半期家长会班主任讲话内容
各位家长朋友,大家下午好！时间过得很快，转眼半学期过去了，孩子们都很好的融入了育才的生活。这半学期，孩子们都有了很大的进步，也有些还需继续努力的地方。首先，我给各位家长解释一下为什么开家长会？在这两个月里面，我们见面的次数挺多的，但是静下心来交流的机会却很少，前两次我们都没有与科任老师见面，作为家长，您们除了想和我聊之外，也更想和其他科任老师聊，所以我们在半期考试后特的安排了本次家长会，希望您们能理解和支持。
一．分析英语情况刚才我们班的王老师、张老师和余老师对我们班的语文、数学及孩子的常规作了一些说明和要求，接下来首先我对英语这一科做一个简单的讲解！我们学校从一年级开始学英语，注重孩子的兴趣培养，每周五节英语课再加一节英语素养课，在英语课堂上通过各种游戏调动学生的兴趣！从上周开始孩子们开始学习SuperKids，SuperKids是我校小学部为孩子购买的美国进口教材，更能培养孩子的听说能力！在每周一第七节英语素养课上学习各种朗朗上口的英语童谣和儿歌以培养学生的语感，让孩子们在歌声中感受英语的魅力！兴趣是最好的老师，我们在课堂上采取的各种学习方式，目的就是为了让孩子们从小热爱英语，能学好英语，为以后的学习做铺垫！这次的英语考试是分了听力和笔试共100分，笔试主要考察孩子对单词、句子的认知能力，平均分是90.5左右，上平均分的有14人，与上次比较起来，孩子的进步是比较大的了，满分有4人，进步较大的有李洋、张瑞麒、刘雅、邓喜月、唐枭、李玉昆、孟彦妮、魏小龙、孙健银、陈浩、余蔓可等同学，他们的进步与您们的监督是分不开的，孩子的成长真的需要您们，孩子还有老师共同的努力和关注才行的。关于试卷我们上周就让孩子带回家和您们一起分析了错误的原因，有一些是粗心，也有一些是对知识的掌握不牢，这些问题的反应，有利于我教学的改进和对学生更多的关注！
二．刚刚于老师就我们孩子的各项常规以及平时的表现做了一个总结和说明。现在
作为班主任，我主要针对孩子们以下几个方面的事情想与大家分享。
正确看待考试成绩：不要以分数和名次来评价自己的孩子，更不要当着孩子的面说别人的孩子如何优秀，如何如何了，在您们的桌上有我们的怎样让孩子成为优秀的自己里面就写的有，所以我这里不展开讲，当孩子成功时，我们要提醒他不要骄傲，当他失败时，不要否定他、批评他，记得好孩子、优秀的孩子是夸出来的。家长如何帮助学生提高成绩？一、家庭教育必须和学校教育保持同一个方向
二、了解孩子需要什么样的帮助三、和老师保持联系，随时掌握孩子情况四、正确看待老师的电话五、多过问孩子的情况三．说到这儿，我给大家讲一个故事：“蜗牛与妈妈散步”。
2.有的同学的坏毛病还有一部分影藏，如当着我的面很乖，我以离开，就开始骂人、讲脏话、或动手去惹别人、翻看别人的日记本，甚至有人去关厕所的灯、爬厕所的门、谈论某某同学在脱衣服之类的话，所以请有这类行为的同学主动向您的家长承认你的错误，在家长、老师、同学的帮助下尽快改掉这些坏毛病，早日加入我们品德高尚的行列。
3.书写比较差，特别是周末放假的作业书写一塌糊涂，题的正确率十分的滴，包括我们的每周总结都是应付，写1、2排了，甚至只写1句。态度极为不端正。我们现在把所有的总结及您们每周的留言都放在博客里面，很多家长都去看了的而且还做了评论，有哪些没有写的我们也在上面公布来的，请您们过问一下了。4.周末的预习，清理、复习作业基本没有做，这也是作业的一方面，所以您们在监督时也要一并监督了。
5.寝室纪律差、有的孩子半夜起来叫其他的同学起来玩，还有的中午不睡觉起来扔花生，室长管她，她还说别人多管闲事。
6.平时学习不努力，听写时做小抄，欺骗老师；欺骗班干部，到了考试就漏项，周
末作业不自己做，要别人帮忙做。放假尽情玩欺骗家长说没有作业，返校时拿着别人的作业就抄。学习态度极不端正。
7.在同学中间称王称霸，甚至威胁同学，如果不就怎么，要同学和他一起要稳拿后四名。这种行为在同学中间造成了很恶劣的影响。这次，我只在班上讲现象不点名，希望家长回家帮忙教育和引导。
8.学习状态差，爱开小差，听着听着就不知道去了哪里了？无意间爱笑，我们都不明白他在笑什么。
9.个别同学习惯差，上课随地吐痰，乱扔垃圾，爱狡辩，不愿意主动承认自己的错误和缺点。
10.有个别同学没有集体荣誉感，做事拖沓。
11.常说别人的不是，看不到自己的缺点，当老师在教育开导他时，爱讲条件，而且集体开小会说老师不会拿他们怎样，会给他们商量的机会。
12.吃东西挑食，刚来的时候觉得什么都好吃，久了就开始闲东闲西了，喜欢的就吃，不喜欢就扔垃圾桶。三．我的一些小建议
1：请关注自己的孩子，关注他的喜怒哀乐、有的事对于你们来时可能是小事，但在孩子眼里就是大事，孩子很在乎老师、同学对他的看法和评价，比如我们每周的家校联系书，有的孩子在校表现打分，有孩子的在家表现情况分，还有家长们的建议，有的家长很重视，孩子们也非常的关心，就像低段有个班有个孩子的家校联系书因为家长忙没填，从来到学校就一直闷闷不乐，直到家长到校填了后才笑了！而且家校联系书是学校和家长之间了解孩子情况的很好的一种方式，所以我再次拜托各位家长一定要认真对待它，家长是孩子的第一任老师，也是最好的榜样，您怎么做孩子就会怎么做，请不要以自己忙为理由或者闲麻烦，觉得是学校多事，故意给
