教育支付分中心工作汇报
教育支付分中心工作汇报
双桥区教育支付分中心于201*年1月1日正式成立运行，负责全区农村中小学公用经费及代收费管理工作。区教育支付分中心在区财政局的指导下开展工作，同时建立健全了各项规章制度，如内部岗位职责、报帐员工作规程、学校用款计划申报和审批流程、内部监控和处罚办法等，规范资金运行程序，强化服务意识，提高管理水平，确保了教育资金运行的安全。全区中小学经费报帐工作有条不紊。
通过四年多的努力，实现了财务管理的“五规范”。
一、规范了“拨”，即规范了政府的预算内教育经费拨付制度，使教育财政由隐蔽化走向了公开化，由模糊化走向了明晰化；
二、规范了“转”，即规范了专项经费的及时划转。财政教育专项经费及时划转到教育集中支付分中心，按照预定项目计划，专款专用，并全部实行报账制。教育集中支付分中心按教育、财政批准的资金投向，对教育专项经费实行专款使用。
三、规范了“收”，即规范了收费管理。约束了学校的收费和代收费行为，严格执行“收支两条线”的管理规定，杜绝学校乱收费现象的发生。
四、规范了“支”，即规范了各项教育经费的支出管理。教育集中支付分中心对各校的支出票据严格把关，对不合理、不合法的票据拒绝支付，杜绝不合理支出现象的发生，使支出结构更加合理，实现了支出管理规范化，从运作机制上有效地遏制了教育舞弊和腐败行为，使各校经费的使用更具有科学性、合理性。
五、规范了“购”，即规范了物资采购管理。严把政府采购关，全面落实政府采购制度。只要符合政府采购要求的都必须实行政府采购，有利于各校落实政府采购行为，避免了各校在教学仪器、大型设备、基建维修等方面支出的随意性，降低了各校教学仪器设备的采购成本，保证了学校所购物品的质量和教育教学工作的正常有序进行。
教育集中支付分中心将所属所有学校的资金及财务全部集中统一管理,
实行管理和使用有效分离，建立学校支出报帐制度，切实提高教育资金的监管力度，巩固治理教育乱收费成效。一是人员专业化，分中心人员是精挑细选的专业会计，全部具备会计上岗资格，做到人员优化；二是管理规范化，专业会计建立规范的学校帐目、审核报帐凭单、规范集中支付，教育局实现财务规范管理；三是监管全程化，实现对学校资金收支的全程监督，强化执行银行代收学杂费制度，强化收费项目的管理，杜绝搭车收费等乱收费行为，实现事后监督为全程监管；四是效率更优化，有利于校长集中精力抓教育教学管理，建立报帐员日常报帐制度，有利于后勤队伍建设，确保学校后勤保障更加有力、高效；五是管用分离化，实现资金管理和使用的有效分离，有利于及时发现学校收支中的违规违纪行为，降低资金运行风险，提高资金使用效率，将学校采购招标化、建设工程公开化工作落到实处。
教育支付分中心建立后，学校的收费收入和财政拨款全部纳入教育支付分中心，集中管理，分账核算。
201*年教育支付中心做了如下重点工作：一、“教育经费管理年”方面：
为加强财务管理,确保教育经费安全、高效，切实提高资金的使用效益，加快实现财务管理规范化、制度化，教育局研究以围绕“理制度、查不足、促整改、强内控、修办法、重管理”为主线，树立依法理财、科学理财意识，完善财务管理制度，提高财务管理水平，建立健全单位内部控制管理体系，保障教育经费安全高效使用，为教育现代化建设提供有力支撑,决定在全局开展“教育经费管理年”活动。各校从8月开始都安要求如期开展了工作。各校都能按照政策要求，加强预算约束，做到“无预算，不开支”、“有预算，严开支”。按照“轻重缓急、统筹兼顾”的原则安排使用公用经费。学校的公用经费确保学校运转，重点用于教育教学，保证教育教学需要，不能用于个人经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。对公用经费政府采购的物品和学校根据教学需要自行采购的物品加
强使用管理。要求学校建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，将公用经费使用情况定期在校内外公布，接受师生和群众的监督。学校充分认识到开展“教育经费管理年”活动的重要意义，充分认识加强教育经费管理的重要性和紧迫性，以“教育经费管理年”活动为契机，进一步增强工作的主动性和自觉性，切实转变“重投入、轻管理，重分配、轻监督”的观念，把用好管好教育经费作为当前和今后的一项重点工作任务，抓好抓实。
