幼儿教师培训方案
教师基本功培训方案
昌平区崔村镇中心幼儿园
教师基本功培训方案
教师基本功培训方案
根据《北京市幼儿教师教育教学基本功展评活动考核》的精神，结合我园教师队伍建设和师资培训工作的实际，在总结以往教师培训工作经验的基础上，制定本方案。
一、指导思想：
根据目前本园基本情况，教师的基本功有待进一步提高。教师基本功涵盖
很多方面，短期内不可能进行全方位、高标准的要求，以近期来看只有选择有重点的硬性规定：我们初步确定把幼儿教育有关的法律法规，“三学”（教育学、心理学及卫生学）和幼儿园课程改革、专业技能及幼儿教育新理念的学习以及教师在课堂中的基本功能力设定为主要考核内容。实施《北京市幼儿教师教育教学基本功展评活动考核》，积极探索新的培训模式，努力使我园的教师培训具有针对性、实效性，提高我校教师的教育、教学能力和水平。
二、培训目标：
以“三学”专业技能教育新理念为核心,以提高幼儿教师专业能力为目标,通过集体培训、课后学习、实践反思的培训，使培训对象在思想觉悟、教育理论、专业知识、班中管理能力以及对幼儿各阶段的心理特点，幼儿个性发展、身体发育特点的认知上都有所提高。真正做到以幼儿为本，一切以幼儿为主的教育原则，把所学知识运用到实际工作教学中，用理论指导实践，作用于实践，改革创新，让幼儿在快乐的氛围中健康成长。
三、基本原则：
问题是培训的起点，解决这些问题是归宿。教师以“自修学习反思实践”和合作、互动、互助、集体分享为主要的学习方式，在自学的基础上，强调反思，适时辅导，在合作中分享、升华。
四、组织机构及职责：
成立以园长，副园长及主任为主的领导小组，加强对“首届幼儿园教师基本功比赛”工作的领导，落实领导责任和工作责任。
五、培训对象：
园内在职在岗幼儿教师
教师基本功培训方案
六、培训时间及地点：
201*年3月中旬，地点在本园内
七、培训要求：
1、坚持理论联系实际的原则。昌平区崔村镇中心幼儿教师培训必须以本园为阵地，立足岗位，立足本园实际，结合自己的工作实践进行再学习、再提高。参加培训的老师，端正培训态度，明确培训目的，重视培训过程。
2、要求教师认真学习理论知识，总结教育经验，撰写教学反思，在实践中不断有新创造。通过学习，使教师真正转变教学行为，切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题，提高自己的幼儿教育创新能力。
八、培训内容：
1、法律法规培训：《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》2、教育理论培训：
（1）幼儿心理发展知识要点（2）幼儿教育学（3）幼儿卫生学3、幼儿园课程改革：
注：以上具体内容详见《北京市幼儿教师教育教学基本功展评活动考纲说明》
九、培训方式：
培训内容法律法规培训1、本园培训2、3月中旬集中培训3、自学为主4、个别指导，答疑老师进行抽签式答题。时间以5分钟为宜。《北京市幼儿教师教育教学基本功展评活动考纲说明》园长副园长主任培训方式考核方式参考用书负责人教师基本功培训方案
1、邀请校外统一进行笔教育理论培学前教育试，采取闭卷训“三学”科专家开答题方式，记展讲座和录考试成绩，辅导；量化评比。2、园长指导3、优秀案例说明4、3月20日集体培训，答疑1、本园培训老师进行抽签幼儿园课程2、校外专家式答题。改革指导3、园长指导4、3月25日集体培训，答疑《教育学》、《心理学》《卫生学》《北京市幼儿教师教育教学基本功展评活动考纲说明》园长副园长主任《幼儿园快乐与园长发展课程教师指副园长导用书》主任十、培训管理：
1、参加培训的老师要严格遵守规定时间，完成培训期间的学习任务。保证培训期间安全。
2、领导小组要做好参加培训教师学习记录和出勤记录
3、严格考场纪律，严禁考试作弊、考试时手机关机，一经发现违反考场纪律的一律严格处理并取消其考试成绩。
4、建立教师培训跟踪档案，纳入教师业务档案管理。
注：本方案自公布之日起执行，未尽事宜，或有变动，则另行通知。
