职业技能鉴定所工作总结
海州职教中心国家职业技能鉴定所工作汇报
海州职教中心国家职业技能鉴定所成立于201*年7月，现有考评员7人，可进行计算机操作员、车工、钳工、维修电工和无线电装接工的初、中级技能鉴定考核；现对成立以来的工作汇报如下：一、高度重视职业技能鉴定在学校工作中的作用，积极组织学生参加技能考核
为扩大职业资格证书制度的社会影响，进一步落实就业准入制度，我所在市技能鉴定指导中心的指导下，扎扎实实地学习贯彻国家职业资格证书制度和就业准入制度，积极在学生中宣传职业技能鉴定的意义和作用，采取切实有效的措施，保证学生参考率达100%，中级工通过率达95%以上。
二、强化管理机制，提高职业技能鉴定的能力。
定期制定工作计划，认真落实考评员基本素质、业务能力的在岗培训目标，采取思想教育、业务研讨、经验交流等方法，重点学习考评员的工作守则、考核规程、考场规则、考务管理等内容，切实提高考评员队伍的整体业务水平、敬业精神和良好的职业道德，确保我所的整体工作每年都有新的起色。
三、规范鉴定程序，保证技能鉴定考核有序进行。
认真规范职业技能鉴定程序，保证职业技能鉴定的质量，是我所工作的总体指导原则。我们紧紧围绕鉴定前的资格审查、鉴定前的技术准备、鉴定实施和鉴定后的结果处理四大实施步骤。依据国家和省、市劳动部门对职业技能鉴定的政策法规和具体要求，全方位建立健全
了各项规章制度，现行的主要有：《海州职教中心国家职业技能鉴定所职业技能鉴定财务管理制度》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所工作人员岗位职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员的任务和职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员和考务员守则》等规章制度，并保证制度上墙，按制度要求程序办事。重点做好报名资格审查、申报审批、考场布置、组织实施、填写各种报表、试题领发保管保密、考场的技术准备、阅卷、检测、评分、统分填表、送审验印以及资料整理、存档等各种具体工作。从而确保了技能鉴定考试有序进行，确保职业技能鉴定的公正、公平、高质量和权威性。四、存在的问题1、
考评员的培训不能定期进行，考评员异地使用机会少，不利于
考评员工作技能的提高。2、
根据市场变化增设的专业，鉴定所的鉴定工种还不能全部涉
及。五、发展思路
1、加大考评员的培训力度，创造机会提高考评员的使用率
今后，我所将进一步加大对考评员的培训，除定期组织考评员学习技能鉴定的政策法规等理论、参加市技能鉴定指导中心的培训学习外，还将组织考评员进行相关技能的培训和考核，以进一步提高考评员的业务技能；同时，积极和市技能鉴定指导中心联系，创造条件和机会外派考评员异地参加考评工作，通过实践通过考评员的水平。2、更新相应鉴定工种的鉴定设备，提高鉴定质量
学校已经投资近60万，更新计算机160台；近期又准备筹措资金添置车床、钳工操作台及相应工量具等车工、钳工工种鉴定实施，提高鉴定效率，同时增添电工技能考核设备，为做好维修电工的考核打下良好的物质基础。
3、积极向市技能鉴定指导中心申请，增加汽车修理工的鉴定考核
学校现已投资两百多万元，建设汽修实训基地一个，满足了教学实训的需要，同时在硬件和软件上都做好了技能鉴定的准备，申请成功后，将使我校鉴定所的鉴定工种达到6个，进一步提高我校专业涉及工种的涉及率。
连云港海州中等专业学校海州职教中心国家技能鉴定所
201*.3.5
扩展阅读：职业技能鉴定所08年度工作总结
用科学发展观统领国家职业技能鉴定事业
论目前职业技能鉴定考务管理的问题与对策
学院职业技能鉴定所
马惠泉
全面建设小康社会是我党和我国到二０二０年的奋斗目标。深入贯彻落实科学发展观，推动科学发展，促进社会和谐将是全国各族人民的根本利益所在。职业技能鉴定所在履行国家职业技能鉴定管理职能的过程中，应该把落实科学发展观，推动科学发展，促进社会和谐作为工作的目标。
当前党和政府对职业教育的高度重视，利好政策的配套以及社会从业人员的积极响应，使我国我省的职业技能鉴定事业发展面临着大好机遇。到201*年底，我省职业技能鉴定所（站）已达485家，平均每市有23家。考评员有26499名。201*年年鉴定人数已达120.3万人次。