二、清理“吃空饷”方面：
各校均高度重视“吃空饷”问题清理整治自查自纠工作，都成立了清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作领导小组，负责学校清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作的领导和指导。各校认真学习有关法律法规，深入开展广泛的宣传教育，使广大干部教职工充分认识“吃空饷”专项治理工作的重大意义，增强参与，支持、配合专项治理工作的自觉性和主动性，营造良好的舆论氛围，奠定了开展专项治理工作的群众基础，有步骤、有方案的进行排查，对本单位4、5、6月份领取工资福利和对个人家庭补助的所有人员信息、举报电话等在公示栏进行了公示。按文件精神及时的对学校吃空饷人员进行上报。
三、在加强收费管理方面：
各校都能严格执行“收支两条线”的管理规定，没有乱收费现象的发生。
四、在加强财务管理，规范财务人员行为方面：
各校都能认真学习新的财务知识和法律法规，不断完善财务管理制度，加强财务管理人员队伍建设，积极组织财务管理人员培训，努力提高财务人员的业务素质和管理水平，使我区中小学财务管理工作再上新台阶。
201*年教育支付中心工作要紧紧围绕农村义务教育经费保障机制和市区义务教育学生免杂费的中心工作，以落实教育经费投入政策，争取增加教育投入，加强教育财务管理为中心，认真贯彻落实科学发展观，强化教育财务和教育统计的服务和监督职能，继续抓好经费稳定增长、办学水平
不断提高的教育体制，促进全区的教育改革与发展。
（一）、继续完善农村义务教育经费保障机制，巩固提高农村义务教育投入水平。要认真贯彻落实中央、省、市关于农村义务教育经费保障机制改革的文件、会议精神，努力抓好全区农村义务教育经费保障机制改革。在工作中要突出重点，切实抓好学校免杂费及公用经费资金的落实工作，确保改革后义务教育投入不减、办学条件进一步改善，确保农村义务教育健康发展。
（二）、用足用好政策，多渠道争取增加教育投入。积极落实教育投入政策，完善以政府财政投入为主、多渠道筹措教育经费的体制。积极协调财政等有关部门，努力落实教育投入政策，增加财政对教育的投入，努力实现政府财政对教育投入的增长高于同期财政支出的增长。积极做好参谋协调工作，落实省、市、区危改专款，专项用于中小学布局调整和危房改造。
（三）、进一步规范中小学收费行为。指导各中小学认真执行收费政策，规范教育收费行为。积极配合纪检、监察、物价等部门加大对中小学乱收费的治理力度，努力维护教育的声誉。
（四）、加大对义务教育阶段学校贫困生救助力度。按照中央、省的有关规定，进一步完善有关政策，加大检查监督力度，真正把上级有关义务教育学校政策落实到位，真正把党和政府的关心、关怀落到实处。同时鼓励和提倡社会各界伸出援助之手，积极筹集救助资金，加大对贫困学生的资助力度，树立教育的良好形象。
（五）、加强对专项资金使用情况的监督检查。认真落实政府文件规定，协同有关部门，继续抓好对教育经费特别是教育费附加、学校收费管理使用情况的检查监督，要进一步加强省市分配到区的各类教育专项资金的监督检查工作，确保专款专用，最大限度地发挥资金的使用效益。
（六）、认真做好教育事业统计和教育经费统计工作。教育事业统计和经费统计工作是反映全省教育发展状况的重要手段，是领导决策、对外公布的基本数据指标，务必做到准确、及时，全面反映教育事业发展和经费
收支情况，并对其情况进行分析，更好地为领导和有关部门提供咨询和服务。切实抓好教育内部审计工作，提高教育经费使用效益。
（七）、高质量地完成日常其他工作。及时准确向市教育局、区统计局、区财政局等单位报送各种月报、季报、年报表。加强与其他各县区计财工作的信息交流。强化科室自身建设，提高科室人员的业务素质，做好服务工作，及时准确地向有关部门、科室提供教育发展数据信息，快速度、高质量地完成领导交办的其他各项工作任务。
201*-01-24
扩展阅读：教育支付分中心工作汇报
教育支付分中心工作汇报
