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竹笛兴趣小组计划

时间:2019-05-29 00:58:26 网站:公文素材库

竹笛兴趣小组计划

宏展学校二O一二学年第一学期兴趣小组活动计划

组别:辅导教师:叶秋察活动地点:校心理咨询教室一、活动要求、目标

培养学生的乐感和音乐鉴赏能力,增强艺术修养,陶冶情操

德智体美劳全面发展,让学生在文化知识的学习之余,培养学生的艺术情操。

二、每周安排

周数23456789101112131415161718192021招新纠正正确吹笛方法,竹笛(梆笛)筒音作5基础指法教学和练习曲训练进一步纠正正确吹笛方法,筒音作5基础指法巩固和基础技巧(一)的教学,以及实例应用加强正确吹笛方法的教育,筒音作5基础指法进一步巩固和基础技巧(二)的教学,以及实例应用竹笛基础技巧(三)的教学,以及实例应用筒音作5基础指法和基础技巧小测试筒音作5高音指法教学,以及实例应用(上)筒音作5高音指法教学,以及实例应用(下)笛子专业技巧教学,及实例应用(上)笛子专业技巧教学,及实例应用(中)笛子专业技巧教学,及实例应用(下)竹笛小曲子考察竹笛音乐欣赏课竹笛例曲《牧羊曲》教学(一)竹笛例曲《牧羊曲》教学(二)竹笛例曲《牧羊曲》教学(三)竹笛例曲《牧羊曲》教学(四)竹笛例曲《牧羊曲》技巧细析竹笛例曲《牧羊曲》考试

具体内容安排

扩展阅读:笛子兴趣小组活动计划

古邳中学201*201*学年度第一学期

笛子兴趣小组活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生的音乐鉴赏能力,陶冶学生性情。让学生在音乐中健康成长。二、活动的意义

为了给笛子爱好者提供一个好的学习环境,特组建本兴趣小组,希望通过小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,通过学习音乐,培养学生树立远大的理想,为高等音乐学院培养后备人才。陶冶情操,启迪智慧,促进学生身心的健康发展,促进社会主义精神文明建设,造就社会主义音乐新人,弘扬中华民族音乐文化,教会学生一技之长。三、活动的目的

1、培养一技之长,提高学生对音乐的鉴赏能力。

2、培养学生的艺术兴趣,为古邳中学造就艺术人才,让那些有音乐天赋、而文化成绩一般的同学能圆大学梦,走进艺术的殿堂。3、在小组里大家通过交流,互相学习,为将来参加校内外文艺演出和比赛打好基础。

4、通过坚持不懈的学习,培养学生的毅力。

5、通过学习,让学生了解祖国灿烂的音乐文化,从而更加热爱自己的民族文化,增强民族自豪感。四、活动时间安排

初中星期一,高中星期二,利用下午课外活动时间上课五、教材来源

以许国屏编著《少年儿童笛子教程》为主,另外,教师自己补充一些通俗易学的歌曲。六、活动措施

1、召开兴趣小组会议,建立小组成员花名册,每次活动时点名。2、期末进行一次评比竞赛,给优秀学员发奖。七、辅导教师

苗巍

苗巍

二一年九月二日

古邳中学201*201*学年度第二学期

笛子兴趣小组活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生的音乐鉴赏能力,陶冶学生性情。让学生在音乐中健康成长。二、活动的意义

为了给笛子爱好者提供一个好的学习环境,特组建本兴趣小组,希望通过小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,通过学习音乐,培养学生树立远大的理想,为高等音乐学院培养后备人才。陶冶情操,启迪智慧,促进学生身心的健康发展,促进社会主义精神文明建设,造就社会主义音乐新人,弘扬中华民族音乐文化,教会学生一技之长。三、活动的目的

1、培养一技之长,提高学生对音乐的鉴赏能力。

2、培养学生的艺术兴趣,为古邳中学造就艺术人才,让那些有音乐天赋、而文化成绩一般的同学能圆大学梦,走进艺术的殿堂。3、在小组里大家通过交流,互相学习,为将来参加校内外文艺演出和比赛打好基础。

4、通过坚持不懈的学习,培养学生的毅力。

5、通过学习,让学生了解祖国灿烂的音乐文化,从而更加热爱自己的民族文化,增强民族自豪感。四、活动时间安排

初中星期一,高中星期二,利用下午课外活动时间上课五、教材来源

以许国屏编著《少年儿童笛子教程》为主,另外,教师自己补充一些通俗易学的歌曲。六、活动措施

1、召开兴趣小组会议,建立小组成员花名册,每次活动时点名。2、期末进行一次评比竞赛,给优秀学员发奖。七、执教人苗巍

苗巍

二一年三月二日

古邳中学201*201*学年度第一学期

笛子兴趣小组活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生的音乐鉴赏能力,陶冶学生性情。让学生在音乐中健康成长。二、活动的意义

为了给笛子爱好者提供一个好的学习环境,特继续组建本兴趣小组,通过小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,通过音乐,培养学生树立远大的理想,为高等音乐学院培养后备人才。陶冶情操,启迪智慧,促进学生身心的健康发展,促进社会主义精神文明建设,造就社会主义音乐新人,弘扬中华民乐精髓,教会学生一技之长。三、活动的目的

