新闻采编总结
电视新闻采编
绪论
电视新闻，是电视新闻报道主体记者根据报道信息的价值，运用现代电子技术手段将自己对客观信息的感受、理解和认识，用电视信息符号外化出的电视节目组合形态。
第一章
电视新闻记者基本素质：思想素质、业务素质和身心素质。其中，思想素质是首要的条件，要制作出优秀的电视
新闻作品。首先在于记者思想认识和知识积淀，它构成了记者思考和报道的“背景”，决定了报道的质量。
思想素质包括：（一）政治素质
（二）责任意识
（三）职业精神与职业道德
业务素质：1.理论知识
（1）马克思主义新闻理论知识（2）人文社会科学基础知识（3）电视新闻理论知识
（4）和具体报道领域、选题相关的专业知识
2．新闻敏感是记者对客观事实中新闻价值的发现与识别的判断能力，是记者对社会现象的洞察
能力，对事物发展变化的反应能力，对新闻线索的辨别能力以及对新闻事实的分析能力的集中体现。
3.专业技能电视技术技能，电视表达能力。
身心素质
所谓“全感采访”，就是记者深入现场，用眼、耳、鼻、舌、身的全部感官，通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉对新闻事件、场景、人物进行全面的了解。全感采访实质上就是全感思维在新闻工作中的体现。1.体验现场2.展示过程3.突出细节。
如何理解当代电视新闻观念
1．平等意识（一）关注百姓生活，贴近群众情感，寻找百姓话题（二）平视采访对象（三）报道中的人文关怀
2.竞争意识--（1）时间空间的突前意识（2）报道手法的创新意识（3）观众意识3.法律意识（1）新闻外的法律意识-体现在采访报道行为中的法律意识
（2）新闻内的法律意识-渗透于新闻报道中的法律意识
第一节电视新闻采访的特征（必考）
1、采集手段的先进性（1）ENG采集方式（2）EFP采集方式（3）SNG采集方式
（4）多媒体数字采集方式
2..表现内容的现实性（1）表现内容来自现实（2）时空的同步性3.信息形态的多样性（1）画（2）文字（3）声音
4.采访方式的人本性（1）人本采访本质上是一种人际交流
（2）记者是人际交流的组织者或主导者（3）人际交流成为大众传播的手段和形态
1.确定性采访的内涵（概念或应用）
确定性采访，是指电视新闻记者为确定和掌握新闻事件的必要信息而进行的采访。它以对已知新闻事件基本要素的确定和对其进行电视化展示为采访目标，即通过这种采访能描述整个事件的大致轮廓和要点。（二）确定性采访的特点
11、形式上，在现实操作中的确定性新闻采访一般比较短，突出重点，说明一条公告或一条新闻。2、内容上，适用于对信息性新闻的采访和报道。
3、制作过程上，确定性采访通常是电视记者在已经获得新闻线索和新闻事实大致情况的前提下，运用电视新闻的叙事方式，通过采访将新闻事实进行详述和扩展，描述新闻事件的大概脉络和轮廓。2.信息性采访
（一）信息性采访的内涵（概念或应用）
顾名思义，信息性采访指的是带有探寻性采集信息目的的采访形式，是对新闻事件中的不确定因素的探询或对确定性新闻事件中新信息的挖掘。（二）信息性采访的特点
1、新闻延伸性2、信息与观点分离3、内容的丰富性
3.解说性采访
（1）解说性采访的内涵是指在电视新闻采访过程中。表明对于新闻事件的态度或者进行解释的采访形式。（2）解说性采访的特点A表明态度的明确性B解说主体的多元化C解说内容的专业性（3）案例分析4.探讨性采访
(1)探讨性采访的内涵是以揭示新闻事件的本质。即事实的深层原因是什么，可以被掩盖的真相是什么为目
的的采访类型。
(2)探讨性采访的特点A探讨性采访具有深入性B采访与探讨结合一体，具有良好的互动性C探讨性采访善
于综合多方信息源，提供更多选择。
(3)案例分析5．情绪性采访
（1）情绪化采访的内涵也叫个性化采访，采访内容主要是新闻人物内心世界的解释，将感情性的经历、感受与观众分享。
（2）情绪化采访的特点A感性化B随意化C敏感化（3）案例分析
第三章电视新闻采访线索
采访线索的特征（一）电视新闻线索的真实性
（二）电视新闻线索的片段性（三）电视新闻线索的突现性（四）电视新闻线索的模糊性（五）电视新闻线索的可视性
