关于我们班的多味“饮料”的作文 本文简介：
我们班的多味“饮料”武汉市洪山区张家湾小学四（2）班李泰来（第一讲优++）我们班的同学性格迥异，各式各样，如同商店里的饮料一般，各有一番滋味！活泼好动的“橙汁”首先，闪亮登场的是我们班的“橙汁”，无人不知，无人不晓，他就是“周煜坤”！“橙汁”代表着活泼、开朗，周煜坤自然也活泼开朗，只是上课有点吵了。
关于我们班的多味“饮料”的作文 本文内容：
我们班的多味“饮料”
武汉市洪山区张家湾小学四（2）班 李泰来（第一讲优++）
我们班的同学性格迥异，各式各样，如同商店里的饮料一般，各有一番滋味！
活泼好动的“橙汁”
首先，闪亮登场的是我们班的“橙汁”，无人不知，无人不晓，他就是“周煜坤”！“橙汁”代表着活泼、开朗，周煜坤自然也活泼开朗，只是上课有点吵了。但他的存在，让我们笑声连连，而且他是个学神（我们公认的），不过他有时也太过于活泼了，也会让老师觉得有点苦恼！
不可缺少的“白开水”
第二位登场的是我们班的“白开水”——张辰，为什么称白开水呢？因为虽然其貌不扬，但不可或缺呀！他的存在，让我们大吃一“鲸”，他上知天文，下知地理，简直是我们班的智力担当之一，只要学神智力空缺，他就可以代替学神成为我们组的“加分王”和“救场王”，是我们班不可缺少的“大将”之一。
温文尔雅的“茶”
最后压轴登场的当然是我了！我在我们班上十分的文雅，像个女孩一样。（上课时比较安静），我的特点除了文雅和写作写得的还不错之外，没有什么了。不过我的文雅比较特殊，就是上课不敢举手发言，绝不发出一点喧闹声，没想到我属鼠就真的有点儿胆小如“鼠”了。
怎么样，这三款饮料“味道”不过吧，欢迎来我们班品尝更多口味哦！
精彩点评：泰来列举了三个班上极具代表性的人，字里行间也流露出了对前两位“大神”的敬仰与尊重，将他们身上最闪亮的地方表达出来，一个是活泼机灵的“橙汁”，一个是“不可或缺”的白开水，最终将自己也并列其中，并冠以“温文尔雅”的茶，自我认可的同时也指出自己性格的不足，期待你的小突破哦！
指导老师：姚越
我们班的多味“饮料”
武汉市武昌区实验小学五（C）班 刘亦芯（第一讲）
可乐、橙汁、茶等等，这些饮料想必大家都喝过吧，在我们班里，同学们有的像可乐，有的像醇香的茶，有的像橙汁，口感都与众不同。
活泼的橙汁
说起我们班的男生，那个个都是阳光活泼，最典型的却非他莫属了——张辰。
张辰每天到班里都乐呵呵的，他的笑容是那样活泼，那样可爱，一个实实在在的阳光少年，有时欢笑，有时沉默，张辰的知识量也比我们多，比如这节课上就张辰知道七大板块的地理知识，而我们都不知道。
沉默的茶
当然，还有男生是外表沉默，内心却是阳光的。就像那醇香的茶，虽然外表很普通，但却是回味无穷的。
他就是李泰来。他是我们班默认的写作高手。因为他每次写作都又快又好，每次的范读都有他。他还是一个特别内敛的男孩子，就算他在上课时很沉默，但在课后，却是一个偶有特别笑点的人。
可爱的可乐
可乐，我就不用说了，当然是王鹏炜了。
他可是班上的开心果，他淘气可爱，每次上课他都是最积极的，可在写作时，他却像换了一个人，安静的一心一意地写着作文。
他可真是“该活跃时就活跃啊”！
精彩点评：茶沉默，但腹有诗书与文墨，虽然在入口的时候是静心沉淀，但在冲泡的时候也会尽力的释放自己，我相信泰来如你笔下写的一样；橙汁，活泼可口，有内涵，像张辰的性格，思维灵活，积累丰厚；可乐可爱有爆发的能量就如同鹏炜啦！语言更充实一些就更好了！
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