佃户屯中心小学“四德”工程建设实施方案
佃户屯中心小学“四德”工程建设活动实施方案
为贯彻落实党的十八大精神，深入推进以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为内容的“四德工程”建设活动深入开展，根据市教育局、区教办、中心校有关要求，结合我校实际，制定实施方案如下：
一、目标任务
以创树高尚的社会主义核心价值观为总目标，以增强奉献、诚信、孝德、责任意识为重点内容，以解决突出道德问题为突破口，积极探索和把握新时期公民道德建设规律，创新载体形式，实化细化工作措施，整体推进师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升社会文明程度，激发广大干部师生振奋精神，为加快学校科学发展，积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。
二、重点工作
（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围
1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。
2、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、手抄报等。
（二）深入开展“四爱”主题教育活动
1、以“爱德”为核心，深入开展社会公德教育实践活动。（1）以互爱互助、关爱他人、奉献社会为目标，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等公德规范，鼓励全体师生在社会上做一个好公民。深入开展“爱我家乡、做文明市民”和“我为家乡添光彩”等精神文明建设活动，进一步提高师生的文明素质。积极组织开展文明教师、文明家庭、文明学生、文明班级的创建活动，从小处做起，从细微处做起，夯实文明创建根基。
（2）每学期组织学生参加1次社会实践公益活动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
（3）结合学校实际，组织开展“热爱大自然”环境保护行动、做一个有道德的人、少年“中国梦”主题实践活动等，教育引导青少年懂感恩、尽责任，提高青少年道德素质的系列主题活动。
2、以“诚德”为核心，深入开展职业道德建设。以“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动为载体，组织开展“三学”活动。一是开展理论学习活动。组织教师开展“四德”教育理论学习，要求每位教师认真做好读书笔记，撰写心得体会。二是开展学技能活动。组织教师开展岗位练兵、教学比武等活动开展教研活动，积极组织教师参加各种培训，努力提高教师的教研水平。三是开展学先进活动。开展向身边的模范学习活动。大力倡导爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等职业道德，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，通过开展“爱生月”、“近师周”等活动，扎实开展师德建设年活动，全面提高师德建设水平。扎实开展“干部作风建设巩固年”活动，做好教师师德承诺，为学校、为师生、为社会提供优质的服务。
3、开展“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。以“孝德”为核心，深入开展家庭美德建设。大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭中做一个好成员。
（1）深入开展“感恩父母”行动。在学生和家长中开展“经典诵读一带一”，诵读经典书籍，搜集健康励志格言。广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。
（2）开展廉政文化进家活动。积极组织廉政教育报告会，通过讲座、专题片等形式开展正反两个方面的教育，引导全体师生倡树清廉家风，以家庭廉洁促进家庭和谐。充分发挥廉政文化建设示范学校的带动作用，进一步深化廉政文化教育，实现廉政文化向家庭的积极渗透。开展“我向父母献孝心”活动，引导广大青少年自觉为父母尽孝心；举办“我和我的父（母）亲”、“我的孝道故事”等主题演讲比赛等。
4、开展“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动。以“仁德”为核心，以做一个有道德的人为目标，以履行岗位责任为切入点，大力开展个人品德建设。养成求成、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态。
（1）加强社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定干部师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习，在更大范围内疏导化解不良情绪。
（2）加强未成年人思想道德创建活动。进一步强化学生法制教育，深化“做一个有道德的人”活动，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。联合有关部门积极开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动，严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
三、方法步骤
（一）宣传动员阶段（201*年11月底前）学校召开专门会议，成立领导机构，制定实施方案。印发“四德”工程建设学习材料，组织全体师生学习。广泛宣传“四德”工程建设的重点意义、工作内容和目标任务，使全体师生积极参与到四德”工程建设中来，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。（二）组织实施阶段（201*年12月201*年11月）学校与教师签订“四德”工程建设责任状。开展“身边的好人好事、身边的道德榜样、比学身边道德模范”活动，推选出奉献、诚信、孝德、责任四个方面的典型教师和学生，年终予以表彰。
（三）总结提高阶段（201*年12月底前）认真对照学校的事实方案，进行自查总结，查问题与不足，认真整改，制定下一年度目标任务，探索适合本校实际的长效机制。
四、推进措施
（一）健全机制，强化责任。建立由校长任组长的领导机构，统一组织和领导此项工作，各负其责。细化任务，责任到人，把深入开展“四德工程”建设活动作为学校思想道德建设的长期任务抓紧抓好。
（二）积极创新，打造品牌。创新内容机制，创新方法手段，拓展新领域，挖掘新载体，积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌，使“四德工程”建设始终保持生机和活力。
（三）加强督查，确保实效。学校将不定期组织有关人员加强指导督查，调度工作开展情况，及时解决问题，发现和总结“四德工程”建设的经验。年底，将对全年工作进行总结，进行表彰。
佃户屯中心小学“四德”工程建设领导小组
组长宋伟（校长）副组长朱素梅（副校长）
成员王帅晁立军杨红才杜艳斐韦安玲郭海燕
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中心小学“四德”工程建设实施方案
为深入推进“四德工程”建设，根据省、市、县委宣传部有关要求，结合我校实际，制定实施方案如下：一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入学习实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，整体推进全区教育系统干部师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升社会文明程度，激发广大干部师生振奋精神，为加快全区教育科学发展，积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。
二、重点工作
(一)加大宣传力度，着力营造良好活动氛围
1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。
2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品，广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。(二)深入开展“四爱”主题教育活动1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动
通过文艺演出、征文、演讲等多种形式，教育引导干部师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。
2、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动
以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，通过开展“爱生月”、“近师周”等活动，扎实开展师德建设年活动，全面提高师德建设水平。扎实开展“干部作风建设巩固年”活动，继续推行“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”，为学校、为师生、为社会群众提供优质的服务。3、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动
(1)深入开展“感恩父母、孝行城”行动。广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识;结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。
(2)开展廉政文化进家活动。积极组织廉政教育报告会，通过讲座、专题片等形式开展正反两个方面的教育，引导党员干部倡树清廉家风，以家庭廉洁促进家庭和谐。充分发挥廉政文化建设示范学校的带动作用，进一步深化廉政文化教育，实现廉政文化向家庭的积极渗透。
4、“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动
(1)社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，心理咨询室广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定干部师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。
(2)未成年人思想道德创建活动。进一步强化学生法制教育，深化“做一个有道德的人”活动，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。加强阵地建设，进一步推动爱国主义基地、公益性设施免费向未成年人开放。进一步净化网络环境，积极推广绿色上网过滤软件，加大红色经典文艺作品推介力度，促进未成年人健康成长。
201*.
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