众诚学校201*秋期中考试业务校长总结表彰大会上的讲话
期中总结表彰大会上的讲话
各位老师、各位同学下午好：
本学期在教体局、中心学校、校领导正确领导下，在各位老师辛勤工作下，201*201*学年度第一学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前月考成绩相比，绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距，这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生，下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是一、2班的汪怡菲、杨品、倘晨哲，二、2班的赵涵爽，三、5班的陈景博，三、6班的张家恒，四、4班的王鹏远，五、7班的孙亚宁，六、4班的王艺璇，六、5班的王楚檑等同学，这些成绩优秀的同学，学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能取得优异的成绩，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心，如陈早敏、倘琼琼、王福梅、杨璐、郜许静、杨菲菲、刘晓燕、郜进凡、梁红举、田艳、纪改丽、邢利兵、段贞贞、李俊霞、刘聪聪、丁焕歌、彭豪斐、侯永琴、赵娟、聂晓转、梅彩峰等老师，这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
两个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了许多临时性工作，有时忙得透不过气来，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的好评：所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。
最后祝全体师生身体健康，家庭和睦，工作愉快，谢大家！
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期中总结表彰大会上的讲话
老师们、同学们：
下午好！在这初冬时节，我们迎来了学校素质教育总结与表彰会。本学期以来，学校围绕学期初制定的教学工作重点，在各级领导的关心支持下，在学校领导的正确指导下、在教务处、科研处的统筹安排下，各级部、各科室、各班积极努力，各项工作有条不紊的进行。开学以来各级部、各班加强了对学生纪律、复习、预习、课堂听讲等方面的系统要求和训练，学生学习习惯各方面有了很大进步，可以说教风正、学风浓的山口二中新局面已初露锋芒；教导处的教学常规贯彻严细实恒，首轮录像课教学研讨接近尾声，第四周九年级进行了月考。政教处组织开展的各项活动，丰富了学生校园生活，达到了预期的教育效果。本学期我们成功举行了秋运会，二十届艺术节，更让我们骄傲的是参加全区的广播体操比赛荣获区第一，更是代表区参加市的比赛。
转眼两个月已过，期中考试在上周顺利结束，这次考试许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。虽然，期中考试只是对半学期学习情况的检测；但更是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。本次考试成绩与各位同学升级考试或者是九年级上次月考成绩相比，大部分同学都有不同程度的提高，达到了预期目标。但也有部分同学与自己所定的目标
还存在一定差距。为总结经验，弥补不足，力争取得更加优异成绩，下面我从两个方面与师生们交流。
一、半学期来教学成绩分析：
(一).总体成绩：级部总分前三名9.3,9.4,9.5；8.4,8.1,8.3:7.6,7.1,7.3.(二).各科成绩：各科前三名语文数学外语物理化学政治地理历史生物9.69.49.58.48.68.37.17.47.69.39.59.68.18.48.37.67.57.39.29.49.38.48.68.17.37.47.69.39.49.58.18.48.69.59.39.49.19.39.48.48.58.28.68.4，8.37.17.67.59.69.29.48.48.68.28.181，828.47.27.17.57.57.673.747.37.47.2(三)．级部前十名：由于学生的学习习惯越来越好，致使整体成绩不断提高。各级部分优秀学生依然保持着良好的发展势头，比较突出的如：9.1刘赞、9.3康瑞耕、9.3张明悦、9.6张新宇、9.2张雨蒙、9.5张子昊9.4张斌，9.3宋健，9.2石晓晨，9.4李璐；8.1佟瑶、8.6钱玉杰、8.2吴秀雯、8.5赵猛、8.2赵文菲、8.3王臻、8.4石立鹏8.4梁清,8.2杨红运,8.2张钰莹；7.2张新琦、7.6李春晓、7.3吴国慧、
