的优异成绩。
五是加强了学生社团建设。全校现有107个学生社团，成员1万多人。学生社团依据“依托专业资源优势建设”的基本原则，继续依托各学院或相关单位建设，校团委在资金、指导力量、活动场地上予以大力支持。按照“全面活跃、重点扶持”的基本思路，所有社团实行分类指导，鼓励各学生社团根据管理规定积极开展社团活动，打造蓝天环保社团、青蓝文学社、青年马克思主义发展研究会、大学生艺术团、泰豪合唱团、职业发展协会、学生京剧团等为代表的一批名牌社团，发挥示范作用。加强学生社团的内涵建设，使学生社团招新工作规范化，培训工作系统化，活动开展系列化，日常管理科学化。开展上半年以“瑶湖春潮”为主题、下半年以“瑶湖秋韵”为主题的社团文化节，共开展社团形象大使选拔赛等全校性的主题活动100多项次，浓厚社团文化氛围，丰富了校园文化，活跃了学生的课余生活，发挥学生社团对学生素质培养的重要作用。在全省本科院校首届学生社团文化艺术节中获优秀组织奖，学生京剧团、青蓝文学社获优秀社团，先进个人2人，优秀个人2人，在“唱鄱湖”、“颂鄱湖”比赛中分获一等奖1个，二等奖1个。
四、抓好四项建设，切实加强共青团的自身建设
强基固本是保持学校共青团工作适应时代要求，保持蓬勃发展态势的基本前提。作为全国基层团组织建设和基层工作试点单位，201*
年，学校共青团重点抓好了四项建设，确保在保持工作稳定性、连续性的基础上体现创新性、活跃性。
1、抓好基层团组织建设。学校是全国共青团基层组织建设和基层工作试点高校。201*年，学校团组织根据胡锦涛书记提出的“眼睛向下，重心下移”的工作要求，和学校“提升质量年”活动的精神，找准工作突破口，在增强基层团组织的吸引力、凝聚力、战斗力上有更大创新。一是结合党建新格局推动团建工作。与学校组织部门联合建立学生社团党支部。二是实施社团学干驻点培养工程。参照团中央团干部在基层驻点的做法，从学校社团联合会选派一批优秀学干到80多个校级学生社团团支部驻点锻炼。三是积极探索辅导员（班主任）老师担任班级团支部工作顾问的新制度。对辅导员（班主任）进行基础团务知识培训，鼓励他们积极探索班级团支部工作的新方式、新方法，提升辅导员指导支部建设工作的力度。四是实施“红网工程”，依托新媒体推动共青团工作。建立和加强网络信息员、评论员和技术员队伍建设，通过建立团干QQ群、飞信系统、工作博客等拓展工作联系平台。五是加强社会化合作推动共青团工作。与中国移动、中国联通等企业合作，联合推出有关工作项目，为青年学生赢得更广泛的资源支持。六是不断丰富基层团建工作项目。通过开展基层团组织建设月、五四红旗团委评选、合格团支部验收、“活跃的团支部”竞赛、主题团日活动评比等活动，激发基层团组织的创新活力，形成“学、赶、比、超”的工作氛围。
2、抓好学生自治组织建设。一是加强对学生自治组织的指导引导。指导校、院两级学生会，研究生会等学生自治机构依据章程独立开展工作，做好学生会等学生自治机构的招新和换届工作，指导其根据章程，通过考核、选举等方式调整人员，做到公平、公正、公开，强化学生自治机构的公信力和号召力。发挥大学生维权中心、大学生勤工
助学服务中心等学生自治组织在学生权益维护等方面的积极作用，密切学生自治组织与广大青年学生的联系。二是加强与其他部门共建学生自治组织的合作。与校党委组织部、保卫处、后勤保障处等部门合作，继续加强学生党员服务站、大学生自律治保委员会、大学生权益维护中心、大学生消防安全志愿服务队等学生自治机构的建设，接受有关部门的业务指导，积极参与和谐校园创建。
3、抓好团学干部队伍建设。一是做好团学干部的选配和培养工作。按照“忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年”的要求，选配一支党放心、青年满意的团干部队伍。实施“团干部培训工程”，组织团干部开展工作观摩、工作互访和经验交流活动，拓宽工作视野，提高工作能力。二是加强团学干部队伍作风建设。组织团学干部深入基层调查研究，了解实际情况，分析存在问题，认真研究新时期做好青年群众工作的规律，不断提高工作的主动性、预见性和针对性、实效性。要求团学干部讲真话、做实事，进一步强化责任意识、奉献意识、使命意识。
4、抓好工作项目社会化合作建设。一是深化“希望工程圆梦大学”行动。加强与省青少年发展基金会等社会团体的联系，为贫困生尽可能争取更多的校外社会团体或个人的资助，共为我校家庭贫困大学生争取资助共计247000元，全校获得资助的总人数达230人。二是切实做好团委“爱心基金”工作。加大筹款工作，通过各种渠道筹集更多资金；成立新一届“爱心基金”理事会；加强基金的管理与使用，力争帮助更多的贫困学生解决实际困难。三是加强校企、校地合作。与省内外一批企业、社会单位和地区建立合作关系，通过赞助、共建基地等合作方式，积极拓展工作资源。
201*年，学校共青团高举旗帜、服务战略、提升质量扎实工作，取得了较好的成绩，赢得了社会的广泛关注，团组织凝聚力、战斗力、
影响力得到了增强。据不完全统计，新华社、中国青年报、江西日报、江西电视台等新闻媒体报道学校团的工作或活动200多次。特别是一些富有特色的工作或活动引起了强烈的社会反响，如团中央专题简报刊发我校援外志愿者工作。在成绩的背后也存在一些问题和不足，如团情调研工作有待提高，大学生课外学术科技活动亟待加强，服务大学就业创业工作有待加强等。201*就将过去，新的征程即将开始，学校共青团将在新的一年里，在团省委和校党委的领导下，更加勤奋工作，务求实效，实现共青团工作新跨越。面对新形势新任务，将发扬优良传统，围绕工作中心，加强思想和作风建设，坚持以人为本工作理念，贴近青年学生发展需求，创新工作思路，强化思想引领，为活跃和充实第二课堂，建设和谐文明的校园文化和青年团员成长成才服务做出积极努力。
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