发展采访线索
（一）新闻线索具有发展性（二）采访线索背后可能还隐藏着更多的新闻
第四章电视新闻采访的策划
电视新闻采访策划，是指电视记者为了迅速准确地采访到新闻事实，围绕一定的主题或目标对采访全过程进行事
先的谋划或筹划，指导采访活动的有效开展，保证以最佳方式取得第一手的新闻素材，达到更好的传播效果。新闻采访的策划是先于正式采访活动而实施的，是为了更好地使用新闻资源，从而获得更好的传播效果。
第三节采访策划的内容（会考结合自己拍摄的新闻来答题）
确定选题--（1）新闻价值与报道思维的辩证统一
（2）社会需求与传媒定位的辩证统一
2（3）正面宣传与批评报道相结合
2.论证选题--（1）论证选题的时候要结合具体的节目、具体的栏目来具体分析（2）论证选题时需要对选题的边际进行限定（3）相关因素的考虑
3.集合信息--（1）公开渠道专题调查公开征集随机捕捉
（2）隐蔽渠道在法律和道德许可的范围内辗转托人搜集乔装调查4.策划现场--（1）策划记者的采访行为
（2）策划记者的镜头存在方式（3）策划现场声画的采集5.补救措施--（1）备份策划案
（2）补救措施A通过改换报道角度进行补救B通过告诉观众采访失败的原因进行补救C通过利
用一些已有的素材来补救对新闻信息的不足
第五章电视新闻采访技巧
第一节采访的准备
新闻采访的准备工作是新闻采访活动中一个必不可少的环节，充分的访前准备是采访取得成功的重要条件。
一、事件的背景资料二、受访者的基本情况三、采访者的心理准备四、所需设备的准备五、采访预约的技巧六、采访环境的营造
第二节采访的问题设计（结合自己的新闻作品来讲述设计的基本原则）
1.基本目标和总体设计A层次分明重点突出B问题的范围适度C问题与新闻的类型相适应D问题有新意与画面
相呼应
2.向可以回答的人提问A与新闻事实直接相关的当事人事件参与者和目击者B并非与新闻事实直接相关却是了解有关情况的知情者和能够发表见解的权威人士代表人物
3.提可以得到回答的问题A不要提笼统空洞的问题B不要提政治上过于敏感的问题C不要提伤及人自尊的问题D不要提太隐私的问题
4.什么回答是足以支撑报道的要点A新闻事件的核心信息B对悬疑和疑点的解释与澄清C相关联的其他有价值的新闻信息
5.提问要让受采访者和观众听懂、理解A提问要简洁让受访者和观众一听就明白B用语要简单C必要的解释如何使用GOSS公式
Goal个人或组织制造新闻事件总是出于某种目标。Obstacles（并且）实现其目标会面临障碍。Solutions（但是）存在可能的解决方案。
Start（然后）回到事件的开端，追问这一目标是在何时由何人的意见而开始的。
二、采访中的观察与倾听１．观察的意义
（１）观察有助于记者辨别真伪。
（２）观察有助于记者发现问题，捕捉到有价值的细节。
（３）观察有助于记者深入采访，拍摄到真实反映现场气氛的画面。
第七章电视新闻采访素材分析与整理
什么是五要素
新闻的五要素就是五个W，即“什么时候”（when）、“哪里”（where）、“谁”（who）、“是什么”（what）、“为什么”（why）。（二）空镜头的作用
3新闻常用空镜头来交代新闻发生的地点及环境特征。空镜头对升华主题和配合解说词也具有一定的作用。
第二，标题的分类。根据电视新闻的叙事特点可以将电视新闻标题分为实题和虚题两种。导语的概念（补充的）：是以简要的文句，突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实，揭示新闻要旨，吸引受众的新闻开头部分。
从写作手法上来说，导语大致可以分为三类（１）叙述性导语。（２）议论性导语。（３）描写式导语。
（二）电视新闻结尾的类型１．总结式结尾２．悬念式结果３．展望式结尾４．自然式结尾５．抒情式结尾６．含蓄式结尾７．呼吁式结尾
第八章电视新闻的文字形态
消息类电视新闻的写作要求
（1）少用书面语，专业术语（2）少用同音异义词，单音词（3）合理重复，少用代词（4）少用长句和倒装句2.简练3.准确