7.1杨新玲、7.4李晓、7.3禹鑫月、7.1韦开源,7.6石禧龙,7.6赵伟,7.1禹倩(四)：优秀人数及格人数
班级语文优秀9.1299.2279.3329.4329.5309.633合计班级8.18.28.38.48.58.6合计语文数学英语物理政治历史地理生物数学及格434647434545优秀201*19131817及格252530293029英语优秀624634及格221924262321物理优秀161525181516及格282833332928化学优秀181722202217及格313332323630政治优秀17121917117及格373437343631历史优秀151518221018及格353735353538215183269101168251351051791161948320998优秀及格优秀及格优秀及格优秀及格优秀及格优秀及格优秀及格优秀14192124222412443444544424526311710734422522232721211391210131112147229242528243016024201*1820201*9352932373338204313430393528197454445454443266212221222226134403742443840241231925282627148393437403640226393834362933209及格4645454442452677.17.27.37.47.57.6语文191917191920464446434342数学252023232326383638373837英语242730302426373539383735政治525423293230302225历史161516121311343836333533地理272117222322423736373840生物2129333337364142444546
合计
1132641402241612212116883209132230189262（五）：优秀科目：
这次考试，更让我们感到惊喜的是部分学科取得了优秀的成绩，如九年级语文，八年级思品、生物，七年级生物这些学科六个班平均分均超过80分，在此，我们向他们表示祝贺，也希望其他学科向他们学习！
（六）：正视问题：201*年全市中考录取政策的调整，低于600分的如果不上职高，将面临辍学，使家长们充分认识到了学生成绩的重要性，201*年全市全区教育工作会议和教学工作会议也一再强调教学工作的中心地位。北大附中副校长程翔说过，在中国任何学校都必须把教学质量放在首位，这是由中国的国情所决定是的。从去年来看，中考形势越来越严峻，特别是实行网上阅卷，对学生的要求越来越高。上级主管部门、家长、社会对学校教学质量的要求也越来越迫切。我们知道，教学质量的提升是一项系统工程，需要集体的智慧和力量，需要每一个教师的努力，只有这样，学校的总体成绩才会提高。从本次考试的情况来看，弱班、弱科状况依然比较严重，初三级部总评最高的班是三班510.47分，最低的六班490.59分，差距是18.88分；初二级部部最高的班是四班619.4分，最低的班是五班595.58分，差距是23.81分。在学科中，初一差距最大的地理学科差7.5，其次是生物差5.28；初二差距最大的是生物差6.86，其次是地理6.09，
政治差5.58，物理差5.51；初三差距最大的是物理差7.54，其次是政治差7.21，化学差6.49。我们试想，一个班级如有一两门薄弱学科，这个班级成绩能提高上去吗？一个学校如有一两个薄弱班级，这一年的成绩还能有希望吗？开学以来，各级部、各班级、各备课组通过加强研讨、交流等形式取得了一些效果，我们还应该继续把这项工作做好。各级部要在各备课组之间、各班级之间要营造越来越浓厚的竞争态势和赶超氛围，逐步扩大优势学科和优势班级，提升班级和级部的总体成绩。
二、下一步的教学工作思路
本学期时间过半，为进一步加强教学工作，更好更快的提高教学质量，在此，对下半学期教学工作提出以下建议和要求：
（一）进一步树立以教学为中心、质量为核心的意识。
“质量就是生命”，高质量是教师职业的最高诠释，是对学生综合素质的重要体现，是学校最好的口碑，更是学校科学发展的核心任务。本学期，我们要实现教学质量的“争先进位”目标，力争“区教学先进单位”真正让常规常起来，让教研动起来，让质量强起来。