双桥区教育支付分中心于201*年1月1日正式成立运行，负责全区农村中小学公用经费及代收费管理工作。区教育支付分中心在区财政局的指导下开展工作，同时建立健全了各项规章制度，如内部岗位职责、报帐员工作规程、学校用款计划申报和审批流程、内部监控和处罚办法等，规范资金运行程序，强化服务意识，提高管理水平，确保了教育资金运行的安全。全区中小学经费报帐工作有条不紊。
通过四年多的努力，实现了财务管理的“五规范”。
一、规范了“拨”，即规范了政府的预算内教育经费拨付制度，使教育财政由隐蔽化走向了公开化，由模糊化走向了明晰化；
二、规范了“转”，即规范了专项经费的及时划转。财政教育专项经费及时划转到教育集中支付分中心，按照预定项目计划，专款专用，并全部实行报账制。教育集中支付分中心按教育、财政批准的资金投向，对教育专项经费实行专款使用。
三、规范了“收”，即规范了收费管理。约束了学校的收费和代收费行为，严格执行“收支两条线”的管理规定，杜绝学校乱收费现象的发生。
四、规范了“支”，即规范了各项教育经费的支出管理。教育集中支付分中心对各校的支出票据严格把关，对不合理、不合法的票据拒绝支付，杜绝不合理支出现象的发生，使支出结构更加合理，实现了支出管理规范化，从运作机制上有效地遏制了教育舞弊和腐败行为，使各校经费的使用更具有科学性、合理性。
五、规范了“购”，即规范了物资采购管理。严把政府采购关，全面落实政府采购制度。只要符合政府采购要求的都必须实行政府采购，有利于各校落实政府采购行为，避免了各校在教学仪器、大型设备、基建维修等方面支出的随意性，降低了各校教学仪器设备的采购成本，保证了学校所购物品的质量和教育教学工作的正常有序进行。
教育集中支付分中心将所属所有学校的资金及财务全部集中统一管理,
实行管理和使用有效分离，建立学校支出报帐制度，切实提高教育资金的监管力度，巩固治理教育乱收费成效。一是人员专业化，分中心人员是精挑细选的专业会计，全部具备会计上岗资格，做到人员优化；二是管理规范化，专业会计建立规范的学校帐目、审核报帐凭单、规范集中支付，教育局实现财务规范管理；三是监管全程化，实现对学校资金收支的全程监督，强化执行银行代收学杂费制度，强化收费项目的管理，杜绝搭车收费等乱收费行为，实现事后监督为全程监管；四是效率更优化，有利于校长集中精力抓教育教学管理，建立报帐员日常报帐制度，有利于后勤队伍建设，确保学校后勤保障更加有力、高效；五是管用分离化，实现资金管理和使用的有效分离，有利于及时发现学校收支中的违规违纪行为，降低资金运行风险，提高资金使用效率，将学校采购招标化、建设工程公开化工作落到实处。
教育支付分中心建立后，学校的收费收入和财政拨款全部纳入教育支付分中心，集中管理，分账核算。
201*年教育支付中心做了如下重点工作：一、“教育经费管理年”方面：
为加强财务管理,确保教育经费安全、高效，切实提高资金的使用效益，加快实现财务管理规范化、制度化，教育局研究以围绕“理制度、查不足、促整改、强内控、修办法、重管理”为主线，树立依法理财、科学理财意识，完善财务管理制度，提高财务管理水平，建立健全单位内部控制管理体系，保障教育经费安全高效使用，为教育现代化建设提供有力支撑,决定在全局开展“教育经费管理年”活动。各校从8月开始都安要求如期开展了工作。各校都能按照政策要求，加强预算约束，做到“无预算，不开支”、“有预算，严开支”。按照“轻重缓急、统筹兼顾”的原则安排使用公用经费。学校的公用经费确保学校运转，重点用于教育教学，保证教育教学需要，不能用于个人经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。对公用经费政府采购的物品和学校根据教学需要自行采购的物品加
强使用管理。要求学校建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，将公用经费使用情况定期在校内外公布，接受师生和群众的监督。学校充分认识到开展“教育经费管理年”活动的重要意义，充分认识加强教育经费管理的重要性和紧迫性，以“教育经费管理年”活动为契机，进一步增强工作的主动性和自觉性，切实转变“重投入、轻管理，重分配、轻监督”的观念，把用好管好教育经费作为当前和今后的一项重点工作任务，抓好抓实。
二、清理“吃空饷”方面：