（1）多用精确度高的语言（2）新闻语言要避免片面化和绝对化电视调查性报道有以下四个特点。（１）独立的记者调查。（２）无偏见的记者。（３）深入的独家发现。（４）用过程展示过程。
评论类电视新闻是运用视听结合的电视语言作出的新闻评论，是对新近发生或正在发生的重大新闻事件或重要社会问题发表意见，作出分析判断或评述的一种报道形式。三、评论类电视新闻的写作要求（新闻评论稿）（一）评论中的两种判断：事实判断价值判断（二）评论要有分寸（三）评论要有新意１．观点新２．事实新３．论证新
第十二章
结构的形式
1.以时间为线索--（1）顺序（2）倒叙（3）插叙2.以时空为线索
（1）以空间位置的转移来安排结构，反映不同空间，不同地点发生的事件和与之相关的认识和评价。
（2）以拍摄地点，拍摄位置，拍摄角度的变化来安排结构，即以记者的视点变化。记者的行踪为线索，让观众跟随观众置身新闻事件之中，仿佛与记者亲临现场。3.时空交叉式
4(1)表现同一时间不同空间所发生的多个事件，多条线索，交替出现，交叉推进（2）表现同一空间不同时间的线索。
第十三章
不断挖掘新的角度
1.换一个角度看待新闻事件
2.发挥想象力，寻找新闻的第二落点3.新闻组合出新意4.新闻资源的再利用
5扩展阅读：关于新闻采编知识的总结
总结
1电视新闻以现代电子技术为传播手段，以声音和画面为传播符号，对新近正在发生、发现的事实的报道。
2、新闻：是对新近发生的，能满足目标受众需求的事实的报道。
3新闻的真实性：指在新闻报导中的每一个具体事实必须合乎客观实际，即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得起核对。
4、电视新闻的分类：1消息类电视新闻，分为：图像新闻、口播新闻、字幕新闻和图片新闻。
图像新闻业也叫影像新闻，它采用ENG的方式。特点：有新闻现场生动形象的画面。
字幕新闻在电视屏幕上打出字幕，以最简洁的文字，向观众传播最新的新闻信息。特点：时效快、运用灵活方便、传播新闻信息简洁明快
口播新闻以播音员出图像播报文字新闻稿的报道形式。特点：1增强新闻的时效性2在时间与空间的流程里，口播新闻具有采制的简洁性、编播的灵活性等特点。3在整体综合的新闻节目中，它具有明确的指导性、灵活的调节性；在语言文字及信息容量上，它具有简洁性、精炼性和密集型。
图片新闻在电视屏幕上，运用新闻照片并配以文字解说的新闻报道形式。2专题类新闻节目，分为专题新闻和电视深度报道。
专题新闻是指针对新近或正在发生的重大新闻事实进行充分、完整、深入的报道和广泛而迅速的传播的报道形式。
电视深度报道运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。特征：题材较为重大；主题较为深刻；完整地、有始有终地追踪事件，多侧面、多角度、全方位地反映客观事物；有浓厚的思辨色彩与理论追求；时间和空间跨度较大；充分调动电视的立体表现手段，充分发挥电视语言的作用。
电视深度报道分为单篇深度报道（包括解释性报道、调查性报道、精确性报道电视专访）和连续报道（对正在发生并持续发展的某一重要的、社会普遍关注的新闻事件在一段时间内进行多次、连续、及时的报道）、系列报道（围绕某一新闻题材、新闻主题，从不同侧面，不同角度，进行连续、多次的报道。
连续报道与系列报道相同之处：都是多个单元集合而成；都是在一定阶段密集播出，都能产生轰动效应。区别：不局限于同一事件的阐述，是对既定话题选取多种题材，侧重于事物之间的横向机理联系，改变播出顺序不会出现对主体的理解
3电视新闻评论特征：论题的新闻性、论理的思想性、论说的公正性、正确的导向包括三种形式：“用事实说话”类型“深入分析”类型“灵活幽默”类型，中国第一个评论性专栏节目是《观察与思考》，走向成熟的是《焦点访谈》
5、业务流程：一发现：从新闻线索出发二了解：获取事实的真相三传达：新闻事实的讲述（分为拍摄、编辑和写作）
6、电视记者具备的素质：A专业素质1充满好奇心2观察分析能力强3正直勇敢4适应别样的生活方式B业务素质：较强的新闻敏感2熟练地采访能力3得体的出境能力4熟练的现场抢拍能力5较强的文字表达、视听表达能力6机动灵活能力C道德素质