各级部、各教研组、各位教师，要认真研究考点和中考考点，多研究题型和出题方向，做到“眼睛向下”。要求老师们在教学过程中做到不仅要重视少数几个尖子生，更
要把着眼点落在大面积的学生上；还要重视基础知识的落实，因为基础是关键，不论题目怎么出，都离不开基础知识；三是多动手，无论你记得如何，最后都要落到试卷上，所以要求老师一定多检查多督促学生的作业，因为看与不看效果是不一样的，同时要求理科的教师能做的实验一定要做。四是抓住边缘生：九年级优秀生边缘生：吴新宇3、宋岳3、刘华卿2、张艳辉3、张金政1、牛丽媛1、王倩文3、杨学森6、朱叶2；八年级：魏颖4、赵越5、梁一鸣6、张灏冉5、李文静3、张雪晴6、杨延腾1、刘英健1、李冉冉3、吴钦珍4、杨红月1、佟玲4、杨红旭4；七年级：赵雨晴5、杨荣峻5、崔进6、卜云龙1、禹文臣、张梦羽2、苏书贤4、赵国浩4王凯2、杨蕾2、张欣茹4赵鑫玉1、朱昭龙2、吴多全2、陈云博5、张文韬6。及格生边缘生：赵洁1、张鑫艺1、赵婷婷3、王浩4、赵博1、刘文华4、尹铭6、王震雨4；八年级李呈3、周晨5、屈立聪4、宋旭4、刘悦2、禹晨1、张悦2、卜伟群4；七年级赵传鑫1、张天雨3、张庆辉1、袁涛5、王浩3、赵婷婷4、李潇1、吴楠1。真因为这些学生，让我们看到了班级学校希望。（二）加强对学生学习方法的指导。古人云“授之以鱼不如授之以渔”，说明了学习方法的重要性。我们知道学生学习成绩不理想主要在于学习态度，在于是否刻苦用功，但是许多比较用功的学生学习成绩不理想，纯粹就是方法问题。
在新课程背景下，当下的课堂教学已不只是单纯传授知识的“满堂灌”，要求教师必须求“真”，避免花架子，把一扫而过的多媒体落到黑板上，并严格遵循教育教学规律；必须求“变”，少备教材内容，多备学生，少备教法，多备学法，做到因材施教，；必须求“本”，回归“教为主导，学为主体”的课堂的真谛，实现“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的统一。“磨刀不误打柴工”，它告诉我们学习方法就如同劳动的工具，掌握了方法就能提高劳动的效率、学习的效率。任何学科的知识学习都是有规律可循的，理科的学习贵在理解和应用，文科的学习在理解的基础上记忆和应用！因此，要求教师在课堂教学中要注意贯穿两条线索，知识线索和方法线索，只有在课堂教学中，学生在老师的指导下能够把现象的、零碎的知识梳理、整合之后，形成概括化、结构化的知识内容和方法程序，在新的问题情景中迁移运用，这样的知识就容易转化为能力，这样的知识就容易升华为智慧。只有学生掌握了知识的结构、学习的方法，学生不光会越学越轻松，越学越高效，还能够激发兴趣，感受读书之美、学习之美，逐步养成终身学习的良好习惯。(三)打造一支德才兼备的师资队伍。我们学校有一大批工作认真负责、兢兢业业、成绩突出的教师队伍，今天受表彰的这些老师只是其中的突出代表。能否做好教育教学工作取决于一个人的态度，我们应该进一步强化主人翁意识、责
任意识，在工作上一个人的态度决定一个人的高度，我们应该坚守教师职业道德上一些不应该变的东西，如教师的良知、对学生的负责等等，我们每个人都应该在激发自身的内部活力上下工夫，带着激情，去关心、鼓励每一个学生，去享受教学的快乐与幸福。
老师们，教学是一项踏踏实实的工作，只有静下心来，埋头苦干，才能干好，教育教学工作有一个不断克服困难的过程，有一个从迷茫到清醒的过程，有一个逐步走向顺利的过程，特别是在学生的学习习惯养成阶段，要下定决心，在与学生的错误行为的较量中坚定信念，持之以恒，才能取得成功。
老师们，同学们，良好的开端是成功的一半，本学期已经过半，另一半更重要。我们要善于总结，不停拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，永不言败。我们要珍惜时间，把握现在，奋力冲刺，拒绝遗憾。在这里我衷心祝愿九年级的同学们在中招考试中能够实现自己的梦想。同时我也预祝七、八年级的同学们在下次期末考试中取得优异的成绩。
老师们，同学们，弓已经拉开，如何射得更远，需要集聚更多的能量。世间的万物都是变化的，唯一不变的也就是
变化，我们要用发展的眼光看过去的成绩，一切已属于过去，未来的我们还要携手努力，只要足够用心，相信态度决定一切，一切皆可改变，一切皆有可能！老师们，同学们，我希望通过今天的会议，大家能够进一步解放思想，更新观念，明确目标，强化责任，务实苦干，通力合作，用我们的勤奋与智慧，用我们的拼搏与汗水，用我们的科学与苦干，用我们的劳动与双手去谱写二中教学史上最光辉的一页！我们的目标一定要实现，我们的目标一定能够实现。
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