手语社工作计划
手语社第一年工作计划
手语社不能局限于手语教学，更希望社团活动形式多样化，满足广大社员学习手语的需要，旨在将手语运用于生活，同时要将对弱势群体的关注落到实处，升华“寻找感动，表现感动，传递感动”的理念。
社团具体授课形式：
1、手语课堂：每周一至两次课程
2、手语活动：每月两次参加聋哑学校的周六第二课堂活动‘大家手语歌，活跃了会场气氛。社团活动计划：
10月份我们将通过教授手语歌曲，彰显社团特色，继承和发扬“表现感动”的理念。希望能吸引更多的同学来了解和学习手语。
12月份举办“感动的瞬间”征文、摄影大赛，请同学们用手中的纸笔、相机记录感动你的某一瞬间。希望通过此次活动，能让广大同学发现感动，讲述感动，让彼此的心灵接受一次次的洗礼，从而提高大家的精神内涵，形成一种积极向上的精神风貌。
本学期组织会员去聋哑学校，开展一系列的活动。举行“1+1”大手拉小手活动，安排一部分会员与聋哑学校的孩子进行一对一的接触，帮助他们解决生活中的难题，排除心中的困惑，真正地呵护他们。除了面对面的交流，我们将与孩子们书信联系，及时了解他们的生活与学习状况。希望通过这种双向的交流，我们能深入了解这样一个特殊群体的内心世界，今后能更好地从他们的角度出发，关注弱势群体的现状和未来。这样的活动我们将一直延续下去，将感动传递。本学期我社将积极响应校学生社团联合会的号召，展现我社的特色，同时要加强宣传力度，努力提高社团影响力。
扩展阅读：“手舞心语”手语社学期工作安排
“手舞心语”手语社学期工作计划
前期计划分为三个时间段：一.社团成立之前的准备
社团成立之前先由社长带领自己的团队进行筹备工作，主要内容有以下几点：
1.制定社团章程和规划，并和团队进行前期的调查，确立社团服务对象和服务宗旨。
2.准备宣传方案，确保社团成立以后的持续发展。
3．对整个过程进行预算，预算包括所有的经费多少和个别活动的经费情况。Ps：宣传方案
先由社团内成员共同商定本社团的标志，口号，社旗等方案。确立前期策划，策划方案分为短期策划和学期策划两种。短期策划主要为近期活动等，长期策划为本学期内的活动安排。
制定宣传海报和电子版宣传视频，图片等。二；社团成立后招新安排
通过海报和网络等进行宣传，并申请在校园内招新。
新加入成员将从中选取优秀社员去学习手语，为以后社团服务做准备。
社团内管理人员进行活动安排，主要内容为组织新社员见面会，让成员真正的认识学社的工作和学习内容。三；招新后安排招新后社团需组织活动加强社团的团结性，活动包括：学习手语、手语歌曲、手语舞蹈和外出活动等。
初期主要是进行手语教学。到时候会定于每周六或周日进行手语教学，具体时间与社团成员商量待定。
按照学期安排进行活动安排并交由新闻与传播学院团委审核按照活动安排定期将工作日志交由新闻与传播学院团委处进行建议和修改。二学期整体规划
1、本学期活动在邀请专业教师讲授简单手语知识的基础上要求同学们掌握基本交际手语，同时，普及日常用语，强化基本手语知识，为同学们打下坚实的基础，同时丰富手语歌曲的学习，增强内容的生动性，提高同学们的积极性。
2、开展“手语角”的活动，使手语角充分发挥出普及手语知识，提高同学们手语兴趣和技能的作用，同时也能加强社员间了解，强化团队意识，使我社与同学们真正融为一体。
3、组织社员到特殊教育学校及福利院，与聋人协会、手语推广协会合作，为同学会们提供与聋哑人交流的机会。
4、在大的假期期间进行志愿活动，联系其他学校相关的公益性社团进行共同举办一次活动。
5、在社内组织一次郊游，增进社员间友谊，也可以与其他社团联谊，积极宣传“爱是我们共同的语言”，进一步扩大手语的影响范围。6、组织一次手语公开课，观看与聋哑人相关的励志电影，并简述残障人士生活的真实世界，让学生基本了解一些跟手语、跟特殊教育有关的就业情况等，跟所学专业相结合，提供更多的就业机会。以上是本学期的活动计划，我们会按时安排对此做出适当调整。
附文：
活动一：关于成立“手语角”计划书