您们找麻烦，因为2年级就有个家长提意见说“要我们老师不要布置没有必要做的作业，孩子交给我们，有问题的就是您们老师的事，所以，我希望家长能重视，更能配合。当您在填的时候，一定要如实写孩子的表现，不要因为孩子求情就不反应实情，这样也不利于我们的管理和孩子的成长。
2：请赏识自己的孩子，发觉他的优点和长处。孩子刚入校肯定会有一些做得不够好的地方，作业做的潦草，成绩考得不理想等，但请看孩子的闪光点，孩子到校来都能做到自己自理，文明礼仪习惯也比较好！针对这次成绩请家长正确看待，我们是学校的理念及我们的课程设置都是着眼于孩子的全面发展，艺体课都比其他学校开设得多，不仅仅是着眼于语数外的成绩，现在看来成绩分数比其他学校稍差些，那是因为我们每次出题的易难程度不一，严格考试、阅卷，考试更多看的是孩子的掌握程度，而且我们上课不是采用填鸭式教学，而是让孩子能发散思维，扩充知识面，所以我们每天下午第七节都各开设语文、数学、英语素养课！第八节我们开设了音体美科学相关的课程如：啦啦操、拉丁、篮球、羽毛球、声乐、器乐、手工等等，我们目的就是想让孩子全面发展、所以我建议您们可以给孩子买一些毽子、跳绳、沙包、羽毛球、口风琴等等了，可以丰富一下孩子的课余生活，他们毕竟是孩子，玩是孩子的天性，要想孩子学得好，那就一定要玩的好，您们觉得呢？请用进步、用赞美的语言来激励他。
3：是请家长多和孩子交心，因为学校寄宿制的原因，平时孩子更多地是呆在学校，周末回家时请家长多和孩子做有效的交流！有句话说的好“孩子不单单是陪伴他，更重要的是培养他！”和孩子交流时一定要公平、商量的口吻去聊，多多关心他的身体生活，成绩是次要的。只有好的身体才会有好的成绩。最近我发现有的家长怕孩子冷给孩子带了厚被子，但是孩子的火气大，被子太厚所以出汗、感冒了。请您们放心我们的生活老师很尽责，每晚轮流通宵值夜巡查，给他们盖被子、擦汗。
等到3九、4九的时候我会提醒您们帮孩子带厚被子来了。
4：是希望家长们慎言、慎行！有这样的两个例子请家长听听！上个月学校有个孩子在寝室跟别人吵嘴了，孩子很生气拿着凳子就想想别人打去，被生活老师制止了，事后老师问他凳子拿来干嘛的？拿来打人对嘛？孩子说有一次我跟爸爸妈妈出去吃烧烤的事后看见叔叔就用凳子打的别人！还有一个例子就是低段的一个学生的故事：晚上我们是八点四十五上床，八点五十睡觉，到八点四十五了，有个孩子对生活老师说老师我晚五分钟上床好不？我给你10块钱！老师问他他说在家爸爸告诉我没有钱不能解决的事！
5：．要给孩子营造读书的氛围，让孩子在自己的书房读书、如果没有给孩子一个书架、让他们阅读各类书籍但不要读什么阿呆、阿衰之类的。，最好在孩子读书的时候，我们的家长能一起陪着他们读或在身边看看报纸之类。
配合学校教育，加强与老师联系，支持孩子参加有益的社会活动。正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。
最后，通知几件事：一是12月6日和7日是学校第一届校园文化艺术节，7号八点请家长准时到教室，10点去操场观看孩子表演！二是每周三的家长开放日请家长不带菜、火腿肠等食物，水果也尽量少带那些容易烂的，学校每天早餐是牛奶、鸡蛋、稀饭、馒头、青菜等，牛奶是每天从绵阳运过来的雪宝鲜奶，每天早上的稀饭不同、有八宝粥、百合粥、玉米粥等！上午第二节课加餐有面包、水果，中午的汤类也不一样，有鲫鱼汤、鸡汤、排骨汤等，所有的配餐都是经过营养师配餐，只要孩子不挑食，营养肯定跟得上！所以就请家长们周三不带菜到校！三：我本周的德育作业是：让孩子做
一天的父母，体会父母的辛劳。具体的内容家校联系单上有就请您们监督孩子做好它。四：我们每周都有一个一周反思，让孩子写写一周的感受，好的不好的，让学生学会自省。但是，这个作业有写的不好的有应付了事的，所以，我请您们一定要帮助李老师监督他们完成这项作业。拜托了！五：给孩子买一些课外书籍六、关注博客和QQ群七。给孩子带单人相片和全家福相册。
孩子的未来就是我们的未来，他们的幸福就是我们的幸福。让我们为了共同的目标一起努力并坚持吧。我的讲话完毕，谢谢大家！
扩展阅读：小学二年级期中考试后家长会班主任原创发言稿
小学二年级期中考试后家长会班主任发言稿
二（2）班
各位家长：
大家好！一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。今天，借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我将从学生在班中表现情况，期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。第一方面：学生在班中表现情况介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。接下来我要表扬半学期来表现优秀的学生：
上课专心听讲的小朋友：张婷钟启航罗付霖袁闻漆梦婷曾佳伟王俊豪
彭美娟
书写认真工整的小朋友：张婷张龙钟启航柳如意周安娜张艳丽罗付霖
彭美娟易梦微李文懿曾佳伟
上课积极举手发言的小朋友：兰成龙丁伟鑫吴浩文王俊豪张婷黎小微
