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教辅组工作计划

时间:2019-05-29 01:23:25 网站:公文素材库

教辅组工作计划

教辅组工作计划

(201*201*学年度第二学期)

一、指导思想

为使学校教辅岗位人员适应自己的工作岗位,提高教辅人员的政治思想素质,职业道德水平和岗位工作能力,更好的服务教育教学工作,围绕学校工作计划,积极配合其他教研组的工作,有效、有序、有目的地开展教辅工作。

二、具体工作

1、立足教学主渠道,服务教学全过程。坚持每周(星期三下午)一次的学习制度,健全和完善学习机制,做到学有实效。

2、及时传达学校教育教学对教辅工作的具体要求,具体学习内容为相关的教育教学文件、学校的各项规章制度及有关业务知识。

3、开展灵活多样的学习方式,重点加强教辅人员的计算机知识以及计算机应用能力。

4、协调并组织好学校教辅工作人员与教育教学工作人员的关系,加强教辅工作人员的政治修养,职业道德水平和业务能力。始终做好学校教育教学工作的保障服务工作,为学校的跨越式发展尽心尽力。

三、主要工作措施

1、严格遵守学校教研组定时学习活动制度,主要围绕怎样才能更好地为学校的教育教学工作服务为目标的理论学习,完善理论学习活动的记录及学习的考勤记录,教辅工作人员不得无故不参加本组的学习活动。

2、要让教辅工作人员及时了解学校对教辅工作的具体要求,有针对性地学习相关的文件精神、学校的纪律、制度,提高教辅工作人员为学校教育教学工作服务意识以及相关的业务能力。

3、具体学习要采取灵活多样的方式,理论联系实际,加大对教辅人员计算机应用能力的培训力度,使之在实际工作中得心应手,提高工作效率。

4、提高教辅人员的政治修养,和谐合作,互帮互学,团结一致为学校整体发展尽心尽力,共同发展。

总之,教辅工作一切为了教学工作服务,强化责任意识,增强主人翁意识,开拓创新,努力把学校安排的各项工作做的又快又好。

教辅组工作计划

(201*201*学年度第二学期)

乌拉特后旗第一完全小学

二一一年四月

扩展阅读:东城中心学校201*年春教辅工作计划

东城中心学校201*年教辅工作计划

一、指导思想

以市教育局和教研室工作要点为指南,以全面推进课程改革为战略,以德育渗透、提升教师专业化水平、优化课堂机构、提高教学质量为重点,以严格执行课改计划、加强教改骨干队伍建设、狠抓校本研究为突破,以全面提升教育管理和质量为目标,坚持求真务实、强化管理、大胆实践,进一步整体推进课程改革,促进我处中小学教育教学教研工作朝着和谐、健康、有效、创新的方向发展。二、工作思路及目标

按照《利川市教育局201*201*学年度第二学期教学工作行事历》、市教研室201*年工作要点和工作月程安排,积极开展基础教育课程改革和新课程培训,认真抓好“两课”活动,按时完成教研室分配的各项任务;以检查、指导为手段,以规范管理为目标,加强常规教学管理;以提高教育质量为目的,全面推进素质教育、渗透德育教育。三、主要工作及措施(一)教育工作

1、抓好中小学德育队伍建设和管理视导工作,坚持“德育为首,以德树人”,加强学生的养成教育,进一步加强中小学生日常行为规范。抓好德育工作的课题研究,积极开展德育活动。努力争创廉政文化进校园示范学校、忠孝雅诚养成教育示范学校。

2、要求教师热爱学生,注重全面发展,坚持正面教育,反对体罚学生。做好个别工作,积极家访,搞好学生操行评定,注重养成教育,注重德育渗透,提高教育质量。

3、加强教师的政治学习和业务学习,认真完成《教师工作手册》上的任务。各校要在教师、学生中积极开展评优表模活动,积极开展“骨干教师、学科带头人、”的评选工作。

4、加强音、体、美等薄弱学科的检查和指导力度,本期对各小学的体育进行抽考。(二)教学工作

1、严格执行恩施州义务教育课程计划,开齐课程,开足课时。加强常规教学管理,规范教学过程,保证教学时间。继续加强薄弱学科的教学,严格作息时间,保证学生体育锻炼时间。

