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书法绘画比赛活动总结

时间:2019-05-29 02:19:56 网站:公文素材库

书法绘画比赛活动总结

书法绘画比赛活动总结

一、活动背景

书法绘画,一直以来深受我院老师以及学生们的喜爱,而每年一次的书法绘画比赛一直以来也是我院的传统活动之一。我院学生会本着服务大家、实现自我教育的宗旨,今年的书法绘画比赛也将如期举行。

二、活动目的

为了丰富我院学生的课余生活,给大家带来浓厚的文化气息,为了培养我院学生对书法绘画的兴趣,增进大家对书法绘画的了解以及交流,同时为了给书法绘画爱好者们提供一个锻炼自我和展示自我的平台,我们学生会将举办一次书法绘画比赛。

三、活动之前的准备

1、根据书法绘画比赛的相关要求,部门对此次活动进行了

相关的策划,并形成了书面策划。同时通过海报等形式进行宣传,号召同学积极参与,为书法绘画比赛的开展提供了保证。

2、初赛时请了相关有经验的人员进行审核,确定出复赛人

员名单,确保了复赛有序的进行。

3、通过海报和在班长书记例会上向班长告知的形式提前向

全体同学通知比赛时间、地点。

四、活动基本情况(一)活动分为三类比赛

1.毛笔字2.硬笔3.绘画(二)活动的过程

1.

初赛时由各班学习委员收集本班各类参赛作品,事后请相关专业评委进行点评与打分。2.

为了体现公平、公正、公开的原则,复赛采用当场比赛当场决出名次(后因才赛作品少而取消了)。

五、活动的效果

通过此次比赛,我们了解到了更多热爱书法、热爱绘画的人,并且提供给了他们一个自我展示的机会。相信通过此次的比赛,会更好地带动大家学习书法绘画,以此激发学生们对书法绘画的兴趣。同时也给爱好书法绘画的他们提供了一个交流的平台,互相学习、互相指点,共同进步!六、存在的问题及建议(一)问题

1.2.

参赛选手不多以致复赛无法进行。活动前期宣传不是很到位

(二)建议

1.

规定每班必须交一定数量的作品,以增加参赛作品的数量,确保复赛的正常进行。2.

加大活动前期的宣传力度,积极调动全院学生的积

极性。

总之,这次活动整体来说还是不怎么成功的。首先是大一各班参与的积极性不高,高年级同学参与的积极性就更不高。通过这次活动,我们懂得了很多,计划远远赶不上变化,再好的策划在面临实际情况的时候有时候也会变得一纸之谈,如何让好的策划真正意义上的实施,关键在于前期对于各种突发情况的考虑及相应应对措施,只有考虑真的周全了才可以真的去做好一件事。不过,虽然如此,本次部门的活动还是有一定意义的,这次的书法绘画比赛活动进一步加深了同学们对书法绘画相关知识的了解,同时也使同学们对书法绘画产生了一定的兴趣,并争取在自己相应的强项上有所进步,有所突破。

扩展阅读:书法绘画摄影大赛活动总结

书法、绘画、摄影大赛活动总结

为了丰富广大学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院大学生的综合素质,进一步营造我院的校园艺术氛围,推动我院校园文化建设再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。

此次书法、绘画、摄影大赛于5月24日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办,预防医学系承办。并且得到了图书馆、宿舍管理中心的大力支持。本次大赛共征集到作品近200件,优秀参展作品80余件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

本次大赛09年5月6日作品开始征集,5月15日作品征集结束,5月21日-24日本次大赛“优秀作品展”在学校图书馆进行。

对于此次活动我们预防医学系进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,首先进行作品筛选,再进行作品编号,然后布置展览场地,最后使优秀作品展得以顺利在图书馆展出。在工作中没有过抱怨和放弃的想法,我们始终互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好书法、绘画和摄影的同学走进了我们的活动中来,并且得到了合作单位的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们设计者协会自豪的事情。

在上一次举办此类活动的经验的基础上,我们改进不足,发扬优点,使得此次活动取得圆满成功并为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会做的更好,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。

当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、预防医学系领导和老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好,越办越精彩!

预防医学系学生分会宣传部201*.05.

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