我们就像天上的雪花，本来互不相识，但当我们一起落到地面，化成了水，结成了冰，以后就再也不分离了。
《我的兄弟姐妹》
关爱残疾人，残奥会并不是起点，更不是终点。关爱的阳光不应仅仅局限于某次盛会上，更该持久照亮所有残疾者的世界。虽然每年都有像助残日等帮助弱势群体的纪念日，但我们社会和舆论往往是到了那两天才集中关注以下这些特殊的人群，来去匆匆，没有形成特续性。要彻底帮助这些特殊人士，就需要形成一种社会风气。为了加强残疾人回归社会，丰富同学们的课余文化生活，提高同学们对手语的兴趣，培养大家的手语技能，提高我社知名度，手语社以“用无声的语言发现爱，呼唤爱，传播爱。学习手语，推广手语，帮助聋人，服务聋人”为宗旨，以进行简单日常手语，同唱手语歌曲为主，特办“手语角”。
一、活动目的与宗旨1、调动全院学生，了解聋哑人的生活，关注这一特殊群体。2、普及手语知识，提高同学们的手语兴趣和技能。3、扩大手语的影响范围。二、活动标语：待定三、活动具体安排
1、活动对象：全院学生（有爱心，热爱手语，积极向上，有进取心）2、活动时间：每周五晚7：009：003、活动地点：待定4、活动安排：
（1）社员间主要进行常用手语交流，日常对话等。（2）介绍学习手语及与残疾人沟通交流的经验。
（3）传唱《感恩的心》、《祈祷》等经典手语歌曲，活跃手语角气氛。
（4）欣赏励志类故事、感人事迹。
（5）建立互动平台，根据同学们的需要确定活动主题。
（6）每月底的手语角活动请同学们自编自演日常对话、表演手语歌、朗诵手语诗或者手语话剧、手语舞蹈等，由平时的分组活动转为具体行动，实现资源共享。四、希望
共同构建人与人、人与自然、人与社会间的和谐。在这充满和谐和关爱的社会里，让我们将目光转向更多需要帮助的人们。让爱心的种子在同学们心中生根发芽，开支散叶，让关爱成为一种社会风气，手语将净化大地。
活动二：手语社首届“手语歌曲比赛”计划书
为了提高学生对手语的兴趣，培养手语技能，丰富学生的校园文化生活，提高我社在学院中的知名度，特举办“手语歌曲（表演）比赛”活动。一、活动宗旨
1．调动全院的学生，了解聋哑人的生活，关注这一特殊群体。2．扩大手语的影响范围。
3．提高社员的手语学习技能，增强同学们对手语的兴趣。二、活动标语：“让爱在手指上跳舞”三、活动报名
1．活动将对全院学生开放。2．歌曲要求：健康积极向上。四、活动具体安排
1．比赛分初赛和复赛。初赛在全院中进行，选出50%进入复赛。评委由各社社长担任，复赛中邀请手语老师担任特别评委。
2．初赛与复赛间隔两周，以便给予学生充分时间准备。由于比赛本身带有表演性质，复赛将在学院公开举行，请学院的学生担任观众。这样有利于提高我社的影响，对于举办下一次的类似活动，可以将范围扩大到全校。3．复赛的安排：
（1）由我社的“爱心小分队”表演我社的社歌为开场。
（2）选手进行比赛。比赛的间隙可以设置“特别讲堂”，由我社的社员教授常用手语，活跃气氛。
（3）颁奖并全体演唱手语歌曲《我和你一样》。4．奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。五、比赛时间及场地：待定。
活动三：“爱没有距离”主题活动
活动分为两个；一个为校内互动，另外一个为校外联谊。
校内活动，举办爱没有距离活动明天能通过游戏的方式让其他人充分的了解聋人的生活和痛苦，并在活动同时对不会手语的学生进行一些简单的手语教育，
校外联谊，为和其他相关的学社一起去聋校等进行爱心活动，让各个成员真实的去感受残疾人的生活。
具体活动安排在招新后两周之内，由社内成员联系省聋哑协会进行。活动人数大概在20-30人左右，如果人数太多可分批次去。具体活动安排待定。
经费需要大概只需车费和给残疾孩子带礼物的费用，约为100元。活动四：“我爱手语”比赛
比赛分为两个社分，比赛和联谊比赛分为初赛复赛和决赛初赛为淘汰赛，复赛最后留下的队伍进行决赛决赛时是剩下的队伍一起比赛。具体安排待定。
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