各校均高度重视“吃空饷”问题清理整治自查自纠工作，都成立了清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作领导小组，负责学校清理整治“吃空饷”问题的自查自纠工作的领导和指导。各校认真学习有关法律法规，深入开展广泛的宣传教育，使广大干部教职工充分认识“吃空饷”专项治理工作的重大意义，增强参与，支持、配合专项治理工作的自觉性和主动性，营造良好的舆论氛围，奠定了开展专项治理工作的群众基础，有步骤、有方案的进行排查，对本单位4、5、6月份领取工资福利和对个人家庭补助的所有人员信息、举报电话等在公示栏进行了公示。按文件精神及时的对学校吃空饷人员进行上报。
三、在加强收费管理方面：
各校都能严格执行“收支两条线”的管理规定，没有乱收费现象的发生。
四、在加强财务管理，规范财务人员行为方面：
各校都能认真学习新的财务知识和法律法规，不断完善财务管理制度，加强财务管理人员队伍建设，积极组织财务管理人员培训，努力提高财务人员的业务素质和管理水平，使我区中小学财务管理工作再上新台阶。
201*年教育支付中心工作要紧紧围绕农村义务教育经费保障机制和市区义务教育学生免杂费的中心工作，以落实教育经费投入政策，争取增加教育投入，加强教育财务管理为中心，认真贯彻落实科学发展观，强化教育财务和教育统计的服务和监督职能，继续抓好经费稳定增长、办学水平
不断提高的教育体制，促进全区的教育改革与发展。
（一）、继续完善农村义务教育经费保障机制，巩固提高农村义务教育投入水平。要认真贯彻落实中央、省、市关于农村义务教育经费保障机制改革的文件、会议精神，努力抓好全区农村义务教育经费保障机制改革。在工作中要突出重点，切实抓好学校免杂费及公用经费资金的落实工作，确保改革后义务教育投入不减、办学条件进一步改善，确保农村义务教育健康发展。
（二）、用足用好政策，多渠道争取增加教育投入。积极落实教育投入政策，完善以政府财政投入为主、多渠道筹措教育经费的体制。积极协调财政等有关部门，努力落实教育投入政策，增加财政对教育的投入，努力实现政府财政对教育投入的增长高于同期财政支出的增长。积极做好参谋协调工作，落实省、市、区危改专款，专项用于中小学布局调整和危房改造。
（三）、进一步规范中小学收费行为。指导各中小学认真执行收费政策，规范教育收费行为。积极配合纪检、监察、物价等部门加大对中小学乱收费的治理力度，努力维护教育的声誉。
（四）、加大对义务教育阶段学校贫困生救助力度。按照中央、省的有关规定，进一步完善有关政策，加大检查监督力度，真正把上级有关义务教育学校政策落实到位，真正把党和政府的关心、关怀落到实处。同时鼓励和提倡社会各界伸出援助之手，积极筹集救助资金，加大对贫困学生的资助力度，树立教育的良好形象。
（五）、加强对专项资金使用情况的监督检查。认真落实政府文件规定，协同有关部门，继续抓好对教育经费特别是教育费附加、学校收费管理使用情况的检查监督，要进一步加强省市分配到区的各类教育专项资金的监督检查工作，确保专款专用，最大限度地发挥资金的使用效益。
（六）、认真做好教育事业统计和教育经费统计工作。教育事业统计和经费统计工作是反映全省教育发展状况的重要手段，是领导决策、对外公布的基本数据指标，务必做到准确、及时，全面反映教育事业发展和经费
收支情况，并对其情况进行分析，更好地为领导和有关部门提供咨询和服务。切实抓好教育内部审计工作，提高教育经费使用效益。
（七）、高质量地完成日常其他工作。及时准确向市教育局、区统计局、区财政局等单位报送各种月报、季报、年报表。加强与其他各县区计财工作的信息交流。强化科室自身建设，提高科室人员的业务素质，做好服务工作，及时准确地向有关部门、科室提供教育发展数据信息，快速度、高质量地完成领导交办的其他各项工作任务。
201*-01-24
友情提示：本文中关于《教育支付分中心工作汇报》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，教育支付分中心工作汇报：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《教育支付分中心工作汇报》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/647322.html
- 上一篇：“三公”经费自查报告