张艳丽
学习进步明显的小朋友：丁伟鑫易钱根黎小微王瑜欣第二方面：说说期中检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是有些爱看书、学习认真、会动脑的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外，我感觉班上的孩子们在看图写话方面还需下工夫，这次看图写话，很多孩子没看清图意，都只说到不要爬树，危险。其实，这幅图的中心应是保护动物。写话刚刚起步，是教学重点，我会在课上会教给他们方法，加强指导、训练他们。不过我只能教给他们方法，要提高孩子的写话能力，关键要注重阅读，光学习教材上的课文，远远不够，还要加强课外阅读，所以希望家长们买些课外书让孩子多读读。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些写话练习。希望我们大家一起努力，通过一学期的努力孩子们写话能力会有明显进步。
最近，有一种说法颇为流行：“5＋2＝0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5＋2＝0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，是老师的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的
一致性，这样才能有效地实施教育。
第三方面希望家长们能一如既往地做好以下几点：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
二、进行励志教育，知识改变命运，跟孩子谈谈学好文化、学好知识意义，教育孩子要有上进心。
三、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。三、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃，不然孩子的身体吃不消，上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。
四、注重学生在家的习惯养成教育。五、加强安全方面教育
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，接送时按规定的时间在教室门前接送。
第四、在学习方面及习惯养成方面具体建议
1、学习上要帮助孩子。家长要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。请家长们看看孩子的作业，小练习册
我在课堂上带着做的，简单的题目我放手让孩子们独立完成，有难度的稍做提示，作业当堂就改，错了的订正，总的说效果不错。再看看大练习册，这是家庭作业，有一小部分孩子的还不错，大多数不理想，估计有的家长看都没看这个作业。小字作业，希望家长能严格要求孩子，写的不好要重写，（课堂作业写的不好的要到办公室练字）。口头作业（预习课文、复习课文），经过一段时间后，有的孩子能自觉去读、去背课文，但还是有很多孩子认为老师检查不到，根本没读。关于作业的事，我经常跟家长沟通，但家长说，孩子说做了，也就不去看。老师要求家长要检查并签字的。看都没看，这是不负责的。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。孩子考得不理想就想起来找老师，问为什么没考好。如果我严厉指责家长的不对，都是大人，是很尴尬的。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，请家长们重视起来，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
2、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。
3、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒，我们自己却抽烟喝酒，当然就没有说服力。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。第五、加强家校联系
平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。胡增妈妈、李文懿妈妈做得很好，经常会打电话了解孩子在校表现，问问作业等，希望大家向他们学习。第六、七小的远景
特教明年会搬迁，七小扩建正在紧锣密鼓的进行，其他学校限制班额，学校的规模会越来越大。学校管理也在进一步规范化，七小的老师有信心改变目前状况，请家长们相信七小的前途一定会越来越好的。
最后，敬请各位家长对我们的工作给以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！谢谢！
尹洪兰201*-11-6
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