创新思维（求异思维、聚敛思维、逆向思维和形象思维）A求异思维的作用是在了解事物本质的基础上洞察事物表现形式或运动状态上的细微差异，发现事物之间的新关系、新规律，达到“见微而之著”的作用。发现思维的特征：流畅性、变通性和独特性。B聚敛思维又称聚合式思维、收敛思维、集中式思维或幅合式思维，是指从不同来源、不同材料、不同方向的已知信息探求一个正确答案，即透过现象看出事物间的本质联系，并利用这种本质联系获取新的认识的思维样式。C所谓逆向思维，就是不采用人们通常思考问题的思路，而是反过来，从对立的、相反的方向或角度来考虑问题，从而发现别人没有注意到的新鲜事物，或使报道具有新颖独特的表现形式。D形象思维，借助事物的具体形象进行的思维方式。特征：思维材料的具体性、直观性和生动性。
7、电视新闻取材的原则：一新闻价值原则（新鲜、接近、显著、重要和趣味）所谓新闻价值，是指一则新闻能给社会带来的新的信息的分量。换言之，新闻价值是一个事实所包含的足以构成新闻的各种特殊素质的总和。电视表现力价值原则：现场感和运动感8、如何培养新闻敏感与电视敏感？A加强职业意识是提高新闻敏感、电视敏感的首要因素B加大知识储备，扩大“敏感区域”C重视微观情况的掌握，提高观察能力D注重宏观背景的了解，加强思维能力
9新闻线索，是指将要或者已经发生的新闻事实所发出的信号，它往往表现为一种表面的、不完整的、简单的信息。来源：1各级政府及行业部门2其他媒体3观察体验4观众反映5新闻线人6各种会议7简报及书面材料8衍生新闻线索10、为什么要选择合适的访问环境？
第一，访问的环境怎样，直接影响访问对象的情绪。第二，访问环境的选择，决定了记者通过观察进行访问的可能性第三，访问环境如何，也直接决定了电视新闻访问的画面效果。如果访问时机选择不当，不但会导致访问效果不理想，还会损害访问对象的利益和记者及媒体的形象。
11、采访的准备工作有哪些？一政策知识的了解二背景知识的了解三专业知识的了解12采访中提问包括哪几种类型？
按照提问的目的和功能将记者所提的问题划分为事实性问题、观点性问题、调查性问题和情感性问题四种类型。
一事实性问题是指那些能够获得事实的要素的问题，一般来说事实性问题比较短，重点突出，目的明确，获得的回答具有客观性这种问题广泛的适用于对重要事件的了解和解释，一般是以消息的形式与观众见面。
二观点性问题重视的事访问对象对事件的看法感受及相关背景的了解。
三调查性问题关注的不是事件的表面，而是深入到事件的内部。它的目的在于调查发现事件发生的原因，并提醒社会防止类似事件的再发生。这样的问题多出现在深度报道特别是调查类报道中。
四情感性问题：是为了揭示某个人的内心世界，与观众分享其不幸或感动故事的问题13.开放式提问和闭合式提问及方法
1.开放式提问是一种概括、抽象的提问方式，对它的回答往往不是一个具体的答复。
2.开放式提问具有以下优势:a访问气氛轻松b给对方更多的自由和空间，有可能涉及到记者之前没有关注的事件和方面c在准备不充分的情况下可以快速了解访问对象的特点d可以为记者赢得思考和即兴提问的宝贵时间。
3.闭合式提问是有特定指向的提问方式，有以下作用：a目的明确，容易获得具体的有价值的材料b谈话控制权始终在记者手中不易偏离主题c尖锐的闭合式问题要注意提问的技巧4.可以化合因问题尖锐而带来的访问对象的不快
A假借他人之口b在尖锐的问题出现之前先恭维一番c在尖锐的问题之前有准备性问题D尖锐的问题之前先警示。
14、A.开放式问题的目的不是非常明确、问题的焦点不够集中，访问对象的回答容易泛泛而谈，甚至会偏离主题；而闭合式提问方向性较强，不易形成气氛和谐，易漏掉一些有价值的问题，且有可能因为信息量过小而无法深入。
B、事实性问题和调查性问题以闭合式提问为主，而观点性问题和情感性问题则以开放式问题为主。
15、提问的基本原则
1.准确简洁2.具体明白3.注重逻辑4.口语化提问5.注重倾听6.控制方向7.公正客观8.沟通交流9.讲内行话10.一句一问16提问常用方法
