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奖助贷工作总结

时间:2019-05-29 02:10:37 网站:公文素材库

奖助贷工作总结

新闻传播学院补、贷、勤工作总结

201*年11月1日,201*-201*学年度经济困难学生等级认定工作开始,经过一个多月的忙碌,截止到201*年12月8日,新闻传播学院贫困生认定工作和国家励志奖学金以及国家助学金的评定工作基本完成。经济困难学生等级认定工作、国家励志奖学金和国家助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。所以,每一个名额的确定,每一个人员的审核,每一个问题学生的谈话,都必须时时谨慎小心。在学生处、各位辅导员的共同努力协作下,评选工作暂时告一段落,现将评选工作总结如下:一、校各级领导高度重视贫困生助学工作

贫困生认定、国家励志奖学金和助学金评选工作从大的方面讲关系到民族强盛,从小的方面讲是贫困学子生命补给线,马虎不得。11月1日,根据《教育部、财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔201*〕8号)文件,贫困生认定工作开始,我院分管学生工作的王书记高度重视和关注此项工作,并及时成立了相关工作小组和负责人,保证国家励志奖学金、助学金确实发放到品学兼优、表现突出的学生手中。二、分配公正、措施得当

11月24日,我校学生处根据教育厅下达给我校奖助学金名额,按照各系学生比例公正分配,并发出《华中师范大学武汉传媒学院关于评选201*年度国家励志奖学金、国家助学金的通知》,将奖助学金评选依据、名额分配、时间要求、需提供材料、各级人员职责等详细做了要求。

三、切实按照相关规定,认真组织实施。

各系党支部高度重视本次评选工作,根据通知要求积极组织本次评选工作,将通知相关要求传达到本系各班,并对本系工作做了具体部署和要求。11月24日开始,各辅导员在自己所带的专业中宣传国家励志奖学金、国家助学金的评选要求、评选条件,并确认提交材料要求,在进行贫困生认定之后,各辅导员严格按照学校要求,以学年综合测评为基础,结合其他因素,做到评定政策、评定办法和评定结果的三次公示,过程公开透明,结果真实有效。四、公示情况

经过“公平、公正、公开”的评选,新闻传播学院在11月15日11月18日在全院范围内对拟定的经济困难学生张娟、田苗等175名学生名单进行了公示,学院师生对以上学生情况均无异议;在11月28日11月30日在全院范围内对拟定的国家励志奖学金获得者刘浩、唐榕等84名优秀学生,张艳、易娟等114名国家一等助学金获得者,赵震、张伦瀚等316名国家二等助学金获得者,段婧瑜、李睿等105名国家三等助学金获得者进行公示,学院师生对以上学生获奖均无异议。

在总结本次贫困生认定和助学金评选工作时,我们发现今年受资助的同学突显了以下几个特点:一是学习成绩优异;二是整体素质高,包括思想道德素质和专业素质,有的同学在看到别人比自家困难时,主动让出助学金;三是参与意识强,很多同学在提交申请时明确表示,不看重结果,贵在主动参与。这次评选充分体现我校长期以来狠抓学风建设和素质教育的结果。

但是在评选过程中,我们也发现了一些不足,比如,有些老师没有建立完整的贫困生档案,所以在进行贫困生认定时会遇到一些困难,这是我们以后工作中需要改进的地方。五、助学贷款顺利开展

实行国家助学贷款是我国实施科教兴国战略,帮助经济困难学生顺利完成学业的一种新举措。这项措施实施以来,解决了一部分家庭经济困难学生的学习和生活基本费用问题,受到了广大贫困生的欢迎。201*年度,新闻传播学院共有240名学生成功申请助学贷款,贷款金额1420600元,这极大地缓解了贫困生的就学压力。六、积极引导贫困生开展勤工助学活动

学生科、教务科、团委、后勤部门都有相应的勤工助学活动。一方面,在学校内开辟勤工助学岗位,如在校内设立了图书馆管理员、教学助理、食堂助理和学生工作助理等固定的勤工助学岗位帮助部分贫困生走出困境。另一方面,学校各级部门都会提供一些校外实践机会,学生不仅可以得到锻炼,还可以获得一定的报酬,减轻学业负担。

