教导主任述职述廉述效报告
述职报告
大伦中学谢吉军201*.1.22
在这一年里，在校长室领导下本人主要负责本校教导处日常事务，上半年主要负责初三年级组工作、下半年主要负责初一年级工作，并担任政治、英语科教学。回顾这一年来，本人一直以“实”的精神做好每一项工作，收到了较好的实效。现将有关工作情况汇报如下：一、政治思想发面：
作为一名党员教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体.全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我任劳任怨，与同事关系融洽。
二、履行职责情况：1.爱岗敬业乐于奉献
自任学校教导处副主任以来，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担任初三、初一英语教学初二政治教学工作外，还给校长们当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。我首先
要求自己做到正确定位，牢固树立干的意识，帮助校长排忧解难。我始终以公正的态度和原则去解决问题，工作中尽量做到公、开公、平公正。我的工作说老实话，出力不讨好。排课表、安排监考等，能力有限，有时确实考虑不周。有时计划赶不上变化，我也苦恼，确实不合理，但是却无法更改。还好，各位同事都没有和我计较。都安表执行了，在这里特别O(∩_∩)O谢谢大家。在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2.勤勉工作求真务实
在一年的工作中，教学是服务，管理更是服务，教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
3.甘做公仆服务师生
为了加强学习，提高自身素质，一年多来，只要是一有学习的机会，我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课，我都尽量去参加，去学习经验。工作中不断向有经验的其他教师学习、讨教，学习新课程理念，率先投入到新课改的教学实验当中。教导处的主要职
责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。这学期教导处协同校长室、科教室组织了各科教师的教师参与到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
4.心胸坦荡清贫工作
我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，争取赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到:对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
,5教育成果。初三中考取得历史性的突破。初三一（1）全体老师共同努力下，我班王健同学考入姜堰二中，普通班高中录取11人上高中。我想这是初三(1)班全体教师的荣耀，更是大伦中学的荣耀。初一年级期末考试语文、英语均为蒋垛教育联盟第一。
三、存在的问题：
1.由于工作繁忙，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2.学习不够、思想不解放，工作还缺少创新。工作中缺乏力度，方法欠缺，经验不足。
今后，我将在校长室两位钱校长、朱校长、任校长领导下，主动配合教科室高主任、张主任，主动配合政教处符主任等科室，做好学校各项工作，力求使大伦中学教育、教学更上一个新台阶。工作中各位有不到之处，敬请谅解。
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教导副主任述职述廉述效报告
-----觅子中学教导副主任刘东
兔年即将过去，龙年就要来到，在这一年里，本人在教导副主任的岗位上着重抓本校教导处日常事务及九年级工作，并担任九年级数学科教学。回顾这一年来，本人一直以“实”的精神做好每一项工作，收到了较好的实效。现将有关工作情况汇报如下：一、政治思想发面：
作为一名党员教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体.全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。任现职以来，我先后被评为县级“青年岗位能手”和乡级先进教育工作者。
二、履行职责情况：1.爱岗敬业乐于奉献
自201*年2月任学校教导处副主任以来，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担任初三数学教学工作外，还给惠根许主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。作为教导处副主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立干的意识，帮助校长排忧解难。我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2.勤勉工作求真务实
在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校迎候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光。教学是服务，管理更是服务，教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
3.甘做公仆服务师生
为了加强学习，提高自身素质，一年多来，只要是一有学习的机会，我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课，我都尽量去参加，去学习经验，并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教，学习新课程理念，率先投入到新课改的教学实验当中。教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同惠根许主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。4.心胸坦荡清贫工作
清清白白做人，干干净净做事，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到:对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
三、存在的问题：
1.由于工作繁忙，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2.学习不够、思想不解放，工作还缺少创新。工作中缺乏力度，方法欠缺，经验不足。
四、
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