2、狠抓教学常规管理。各校每期必须集中检查4次,每次检查都要做好记载,并有检查情况小结,针对检查中出现的问题提出整改措施。学校要随时抽查教师的教学,按时完成单元考试、阅卷、成绩统计和质量分析。每期每位教师的单元测试不得少4次。教师要按照《东城中小学教学常规管理制度》抓好“备、教、改、辅、考、评”工作,对教师的备课、上课和作业批改都要作相应的要求,认真落实培优辅差,搞好成绩评定。

3、各校必须成立以校长为组长的备考领导小组,加强毕业的教学与复习研讨工作,特别是中小学要完善考试奖励制度,东城初中要完成中考任务,确保上一中公费线25人以上。(三)教研工作

1、学校要结合校情,研究制定切实可行的德育工作计划、实施方案、管理流程,做到有计划、有目的、有步骤、有创新的开展好学校的德育工作,营造一个良好的育人环境。认真抓好晨会、两操、课外活动,以此为载体,广泛开展形式多样、内容丰富健康、陶冶情操品质、促进学生发展的一系列活动,把德育管理理念渗透其中。

2、各校因地制宜的开展好校本教研,各校必须确定一个校本研究课题,有实效的进行研究,促进教师的专业化成长。

3、进一步深入贯彻“两课”活动精神,将“两课”活动常态化。4、配合教研室搞好义务教育课程标准及新教材的培训工作。

5、4月中旬开展“小学科学、英语优质课竞赛”活动,由各小学选派一名科学、英语教师,集中到腾龙小学进行教学比武,为市优质课竞赛选送优秀人才。同时开展区域间、校际间、学科间的联动,扩大交流,发挥引领示范作用,促进我处教育的均衡发展。

6、抓好《利川教研》的投稿工作,确保按时送稿。

7、积极申报课题。中学要创造条件积极申报省级以上课题、各小学要创造条件积极申报州级或市级课题,课题一旦申报就必须认真组织课题研究,保证经费的投入,确保课题研究活动顺利进行。

附:活动周历表

201*年春季日期内容1、抓好开学工作、参加教研室组织的教辅员培训2、组织召开教导主任会,部署安排教学工作三月3、组织召开中小考备考会4、组织参加全市经典诵读、课外阅读、写字教学现场推进会1、组织全处小学英语、科学优质课竞赛2、组织参加初中复习备考专题教研活动四月3、组织参加全市中小学音乐教师“自弹自唱”培训4、九年级第一次质检考试及质量分析5、幼儿园年检6、九年级体育考试及实验操作考试1、全处中小学教学常规检查2、期中考试巡视及质量分析五月3、组织参加全省中小学英语教师教学设计大赛4、中考冲刺动员大会5、第二次质检考试及质量分析6、积极组织参加教研室的各项活动1、中考六月2、组织参加初中数学“课后说课”展评活动3、组织参加省中学物理教学设计评比1、组织参加省初中物理优秀教学课例评比活动七月2、组织全州科学调考及六年级结业考试3、组织全处中小学期末调研考试,搞好成绩汇总,按时上交各种资料

201*年秋季日期内容1、抓好开学工作、参加教研室组织的教辅员培训2、组织召开教导主任会,幼儿园园长会,部署安排教学工作九月3、组织参加市消防教育优质课竞赛4、义务教育均衡发展资料准备1、组织参加全市物理优质课竞赛2、组织报送初中语文作文教学优秀录像评比3、组织参加全州初中英语课堂教学展评活动十月4、九年级第一次质检考试及质量分析5、组织参加全市第二届“课内比教学”小学语文课堂教学展评活动6、组织参加全市初中化学说课竞赛7、组织全处小学语文教研活动8、迎接“义务教育均衡发展”资料索引检查1、全处中小学教学常规检查2、期中考试巡视及质量分析十一月3、组织全处小学数学教研活动4、组织参加州初中生物优质课竞赛5、参加全州幼儿教师讲课比赛6、积极组织参加教研室的各项活动1、组织参加全市初中语文教学设计大赛十二月2、开展“做学生喜爱的好老师“主题活动3、学校、幼儿园年度目标考核1、全处体育、音乐抽考元月2、组织全处中小学期末调研考试,搞好成绩汇总,按时上交各种资料3、年终总结会

二0一三年三月

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