72中学阳光分班工作总结
沈阳市第七十二中学一年级、七年级阳光分班工作总结我校切实执行《市区阳光分班方案》的要求，均衡配备教师，均衡编班教学；充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性，使大家站在同一起跑线上，公平竞争，均衡发展，学校制定具体分班方案，并严格执行。一、分班原则
1、坚持“公平、公正、公开”的原则；2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。3、学校任命各班班主任。4、科任教师以老带新，均衡搭配。5、学生以男女生单列，随机排班原则。二、分班领导组组长：李浩、赵世平副组长：陈世俊、李晓鸿
成员：赵寒、张丽、佟波、金香、草昂三、分班过程
校长室主持、指导，教务处组织、实施，上级领导、行风监督员、家长代表、班主任协助、监督。全程照相、摄像。四、分班的基本程序。
一、七年级实行常态编班，不设重点班、实验班等，不按学生的学业成绩分成快慢班，不为编班而对学生进行学业测试。1、整理毕业生名单，只填写姓名、性别两项。2、确定一、七年级班主任。
3、聘请行风监督员，家长代表参与分班过程。4、运用阳光分班系统进行分班操作。
5、上级领导、行风监督员、家长代表、校长、班主任签字确认，学校加盖公章。6、公式分班结果。五、后续工作
本次共有一年级118人、七年级202人参加阳光分班，后报道学生一年级6人、七年级6人，均按照市区要求严格审查相关手续，优先安排学生数较少班级，班级人数相同后以抽签方式确定班级。
此项工作得到了上级领导、行风监督员、家长及师生的一致认可，充分体现了公平、公开、公正，为学校、班级及学生的均衡发展提供了有力保障。
沈阳市第七十二中学
201*.8.
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沈阳市第七十二中学一年级、七年级阳光分班实施方案为了切实执行《市区阳光分班方案》的要求，均衡配备教师，均衡编班教学；让学生充分沐浴在义务教育的阳光下，养成良好的学习习惯，形成积极健康的个性，培养出优良的品质，充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性，使大家站在同一起跑线上，公平竞争，均衡发展，特制定此分班方案。一、分班原则
1、坚持“公平、公正、公开”的原则；2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。3、学校任命各班班主任。4、科任教师以老带新，均衡搭配。5、学生以男女生单列，随机排班原则。二、分班领导组组长：李浩、赵世平副组长：陈世俊、李晓鸿
成员：赵寒、张丽、佟波、金香、草昂三、分班办法
校长室主持、指导，教务处组织、实施，年段长协助、监督。四、编班的基本程序。
各年级实行常态编班，不设重点班、实验班等，不按学生的学业成绩分成快慢班，不为编班而对学生进行学业测试。1、首先按照性别分配，每班男女生比例要均衡。2、兼顾班级人数，每班学生数要均衡。3、分班过程中遵循不同学校交错的原则。
4、学期中途接收的转学、复学、借读学生进班一律采取随机抽取的操作办法五、编班要求
1、班主任现场抽签，将分出的份数与班号对应；2、各班级学生名单上报校长室审核确认；
3、开学前，教务处将分班结果在学校显要位置公示；
4、开学后，教务处负责把各班级名单移交年级，年级、班主任、授课教师据此了解学情，开展针对性教学；
5、分班结果经校长室确认后，任何人不得更改，违者按教学事故处理。
沈阳市第七十二中学
201*.8.
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