在发展势头大好的同时，我省职业技能鉴定工作存在着不容忽视的问题，主要表现在社会上的干扰和职业技能鉴定内部考务管理松懈，以及考务人员的工作责任心和全局观念不强。
一、社会上的干扰社会上极少数违法分子，把政府对高技能人才激励政策（如入户优惠）看作是他们非法牟利的机会，使用各种作弊手段于鉴定考核上。例如，“从单兵作战发展为有组织的集体作弊”。又如“从传统的抄袭发展为利用信息网络窃取鉴定考务信息”。又如“从只是伪造身份证，发展到同时伪造身份证和准考证”。
二、内部考务管理松懈鉴定所（站）擅自降底申报条件吸纳考生，提高及格率吸引生源，考务管理一人包办。个别鉴定机构执行考场纪律不到位，给替枪和偷窥等违规行为以可乘之机，甚至真证假考。个别考评人员职业道德欠佳，在考生面前乱许愿，甚至违规评判试卷，干扰鉴定秩序。还有，上级鉴定机构对下级鉴定机构监管乏力，考务规范执行不力，对考评员重使用轻管理，定期培训和年度考核工作不到位。等等。
这些问题有碍推动科学发展，不利社会和谐，直接影响国家职业技能鉴定工作质量，降低了国家职业技能资格证书的公信力和含金量。必须高度重视，采取措施，加强管理，严格防范。为保证国家职业技能鉴定朝着健康方向发展，国家和我省劳动部门已部署在今年底前后按照相关的法纪法规展开清理整顿，坚决撤消不符合资质的职业技能鉴定所（站）。
回顾我院的职业技能鉴定所成立一年多来，基本情况是“鉴定所专职管理员3名，考评员达74名（考评员人证达111个）”。基本评价是“管理员和考评员素质是较高的，考务管理是规范的，服务水平是较高的，鉴定量稳步增长（201*年鉴定人数3416人），鉴定质量受到上级领导肯定”。鉴定所逐步得到社会的认同和上级领导的重视。我院职业技能鉴定所的鉴定工作在取得成绩的同时也同样存在着不和谐之音，这些问题已经引起上级部门的注意和批评。例如，考评员随意更改考生试卷参数，更改数据不按规定签名，统计分数不准确（已报批的资料被退回重新整理），为考生试卷凑分。监考员不按规定在开考前向考生宣读《考生须知》，对带入考场上的禁入资料和摆放在考桌上的手机不采取措施处理，考场管理不严，没有按规定检查考生的资格，没有身份证和学生证也允许考试。考评员在考生面前讲话不注意，考评工作受考生投诉的现象时有发生。上述现象尽管是个别的，但是影响不好。不能让考生体现“在考场上、在试题面前人人平等”，颠复了“公平、公正、公开”的原则。它将影响我院职业技能鉴定所的形象和我院的形象，危及我院职业技能鉴定所的生存。
针对上述的种种问题，应启动如下的对策。
1、加强国家职业技能鉴定工作的法纪法规意识。
用科学发展观检验职业技能鉴定的工作质量。职业技能鉴定管理人员要建立常规学习制度，认真学习包括劳动法、促进就业法、职业技能鉴定规定和职业技能鉴定工作规则等相关法纪法规，增强鉴定管理工作的法纪观念，提高服务质量，杜绝疏于管理现象。
2、运用更加有效的IT技术于考务管理工作。
目前，我国的考试种类繁多，有很多先进的防伪技术可以借鉴。建议上级启动考场即时摄像，研发更先进的系统软件防黑客技术等。3、考务管理工作中，严格遵守考务管理规定。
职业技能鉴定考务人员认真落实管理人员岗位责任制、考评员工作守则，监考员任务与职责，考务申报程序等。认真贯彻学院职业技能培训和鉴定管理规定。只要认真执行考务管理规章制度，就可以把很多违规违纪现象杜绝在萌芽状态。
上级鉴定指导中心要履行管理考评员的职责，定期组织考评员学习国家职业技能鉴定法纪法规和业务知识，考评员所在单位要及时通知考评员参加学习。学习形式要多种多样，生动活泼，讲究实效，不断提高考评员队伍素质。
4、考评员要加强自身业务学习，努力提高业务水平。
考评员要把提升自身的业务素质为已任，掌握快速发展的新技术、新工艺、新知识、新材料，满足职业技能鉴定要求。牢固树立职业技能鉴定质量意识，创建职业技能鉴定的品牌。5、实行考评工作零投诉原则。
对在鉴定过程中违规的考务人员要及时批评指出，并要求即时纠正。考评员受到考生投诉，经核对属实，停止推荐外派或内派六个月，情节严重时报职业技能鉴定指导中心处理。当事人须作出书面检查，经鉴定所并报上级批准后才恢复派遣资格。
保证国家职业技能鉴定的公信力和国家职业资格证书的质量与含金量，有赖我们职业技能鉴定事业的同行共同努力。有理由相信，用科学发展观统领职业技能鉴定事业，必将取得更大的业绩。
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