幼儿评价分析小结2

时间：2019-05-29 00:56:44 网站：公文素材库

幼儿评价分析小结2

幼儿发展情况评价小结

时间：201*年7月班级：小一班

一学期即将接近尾声，本班幼儿在各方面都得到了发展和提高，为了更好地促进幼儿的健康发展，对孩子进行有的放矢的教育，我班于期末对我班35名幼儿再次进行了五大领域测查，先将测查小结如下健康

卫生行为习惯方面：优占48%一学期下了本班幼儿已经养成了良好的卫生行为习惯。

体育方面：优占37%能逐渐喜欢参加体育活动或游戏活动愿意参与走、跑、跳、钻、爬、滚动等基本的大肌肉运动技能，动作自然主动地与其他幼儿在可利用的空间内自由运动或游戏，体验体育的乐趣愿意选择自己喜欢的操作物质材料和物体进行游戏，操作有拾起、放开、整理、串线及粘贴等基本的小肌肉运动技能，动作自如。社会

情绪情感方面：优占42%：本班幼儿能愉快的入园参加幼儿园的一切活动但有两名幼儿入园情绪较差还需老师耐心的沟通和引导。交往能力方面：优占37%大部分幼儿都能主动友好的交往，但有两名幼儿在交往时容易出现攻击现象还需老师和家长共同指导教育。语言

这经过一学期的培养这学期孩子的语言表达能力提高很快，愿意听同

伴和老师讲话，在晨间谈话中愿意讲述自己的事情也会试着去说一句完整的句子，倾听习惯有了很大的进步。艺术

音乐方面：优占40%与学期初相比进步非常的大。对于音乐活动，孩子们有着与生俱来的喜爱，孩子们都很喜欢参与音乐活动，尤其喜欢唱歌，我们班的孩子有一定的表演欲望，特别是对游戏情节的表演兴趣很浓。多数孩子愿意到集体前来进行表演，但有个别孩子显得有点胆怯，不够大胆。

美术方面：优占25%孩子们都喜欢绘画，经过一学期的学习，在原来的基础上有了很大的进步和提高，对于画画的兴趣也很浓，会根据老师的要求，很主动去作画并且大胆地给画增贴色彩，部分幼儿表现较突出。科学

数学方面：优占17%有了部分幼儿能较准确的操作蒙氏数学教具，通过蒙氏教具的反复操作本班幼儿在数学方面有了很大的提高对数学活动也很感兴趣。

科学方面：优占29%在老师的引导下幼儿对科学活动很感兴趣喜欢探索，主动对周围的事物现象很感兴趣。

以上是从五大领域对我班幼儿进行的整体评价，虽然幼儿各方面的能力都有了较大幅度的提高，但是也有不足之处需要继续提高。今后我们将根据幼儿的实际特点与能力发展，不断改进教育策略，更有效地做好教育指导工作，使幼儿在快乐的活动中获

得成功与发展。

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幼儿发展情况分析

一学期即将接近尾声，本班幼儿在各方面都得到了发展和提高，为了更好地促进幼儿的健康发展，对孩子进行有的放矢的教育，我班于期末对我班幼儿再次进行了五大领域测查，先将测查小结如下：健康

卫生行为习惯方面：优占48%一学期下了本班幼儿已经养成了良好的卫生行为习惯。

这经过一学期的培养这学期孩子的语言表达能力提高很快，愿意听同伴和老师讲话，在晨间谈话中愿意讲述自己的事情也会试着去说一句完整的句子，倾听习惯有了很大的进步。艺术

数学方面：优占17%有了部分幼儿能较准确的操作蒙氏数学教具，通过蒙氏教具的反复操作本班幼儿在数学方面有了很大的提高对数学活动也很感兴趣。

科学方面：优占29%在老师的引导下幼儿对科学活动很感兴趣喜欢探索，主动对周围的事物现象很感兴趣。

以上是从五大领域对我班幼儿进行的整体评价，虽然幼儿各方面的能力都有了较大幅度的提高，但是也有不足之处需要继续提高。今后我们将根据幼儿的实际特点与能力发展，不断改进教育策略，更有效地做好教育指导工作，使幼儿在快乐的活动中获得成功与发展。

大二班

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