扩展阅读：湖州市201*年民办幼儿教师培训方案
湖州市201*年民办幼儿园教师培训
实施方案
为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔201*〕41号），适应“十二五”幼儿教育改革发展需要，进一步促进我市幼儿教育均衡发展，提升民办幼儿园教师队伍素质，根据《安徽省学前教育三年行动计划（201*－201*）》（皖政[201*]48号）和湖州市教育局关于幼儿教育发展和教师培训工作的总体安排，结合我市民办幼儿园教师队伍建设实际，制定本培训方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕幼儿园新课程改革对幼儿教师专业发展的全新要求，构建实践、互动、多元的课程体系，提高民办幼儿园教师的师德修养、职业技能和专业水平，推动我市幼儿教育的改革和发展。
二、培训对象
湖州市各县（区）民办幼儿园在岗或拟上岗教师（非幼教专业毕业、无幼儿教师资格证）。年龄18-40周岁。
三、培训目标
通过开展以师德教育、幼教理论与实践、幼教基本技能为重点内容的培训，使幼儿教师树立终身学习的思想，加强师德修养，更新教育观念，提升教育教学能力，促进专业化发展。
四、课程设置
1、师德教育（60学时）
幼儿教育法律法规，新世纪幼儿教师职业道德规范与修养，幼儿教师心理素质培养与心理健康维护，幼教名师优秀事迹等。
2、幼教理论与实践（180学时）（1）幼儿心理学、幼儿教育学（2）《幼儿园教育指导纲要》解读（3）五大领域教育活动设计与指导3、幼教基本技能（240学时）
（1）美术（以简笔画、水粉画、手工制作为主）（2）舞蹈（以幼儿舞蹈与舞蹈创编为主）（3）音乐（以儿歌弹唱为主）五、培训形式
培训形式为集中培训与远程培训相结合，集中培训以幼教基本技能为主，远程培训以幼教专业理论为主。
集中培训在湖州幼师脱产进行；远程培训通过“和县教师教育网”远程培训平台进行，时间为201*年9月至201*年6月，根据课程安排，每月一个培训主题，学员用帐号、密码登录后收看教师上课视频，完成网上作业，参与课程讨论，开展互动交流等。
六、培训时间
培训全程为201*年8月至201*年7月一学年时间。其中集中培训时间不少于30天，利用寒暑假、节假日分段实施（第一次集中培训初步定在8月初开始，具体时间另行通知）。
七、收费标准
培训费每人1200元。教材资料费200元（按实收取，多退少补）。食宿费用自理（食宿可以根据情况由培训学校统一安排）。
八、考核与颁证（一）考核
考核分过程考核和结果考核两个部分。过程考核占40%，包括培训的出勤率、课程学习的参与程度、培训任务的完成情况等；结果考核占60%，分卷面考试和技能考核两种形式。理论课采用卷面考试，技能课采用技能考核的形式。
（二）证书颁发
参训教师完成全部课程学习并考核合格，由湖州幼儿师范学校颁发经湖州市教育局验印的“幼儿教师培训合格证”。按湖州市教育局规定，无“幼儿教师培训合格证”不得上岗，其所在民办幼儿园不得参加年检。
九、培训报名
以幼儿园为单位组织报名，7月10日前将报名表电子稿发湖州幼师邮箱hxyssxc@yahoo.com.cn，7月15日办理报名交费手续。
十、联系方式
湖州幼师师训处电话：531302413856527001联系人：王老师
电子邮箱：hx88201*@yahoo.com.cnQQ号：21201*662
二一一年六月二十八日
附件1：
湖州市201*年民办幼儿园教师培训报名表
附件1：
湖州市201*年民办幼儿园教师培训报名表
县（区）：幼儿园：序号姓名出生年月学历工作年限手机号码是否需要统一安排食宿幼儿园负责人：联系电话：
注：此表电子稿于7月10日前报湖州幼儿师范学校师训处（用邮箱发至hxys201*@yahoo.com.cn）。联系电话：5313024，13856527001王老师。
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