1.开门见山2.循序渐进3.迂回深入4.刨根问底5.联想假设6.以误求证17摄像记者的职责
1.确保采集到技术合格的视听资料2.住区能够反映事物本质的声画信息3.熟练地进行现场场面调度4.拍摄时要有编辑意识18.拍摄的手段有哪些？1.挑选2.等待3.抢拍19如何增强现场感？
1.所谓现场就是新闻事件发生的真实时间和真实空间，也就是某一时空范围内人物、事件、环境、氛围、声音、细节等诸多信息元素的组合。2增强电视新闻的现场感就是要充分展示新闻现场的真实状况，努力观察和捕捉新闻现场中的信息元素。3.记录新闻事件发生的过程是增强现场感的中国要方法4同期声的录制20.细节的作用
1.细节可以深化主题2.细节可以展现人物的内心世界3细节可以增加节目感染力21.细节的分类
语言细节、形象细节、景物细节、场面细节。22细节的捕捉方法
1.拍摄前作充分的准备2.现场保持高度敏感23.记者出镜记者出镜，从广义上说指在电视新闻中直接出现记者采集新闻事实、评述新闻事件的形象的一种报道方式。从狭义上说指记者在新闻现场面对镜头直接交到、播报和评论新闻事实的报道方式。
24.记者出镜的作用
1.增强现场感2.提高亲和力3.成为结构新闻的手段4.提高新闻时效性25.如何增强记者出镜的感染力
1。对出镜环境的选择2.出镜记者应口语化表达3.出镜不是表演26.电视新闻节目的结构因素
1.现场画面（含同期声）2.记者现场述评3.访问对象同期声4.电视新闻解说5.音乐、字母、图形、图表、动画、等其他视听因素。27.消息类电视新闻的结构模式
1.事件性报道结构模式2.非时间性报道结构模式28.事件性波导结构模式
1.卫星直播式结构基本框架:主播导语（演播室）+记者现场报道（SNG连线现场画面）+主播提问+记者现场回答（SNG连线现场画面）2。现场报道式结构基本框架：主播导语（演播室）+记者出镜介绍+现场画面（画外解说）+访问对象同期声+现场画面（画外解说）
3.解说词报道式结构基本框架：主播导语（演播室）+现场画面（画外解说）29.非事件性报道结构模式
1个案导入式结构基本框架：主播导语（演播室）+个案展示（访问对象同期声）+面上情况介绍（解说）+结论
2点评式结构基本框架：主播导语（演播室）+主题简单陈述+有关人士点评30.结构提纲的作用
1.结构提纲能够保证结构的清晰2.结构提纲能够保证整个报道详略得当3.结构提纲能保证报道风格的统一4.结构提纲具有排斥离题内容的作用31.结构提纲的形成
1.确定报道的主题2.列出结构提纲3.检查结构提纲32.电视深度报道的常用结构方式
1.逻辑式结构2.顺序式结构3.平行式结构4.集纳式结构33.电视新闻结构的原则和要求
1.主旨突出，让观众欲于接受2.清晰流畅，让观众便于接受3.生动新颖，让观众乐于接受34.视听元素有哪些？
图像、图画、字幕、报道词、人物同期声、音响、音乐35.画面选择的原则和功能？
1.电视新闻编辑首先要认真的审看素材，运用新闻判断力和编辑业务能力，迅速决定取舍，并确定画面顺序和长度。2要根据新闻要表现的内容来决定画面的选择。3.进行节目编辑时要尽量选择这样的画面：a传达事件动态信息的画面，是正在发生的或事件发展的最新情况。B使用长镜头，保持信息完整。C选择用典型的细节画面，一般是指特写镜头。4.画面长度的确定要注意：a画面内容复杂的比画面内容简单的药长一点b大惊别的镜头长度比小景别的长度要长些c反映事物动态的镜头比反映事物静态的镜头要长一点d观众熟悉的镜头可短些，观众不熟悉的镜头可长些。E有字幕的画面镜头要适当长一些目的是为了让那个观众能把字母阅读完。F要产生快捷、跳跃、紧张的节奏，多用短镜头，镜头切换频率较高；要产生平稳、舒缓、松弛的节奏，多用景别单一的长镜头，镜头切换频率不高。5.镜头角度确定：a正面镜头使物体显得端庄b侧面镜头使物体有立体感，有利于展现造型c仰拍镜头使物体显得高大有力，占据了画面主导地位有一种夸张的修饰作用，d俯拍使物体显得渺小无力有缩小贬低的作用。
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