关于多彩的课堂 龙心怡的作文 本文简介:
多彩的课堂龙心怡我上过的课可谓是多彩的很呐!我这就来和你讲讲。恐怖的课堂黑色从来都是代表着恐怖,这不,我们的黑色课堂,这就开始了。“喂,下节什么课?”“下节?啊!语文课!全班整理好桌面,下节语文!”班长一句话就把全班给唬住了。班里瞬间安静下来,接着响了细微的响动,这个在拿书,那个在放笔,还有好几个在
关于多彩的课堂 龙心怡的作文 本文内容:
多彩的课堂 龙心怡
我上过的课可谓是多彩的很呐!我这就来和你讲讲。
恐怖的课堂
黑色从来都是代表着恐怖,这不,我们的黑色课堂,这就开始了。
“喂,下节什么课?”“下节?啊!语文课!全班整理好桌面,下节语文!”班长一句话就把全班给唬住了。班里瞬间安静下来,接着响了细微的响动,这个在拿书,那个在放笔,还有好几个在对桌子。
“叮叮叮”上课铃响起,同学们立刻坐好,端端正正,如同一座座雕像。
“嗒嗒嗒”,“死神”的脚步临近,同学们都不敢喘一口大气。
“唰唰唰”粉笔在舞动,同学们在抓紧时间抄着,“啪”不知谁的笔盒掉了,只见“死神”一转头,手一抖,“嗒”一声,便击中了目标,然后又若无其事地转回去继续写,而被打的那人,只能是哑巴吃黄连,有苦说不出。
“铃铃铃”下课铃响起,你听多美妙啊,多悦耳啊!老师走后,同学们都发出了劫后余生的欢呼声,与下课铃结成了一个短暂的乐章。
快乐的课堂
小王走到了课程表前,我问:“下节什么课啊?”她慢慢地看着,忽地一顿,转过身来欢快地说:“是音乐课,音乐课。”还开心地跳起舞来,恰巧音乐老师年老师看见了说:“你再怎么开心,也不用跳舞来欢迎我吧!”全班立刻笑了,你瞧,这老师!
上课了,年老师问大家:“你们要听什么歌?”“南山南!”“丑八怪!”“李白!”“模特!”......什么歌都有。我幸灾乐祸的看着老师如何选择,只见他略一皱眉,接着立刻说:“要不我们就放。”他一顿,看着大家期待的神情,嘴角勾起一个坏坏的笑容,“两只老虎!”全班一楞有些人呆呆地看着老师,有些人“嗯?”了一声,还有些人和我一样,开怀大笑。
无聊的课堂
“小王你去看看,下节什么课?”班长坐在位置上命令小王,小王认命地走上去,看了看课程表,说了句:“英语。”同学们一个个的,拿外套的拿外套,拿枕头的拿枕头,还有几个拿书垫起着。
上课了,英语老师拿着她从英国取来的“真经”念了起来。
10分钟后,后两排的光荣“牺牲”,这时外套之类的就派上用场了,它们可以更好地让同学们睡个好觉。
15分钟后,中间三排的“壮烈阵亡”,而老师头也不抬一下,甚至还说了句:“别吵,让他们好好睡。”
最后,终于下课了,全班去安静无比,因为,大家已经睡熟了......
你说,这还不多彩吗?
指导老师:吴老师
指导评语:小作者运用横向思维对课堂进行了细致描绘,无聊的,恐怖的,快乐的,无不令人想重回校园,再回课堂!
关于多彩的课堂 龙心怡的作文 本文关键词:作文,多彩,课堂,龙心怡
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