工程管理实习总结报告
实习总结
姓名：学号：
生产实习总结报告一、实习概况：
实习时间：201*年7月-201*年10月实习单位：哈工大建设监理公司实习目的：
1．培养学生的劳动观点、群众观点，养成不怕脏、不怕累的劳动习惯，逐步树立与工
人群众相结合的思想。学习工人师傅的优良品质，促进学习德、智、体、美全面发展，树立正确的人生观和世界观。
2．理论联系实际，巩固和深化所学的理论知识，为后续课程的学习增加感性知识。3．了解工业与民用建筑的施工全过程，培养学生分析和解决工程实际问题的能力。4．学习单位工程施工组织管理工作及施工组织设计的内容和编制的方法。5．了解施工企业和施工现场的机构设置和经营管理的基本内容。二、实习总结：
十周的实习结束了，我收获了很多，下面做一个系统的总结。
我在假期就开始了我的实习，哈工大建设监理公司，以一名监理人员的身份来到现场，工程项目是哈工大青年教师住宅工程C、D栋，于哈尔滨市南岗区贵新街、护军街与工建街交界处，哈尔滨工业大学贵新街教师住宅楼A、B栋之间。主体为框架剪力墙结构。
一些关于工程建设的基本情况：建设单位：哈尔滨工业大学施工单位：江苏省苏中建设
设计单位：黑龙江东方建筑设计有限公司监理单位：哈工大建设监理公司
工程地质水文条件：该场地位于哈尔滨南岗区护军街，所处地貌属于马家沟壑漫滩，场地地面相对高程为98.32m~101.50m。拟建场地地形较平坦，起伏不大。覆盖层为第四季冲堆积物。地层土质概括：第1层：杂填土。第2层：粉质粘土。第3层：粉质粘土。第4层：粉质粘土与粉土互层。第5层：中砂与细砂互层。第6层：粗砂。第7层：粗砂。第8层：粉质粘土与粉砂互层。
地下水概况：工程勘察深度内见有地下水，稳定水位埋深17.5~19.5m，其相对高程79.52~81.68m，属于冲积层间无压水。据调查，场地水位年变化幅度为1~2m左右。
场地与地基的抗震条件评价：地质报告确定该场地土类型为中软场地土，该场地抗震类别为Ⅲ类，可进行建设的一般场地。
建筑设计：本工程为民用住宅。其主体部分地下一层，地上二十九层，C栋建筑、D栋建筑、车库部分地下八层、地上五层、公建建筑组成，总建筑面积：33035.44（1）地上车库：1926.68，住宅：21593.79，公建：3628.94（2）地下：4690.55（3）各层主要功能：本工程地下室中间为机械车库，两侧平时为戊类库房（战时为人员掩蔽所），风机房，配电室，弱电间，滤毒室，扩散室，一层为商业服务网点，卫生间，车库出入口，住宅门厅，值班室，车库控制室，房库，二至三层中间为机械车库，两侧为办公室，储藏间，卫生间；四至二十九层均为住宅。（4）层高：地下室层高为3.60m，设备夹层层高为1.80m，一层层高为3.90m，8，6，4，2，2，4层每层高均为1.95m，7，5，3,3,5层每层均为2.45m，1层层高有商服处为2.65m，无商服处为2.30m。（5）建筑层数，高：，主体部分地下一层，地上二十九层，C栋建筑高度90.30m（室外地面至女儿墙顶）,D栋建筑高度90.90m（室外地面至女儿墙顶）。车库部分地下八层，地上五层，建筑高度13.90（室外地面至女儿墙顶）。（6）建筑结构形式为框架剪力墙结构，建筑结构的类别为3类，合理使用年限为50年，抗震设防烈度为六度。（7）防火设计：本工程为十九层以上的住宅，防火设计的建筑分类为高层一级，地下室耐火等级为一类，地上部分耐火等级为一级；本工程地下室除中间为机械停车库外，其它部分分为两个防火分区，地上C栋D栋每层为一个防火分区，中间裙房部分每层为一个防火分区（包括地下室）裙房其它部分按不超50辆进行分隔；无顶吊的房间，按其梁格自然划分防烟分区，有吊顶的房间，顶棚设置挡烟垂壁划分防烟分区，每个防烟分区的建筑面积不超过500；电缆井、管道井与房间、走道等相连通的孔洞，其空隙采用岩棉堵塞密实。（8）本工程±0.000相当于绝对标高138.50m。（9）室内外高差为0.45m。（10）本工程为节能建筑。（11）外墙有剪力墙处外贴100mm厚聚苯板（阻燃型）+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块；无剪力墙处为200m厚粉煤灰陶粒混凝土砌块+100mm厚聚苯板（阻燃型）+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块。（12）屋面做法见有关详图。（13）有水房间地面均做防水处理，做法详见工程做法。图中未注明只能给个房间做坡度者，均在地漏或排水沟周围1m范围内做1%坡度坡向地漏或排水沟，有水房间楼地面均低于相邻房间20mm。
结构设计：（1）基础形式为桩基础。（2）主体结构形式为短肢剪力墙结构。（3）防震设防烈度为6度，构件的抗震等级为三级。（4）钢筋砼结构的砼强度等级为C30，抗渗等级为P6。（5）砌体结构采用陶粒空心砌块等轻质材料，陶粒空心砌块强度等级为MU5，砌筑砂浆等级为Mb5混合砂浆。（6）楼板及屋面板形式为现浇形式。
实习内容：
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人与工程师请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了一定的了解，同时对部分工序进行实践操作。
1、钢筋工程：
钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式：1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。2、焊接连接：焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。机械连接质量上会优于焊接，但是成本较高。
2、模板工程：
模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模、跑模甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板。模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
3、混凝土工程：
结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在
混凝土的浇筑地点随机抽取。混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。三、实习收获：
本次实习全面检验了我学习、生活、心理、思想等方面的能力。检验了我能否将所学理论知识用到实践中去。在这十个星期里我是有很大收获的。通过实践，使我学到了很多实践知识。通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少能接触到的，但又是十分重要基础的知识。还有一个收获就是更加能够适应环境。
通过这次实习，使我近距离的观察了整个框架模版钢筋的构造过程，开阔了我的视野，增强了对施工技术的认识，同时还对施工过程中个到施工程序有了基本的了解，基本知道了各个施工工序的穿插及衔接，学到了很多具体施工知识。
总之，这次实习时我迈向工作岗位的一项重要过程，为我在即将踏上的工作岗位提高了知识与能力，也会使我在未来的工作中轻松应对！
扩展阅读：工程管理工地实习报告
实习报告
实习内容：认识实习（实习是教学计划中社会调查）
实习形式：集中
学生姓名：吴启辉学号：6002310051
专业班级：工程管理101班实习单位：江西中昌咨询监理有限公司
实习时间：201*-1-2
到201*-1-6
201*年1月7日
1/一、实习目的：这次实习为参观性实习，参观性实习是教学计划中不可
缺少的实践环节，它可以将所学的理论知识与工程实践相连接。实习过程中，学生以旁观者的身份参与典型建筑及建筑工地，是我们对所学的知识有一个感性的认知、对工程管理专业的工作环境及土木建筑的施工现场概况有一个系统全面的了解。提高理论联系实际的能力，增强专业实习兴趣。实习任务如下：
1，通过参观实际建筑，增加对建筑的认识程度，加深对所学知识的理解。2，通过自我观察和老师的讲解，运用所学知识分析建筑的建设过程，提高资
深观察能力，为以后的工作打下基础。
3，通过实习了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造。
二、实习内容:本周实习主要有两个方面：听授老师的讲解；参观建筑物
－别墅区（海域香廷和中央香榭）。
１月２号早上，依照通知，我们工程管理专业的６４名同学齐聚教室，我们专业指导老师廖小建廖老师给我们召开了实习动员大会。会上，老师给我们简要介绍了本次认识实习的主要目的，派发了实习日程安排，并着重给我们强调了安全问题。依照实习要求，我们每位同学每天要写一篇实习日志，共５篇。下午，我们全班同学领取了安全帽。
１月３号下午，阴天有小雨，但依据事前和施工方的安排，我们还是冒雨按时到达了绿地海域香廷Ｂ－１８地块。老师将我们的队伍整合好之后，分成了８组小队，并邀请了本工程的３名监理老师来带领我们见习。分组之后，我们在监理老师的带领下，顶着安全帽，进入了施工区。在行走的过程中，老师简要的给我们介绍了这个工程的大概，比如，总占地面积是３万平米＋地下２万平米，以及单价和户型。经过主要干道的时候，第一次进入这种大型工程的第一感受就是非常庞大和复杂，感觉建成非常的不简单，也非常佩服工人们的吃苦的能力。之后，老师带我们进入了一户标准住房，我们围着老师，听着老师讲解每一个
2/房屋的结构和设计原理。在我们参观的同时，我们也会利用自己所学的知识，就我们自己所观察到的问题咨询老师，以求解答。所以，还是学到很多东西的。该户型为２层并附加地下室和屋顶，中间有螺旋楼梯。并且该项目中１个单元分１００和２００平米的面积不等，更方便了用户的选择需要。这次所见最为特别的就是设计师在客厅里设计了壁炉，这是中国比较少有的，尤其是南方。就我个人觉得，这个设计是非常人性化以及合理化的，毕竟南昌是冬冷夏热的城市之一嘛。
１月４号下午我们又来到了绿地，但是这次因为某些原因无法进入工地，所以老师索性带我们来到了指挥中心，在这里有食堂，浴室，厕所，休息区以及各个部门的办公区，比如有：预算，监理，施工，设计带领我们的监理老师从监理室拿出来了１０多份图纸，带我们来到可容纳２０人左右的会议室，让我们自己习图。当拿到那厚厚一摞的图纸时，第一感觉就是学校所见识的图都不算是图，根本是小巫见大巫。也让我
认识了传说中所谓的“蓝图”。
这些图纸分门别类的特别清楚，有结施和建施两种图，我随便打开了一张，天啊，当时就泪奔了，满眼的凌乱，不知道从哪看起，也不知道图上是什么。还好老师在我们旁边，他开始和我们讲解拿到一份图纸，应该从什么地方开始看，怎么看，看什么。因为我们工管方向比较偏向监理，所以我们必须学会看图和懂得如何施工。首先要熟悉拟建工程的功能，了解本工程的功能是什么，其次识读建筑说明，熟悉工程装修情况。检查施工图中容易出错的地方有无出错。最让我眼前一亮的就是每一张图都把右下角给反折出来，这样贴心的设计方便工作人员找图，而且也能避免经常性的打开折合损图。所以工地里也是处处有“机关”的。