1、培养学生良好的生活习惯和自觉学习的意识。

2、培养学生的艺术兴趣,为古邳中学造就艺术人才,让那些有音乐天赋、而文化成绩一般的同学能圆大学梦,走进艺术的殿堂。3、在小组里大家通过交流,互相学习,为将来参加校内外文艺演出和比赛打好基础。

4、通过坚持不懈的学习,培养学生的毅力。

5、通过学习,让学生了解祖国灿烂的音乐文化,从而更加热爱自己的民族文化,增强民族自豪感。四、活动时间安排

初中星期一,高中星期二,利用下午课外活动时间上课。五、教材来源

以许国屏编著《少年儿童笛子教程》为主,另外,教师自己补充一些通俗易学的歌曲。六、活动措施

1、召开兴趣小组会议,建立小组成员花名册,每次活动时点名。2、期末进行一次评比竞赛,给优秀学员发奖。

3、初中学生气息不足,提出低要求,即能吹奏准确歌曲节奏即可,高中学生要求在准确基础上,演奏出作品的感情。七、执教人

苗巍

苗巍

二一一年九月二日

古邳中学201*201*学年度第二学期

笛子兴趣小组活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生的音乐鉴赏能力,陶冶学生性情。让学生在音乐中健康成长。二、活动的意义

为了给笛子爱好者提供一个好的学习环境,特继续组建本兴趣小组,通过小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,通过音乐,培养学生树立远大的理想,为高等音乐学院培养后备人才。陶冶情操,启迪智慧,促进学生身心的健康发展,促进社会主义精神文明建设,造就社会主义音乐新人,弘扬中华民乐精髓,教会学生一技之长。三、活动的目的

1、培养学生良好的生活习惯和自觉学习的意识。

2、培养学生的艺术兴趣,为古邳中学造就艺术人才,让那些有音乐天赋、而文化成绩一般的同学能圆大学梦,走进艺术的殿堂。3、在小组里大家通过交流,互相学习,为将来参加校内外文艺演出和比赛打好基础。

4、通过坚持不懈的学习,培养学生的毅力。

5、通过学习,让学生了解祖国灿烂的音乐文化,从而更加热爱自己的民族文化,增强民族自豪感。四、活动时间安排

初中星期一,高中星期二,利用下午课外活动时间上课。五、教材来源

以许国屏编著《少年儿童笛子教程》为主,另外,教师自己补充一些通俗易学的歌曲。六、活动措施

1、召开兴趣小组会议,建立小组成员花名册,每次活动时点名。2、期末进行一次评比竞赛,给优秀学员发奖。

3、初中学生气息不足,提出低要求,即能吹奏准确歌曲节奏即可,高中学生要求在准确基础上,演奏出作品的感情。七、执教人

苗巍

苗巍

二一二年三月二日古邳中学201*201*学年度第一学期

笛子兴趣小组活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,推行素质教育,把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生的音乐鉴赏能力,陶冶学生性情。二、活动的意义

为了给笛子爱好者一个好的学习环境,特继续组建本兴趣小组,通过小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,通过音乐,培养学生树立远大的理想,陶冶情操,启迪智慧,促进学生身心的健康发展,促进社会主义精神文明建设,造就社会主义音乐新人,弘扬中华民乐精髓,教会学生一技之长。三、活动的目的

1、培养学生良好的生活习惯和自觉学习的意识。2、培养学生的艺术兴趣,为古邳中学造就艺术人才。3、在小组里大家通过交流,互相学习,为将来参加校内外文艺演出和比赛打好基础。

4、通过坚持不懈的学习,培养学生的毅力。

5、通过学习,让学生更加热爱自己的民族文化,增强民族自豪感。

四、活动时间安排初中学生星期一,高中学生星期二,利用下午课外活动时间上课。五、教材来源

以许国屏编著《少年儿童笛子教程》为主,另外,教师自己补充一些通俗易学的歌曲。六、活动措施

1、召开兴趣小组会议,建立小组成员花名册,每次活动时点名。2、期末进行一次评比竞赛,给优秀学员发奖。七、执教人

苗巍

苗巍

二一二年九月二日

古邳中学201*201*学年度第二学期

笛子兴趣小组活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,推行素质教育,把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生的音乐鉴赏能力,陶冶学生性情。二、活动的意义

为了给笛子爱好者一个好的学习环境,特继续组建本兴趣小组,通过小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,通过音乐,培养学生树立远大的理想,陶冶情操,启迪智慧,促进学生身心的健康发展,促进社会主义精神文明建设,造就社会主义音乐新人,弘扬中华民乐精髓,教会学生一技之长。三、活动的目的

1、培养学生良好的生活习惯和自觉学习的意识。2、培养学生的艺术兴趣,为古邳中学造就艺术人才。3、在小组里大家通过交流,互相学习,为将来参加校内外文艺演出和比赛打好基础。

4、通过坚持不懈的学习,培养学生的毅力。

5、通过学习,让学生更加热爱自己的民族文化,增强民族自豪感。

四、活动时间安排初中学生星期一,高中学生星期二,利用下午课外活动时间上课。

五、教材来源

以许国屏编著《少年儿童笛子教程》为主,另外,教师自己补充一些通俗易学的歌曲。六、活动措施

1、召开兴趣小组会议,建立小组成员花名册,每次活动时点名。2、期末进行一次评比竞赛,给优秀学员发奖。七、执教人苗巍

苗巍

二一三年三月二日

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