总之,学院补、贷、勤工作关系到学生切身利益,需要全院上下协调配合,事物发展总是有矛盾存在,我们必须正视和解决这些出现的问题,以使下一年度工作更上新台阶。在此,感谢各级领导对这次国家励志奖学金、国家助学金评选工作的肯定与支持,相信在以后国家励志奖学金、国家助学金评选过程中,我们有更完备的资料,覆盖面也会更广,使评选工作更顺利。

华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院

201*年12月8日

扩展阅读:201*-201*学年综合评定和奖助勤贷工作总结

201*-201*学年综合评定和奖助勤贷工作总结

08电信、计算机、通信、网络(含专升本)

201*-201*学年国家助学金和综合评定工作已经结束,整个工作过程基本顺利,现将评定情况总结如下:

201*-201*学年我所带四个专业没有申请国家助学贷款和勤工助学者。主要工作分为两部分:国家助学金评定和综合评定。

一国家助学金评定1、家庭困难认定

第一步,根据往年的经验,申请认定家庭困难认定的学生较多,许多申请人并不符合认定条件。为了尽量避免不符合条件的学生申请,我提前将严格的认定条件公布给学生,要求学生相互监督,不得隐瞒个人实际情况。挂科者、违纪者、使用高档消费品、使用电脑、已连续三年获得国家助学金等情况均不再申请。在这些前提下,每班申请人最多没有超过7个。

第二步,我将各班申请人在专业群里公示,实行实名举报制,在规定时间内如无异议,就将申请人定位家庭困难学生。

第三步,召开各班家庭困难学生评议班会。按照学院认定工作相关规定,各班成立评议小组进行认定,但实际在评议过程中会出现拉票和维亲现象,评议过程失去公正。为了避免这种现象,我临时通知各班全班同学开评议会,不给他们私下做工作的时间,每个申请人现场介绍家庭详细情况,然后全班同学按照家庭困难程度进行投票评议,按照票数多少排序。这样的评议过程最大限度的保证了评议的公开、公平和公正。

2、国家助学金名额分配

按照国家助学金的分配比例,每班助学金获得者为本班人数的10%,每班人数基本为3-4人。根据困难认定评议结果,按照名单顺序取前几名作为国家助学金获得者。

3、专业内公示出现的问题:

1、所带专业均为与计算机操作密切相关的专业,限制电脑使用这项要求在

认定中出现许多边缘情况,造成评议困难。建议学院修改制定新的困难

认定评议条件,方便辅导员在评议中能按照学院的统一标准进行工作。2、三级证明每个人都可以开,已经不能起到真正证明学生家庭情况的材料了建议:

1、评议时先请申请人介绍自己家庭情况,避免别宿舍人员不了解其他宿舍申请人情况只选本宿舍申请人

2、全班同学进行投票,避免少数人评议的代表性不强3、评议大会临时通知,避免学生私下拉票二综合评定1、专业奖学金评定

专业奖学金评定以学生学年考试成绩为依据,标准明确,评议过程简单准确,没有什么问题。2、德育奖学金评定

大三学生参加学院各项活动较少,加分项目也少,评定工作比大一、大二学年简单,出现的问题也比较少。但还是有些问题的:

部分加分项加分位置不明确,部分加分项标准重复出现。三星级宿舍评定新的想法打分方法:

1、将各班宿舍编号为1、2、3、4、…按照学院星级宿舍评定条例,各班以宿舍为单位进行定期组织检查,1查2,2查3,依次类推,最后一个宿舍查1。打分方法为5分、4分、3分和不合格,期末按照所查次数将分数累加。

2、辅导员定期深入宿舍检查,给每个宿舍打分,打分方法同上,期末按检查次数将分数累加。

3、学生会定期深入宿舍检查,给每个宿舍打分,打分方法同上,期末按检查次数将分数累加。

4、学年综合评定前,将三项分数累加按照由高到低排序,结合学院星级宿舍比例和学院检查的通报结果最后确定出五星级、四星级、三星级和不合格宿舍。

扣分方法:

1、如果发现违章电器,发现一次扣1分,宿舍长扣0.5分;2、如果瞒报被查出,负责打分的宿舍同时扣1分;

3、卫生极差,一次扣1分,宿舍长扣0.5分;较差,1次扣0.5分,宿舍长扣0.2分。

201*年11月9日

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