3/１月５号下午，我们转移了阵地，来到了位于南航附近的在建别墅项目－中央香榭。按照前两天的惯例，我们分组进行了参观。此工程采用的是框架结构，这次实习加深了我对框架结构的认识。实习认识如下：1，框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，
即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。2，框架结构的特点（主要优点）：空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有
可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
3，框架结构的应用范围：框架结构可设计成静定的三铰框架或超静定的双铰
框架与无铰框架。混凝土框架结构广泛用于住宅、学校、办公楼、厂房，也有根据需要对混凝土梁或板施加预应力，以适用于较大的跨度；框架钢结构常用于大跨度的公共建筑、多层工业厂房和一些特殊用途的建筑物中，如剧场、商场、体育馆、火车站、展览厅、造船厂、飞机库、停
4/车场、轻工业车间等。
１月６号下午，我们依旧来到了中央香榭，这次老师带我们了解了
桩基和水泥模版这两个知识点。也让我对这两个知识点更加了了解了。
桩基：根据老师介绍，现在桩基分了两种，一种叫锤击桩，一种叫
静压桩。前者价格更便宜，但是最不足就是噪声大，容易扰民，而且在打完桩之后不好测试桩压，没有后者方便；后者成本高，可以说是前者的２０多倍的差价，但是静压的话完全无声，而且很方便之后的工作，所以现在大城市基本上都是后者运用广泛。
架模：众所周知，现代基本建筑都是由钢筋混凝土建成，而且，我
们也知道混凝土有冷凝时间，所以就有了架模这个概念。通过老师的讲解，我们也知道了拆模的一些知识。
混凝土墙
混凝土墙、梁、柱浇注的模板的拆除时间是根据混凝土强度确定的，不同的情况拆模时间不同：
一、底模及支架拆除时的混凝土强度应符合下列要求：
1、板：当跨度≤2m时，强度≥50％；当跨度＞2,≤8m时，强度≥75％；当跨度＞2m，强度≥100％；
2、梁：当跨度≤8m时，强度≥75％；当跨度＞8m时，强度≥100％；3、悬壁构件：与跨度无关，均必须达到≥100％。
二、不承重的侧模板，包括梁、柱墙的侧模板，只要混凝土强度保证其表面、棱角不因拆模而受损坏，即可拆除。一般大模板在常温下，混凝土强度达到1N/mm2,即可拆除。三、实习总结
到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
5/本次实习中比较严重的问题有以下几个：
问题一：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
问题二：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。
问题三：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
问题四：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题五：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。
通过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。应该
说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带领下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力，这一切都很值得。
经过一周的生产实习，感受深刻。在许多工地，工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清楚;对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的认真思考，不要把问
6/题留给别人去解决，不要简单的照搬别人的方法，思考是进步的捷径。学真本事，有自己的一技之长。工地技术人员，让我记忆最深的话就是“学真本事，有自己的一技之长”。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把本事真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本领。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”，要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了以后的发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
7/
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