10-11-26安全消防检查阶段性工作小结
关于开展防火安全和安全生产大检查的阶段性小结
静安区建交委结合我区建设工程的现况，于11月16日至11月26日期间对全区88个工地进行了防火安全和安全生产大检查，现小结如下：
一、检查动员。
17日组织全区建筑工地建设三方项目负责人出席由区建交委召开的“建设工程安全生产紧急工作会议”，传达市建交委《上海市城乡建设和交通委员会关于加强本区建设工程防火安全和安全生产工作的紧急通知》（沪建交〔201*〕1033号）的精神，布置近期安全生产工作，并要求全区工地停工开展自查自纠。各单位自查重点分别是：
1、施工单位：
对作业人员安全生产的教育、技术交底，按规定开展安全隐患排查、整改到位，在分包、转包、违规施工违法行为的整改落实，作业人员（特别是特种作业）持证上岗，监管人员全过程到位，防范措施（审批手续和动火级别、消防器材）全面落实，危险场所动火、爆破作业、大型设备（构件）吊装、交叉作业、其他危险性较大分部分项工程监管等情况。2、监理单位：
监理人员全过程监理到位情况；及时掌控现场危险性较大的施工动态，督促施工各方严格遵守安全生产规定；要加强巡查及时发现和制止各类违章作业，对违规而不听劝阻的屡教不改的应按照规定及时报告，防止事故的发生。
各施工单位、监理单位每日下午4：30前将本工地安全状况向区安监站汇报。
二、检查重点。
1、在经营行为上重点检查：施工手续，施工企业相应资质，施工单位人员安全生产培训、教育，施工方案编制、审批。
2、在施工现场检查重点：（1）本区建设工程禁止使用毛竹脚手架，发现违规搭设使用毛竹脚手架的，应当责令立即整改拆除；（2）
加强对密目式安全网的督查，在建工程的密目式安全网必须符合行业标准，采用阻燃性材料；（3）加强对施工现场消防设备器材设置的督查，确保施工现场的消防设备器材有效和防火控制；（4）加强装饰装修工程施工和宿舍用电安全的督查，严禁不符合安全和防火要求的各类用电器具的使用。
3、对施工单位、监理单位开展的自查自纠和安全防火大检查，区安监局、区建交委等行政管理部门要全面复查、督促整改；对不按规定开展自查自纠和安全防火大检查的相关单位和责任人必须严肃处理。
三、检查情况。
在区建交委各领导带队组我站组成四个检查小组对静安区在建88个建筑工地进行安全生产专项检查，针对存在严重的安全隐患的工地相关责任单位共签发了34份《上海市建设工程安全隐患整改通知书》，暂缓施工单8份。检查发现较为集中的问题是：1、特殊工种未换新证；
2、临时施工用电不规范。如分配箱工作零线敷设不规范电器配置不符规范、临时用电方案未审批，开关箱内电器设置不规范、存在一漏多机，照明线路使用结构线路、存在“倒送电”现象；3、施工机具缺少转动部位缺少防护罩；
4、现场消防措施不到位。如灭火器材配备不足或灭火器逾期未更新等；
5、脚手架搭设不规范。如拉结偏少，未按有关规定采用不透尘网等；
6、使用简易的安全操作平台，无方案、无验收等手续；7、未竣工楼层住人；
8、现场设置的食堂未按规定办理食堂许可证；
8、监理日记不规范，对施工单位的整改措施未予以跟踪监理；9、人行通道防护棚无方案搭设；
10、木制人字梯结构不牢固，安全稳定性差；11、消防应急预案监理单位、施工单位未审批；12、动火证审批手续不符合要求。
检查组对上述问题进行了相应的跟踪检查，部分问题已经整改完毕，对于整改完毕且符合复工的工地予以复工；目前仍有部分工地还在整改中，对其整改情况检查组将进一步跟踪监督，直至其整改合格后方能施工。
扩展阅读：消防安全工作总结201*.9.26
史各庄镇中学消防安全工作总结
201*.9.26
史各庄镇中学消防安全工作总结
九月份，我校根据上级指示精神，以科学发展观为指导，全面贯彻实施《中华人民共和国消防法》，认真落实“服从部门依法监管、单位全面负责、师生积极参与”的消防安全管理原则，推进学校消防安全管理创新，层层抓好落实，提升校园防控火灾水平，积极创建“平安校园”。
一、机制健全责任到人
在安全领导小组统一领导下，我校明确分工、落实责任，成立校长为组长，德育处、总务处等有关科室负责人及各个年级班主任教师为成员的学校消防安全工作领导小组，负责组织、指导和督促各班开展消防安全建设工作。并结合实际聘请公安消防部门有关领导和技术骨干为学校消防安全建设进行辅导讲座
二、提高检查隐患能力
切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。学校校长是消防安全的第一责任人，此外还要确定“三处”主要负责人为消防安全管理人，具体负责学校各个教学区的消防安全管理；要定期开展防火检查巡查，落实教师岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要及时上报学校，学校及时确定整改措施，限期消除隐患。
三、提高组织逃生能力
学校注意抓好领导干部的消防安全责任意识，切实做到“能在火场逃生自救、会引导师生安全疏散”。在校老师和教职工都必须掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导学生疏散程序。确保一旦发生火灾，能够及时组织在校师生安全疏散。
通过学校层层抓，学校消防安全工作扎实开展，杜绝了一切安全隐患，为学校教育教学秩序稳定奠定了基础。
201*.9.
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