学校支部书记述职述廉报告
201*年述职述廉报告
夏云小学梅世红
201*年11月15日
一年来，自己在上级党委的领导和关怀下，在学校全体党员及全体同事的帮助和支持下，认真学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入贯彻党的会议精神，认真履行党支部书记职责，充分发挥党组织在学校的优势，团结和带领广大党员和全体同事，切实转变观念，投身于教育教学工作中，努力为当地教育事业贡献自己的一份力量。现将任职工作情况汇报如下：
一、履行职责务实工作
在上级党委的正确领导下，结合工作职责，在学校党建工作中，坚持党的正确领导，认真学习邓小平理论，带头实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，努力创办人民满意的学校。工作中，自己不断加强理论学习和教学业务学习，不断加强党性修养，始终把学校放在第一位，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定信念，不断地完善自我、发展自我、始终保持共产党员先进性，一切从学校利益出发，努力把学校办成人民满意的学校。
认真开展各项活动，并以之为契机，推动学校教育教学工作的顺利开展。建立健全学校党组织各项工作制度，严格遵守党纪政纪和廉洁自律各项规定，保持艰苦奋斗的作风，增强民主意识，提高党员队伍的综合素质和业务能力，利用开展主题实践活动，让党员真正成为牢记宗旨、心系教育，为教育事业奉献终身。优化党员队伍结构，提高发展党员质量，有计划地培养年轻教师、骨干教师加入到党员队伍里来，培养年轻党员教师成为学校领导后备力量。进一步完善党建工作机制，形成支部抓班子，班子抓党员，党员带教师的良好格局。健全完善了《三会一课制度》、《支部学习制度》、《民主评议党员制度》、《党员领导干部联系点制度》《廉政建设制度》、《民主生活会制度》、《党内监督制度》、《党建工作例会制度》、《入党积极分子培养与考察制度》等，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依。尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开；严格实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合。坚决执行教育方针，提出“以学生为本，炼人、练功，树名、创誉”的办学理念，倡导“学校管理人性化、制度化、创新化，”要求教师“站起来待家长，蹲下来看学生”，做到“转差生、助贫困生、善待留守学生”。健全和完善学校管理制度，如《夏云小学坐班制度》《夏云小学考勤制度》《夏云小学业务检查制度》《夏云小学考核考评制度》《夏云小学学生一日常规》《夏云小学教师一日常规》《夏云小学岗位责任制度》等规章制度，做到制度规范化、民主化、科学化管理学校，使党支部工作、学校工作都做到有机结合。
二、提高凝聚力量战斗力
高度重视党员教师队伍建设，注重党员教师政治素质和业务素质的提高。在党员教师管理中，对在职党员坚持民主评议制度，加大群众监督力度，强化思想建设和师德师风建设，坚持理想信念，增强信心；坚持解放思想，开拓进取；坚持真抓实干，求真务实；坚持以身作则，廉洁自律；坚持真理原则，弘扬正气；坚持严谨治学，精细实恒；坚持无私奉献，为人师表。
教育广大党员、教师树立为人师表的良好形象。以加强教师职业道德建设为重点，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。在党员教师的影响下，学校师生讲礼仪、讲文明、树新风的良好风气得到进一步的加强。
充分利用各种有效载体开展党内活动，将德育总体目标与党组织建设的阶段性中心工作相结合，与创先争优相结合，形式多样，内容丰富，载体新颖，党员队伍的综合素质和业务能力得到提高，构建党员联系一般教师、联系班级，做好服务工作。让党员经常受教育，永葆共产党员的先进性，使党员真正成为牢记宗旨、心系教育，为教育事业奉献终身。党员受到了教育，也有力地增强了党支部的凝聚力和战斗力。
三、求真务实廉洁自律
工作中，自己本着为党的教育事业终身努力工作为目标，发扬无私奉献、敬业爱岗的精神，认真履行共产党员的职责。一是自己带头执行各种制度，自觉遵守纪律，接受群众监督；二是自觉做到廉洁自律，不以权谋私，不追名逐利，以一颗平常心对待名利地位，从不以公济私滥用权利，乱花学校一分钱，以一颗平常心对待自己，以高度的责任感对待工作；三是模范带头学习、工作，不断提高自身素质，以自己的人格品质和学校管理艺术追求卓越，影响和推动各项工作的顺利进行；四是依靠上级的正确领导和全体教师的共同努力，完成学习阶段目标，努力提升学校的教育教学质量和管理水平。无论是在任何环境，任何条件下，自己始终明白一个共产党员的责任和义务，都在严格要求自己坚持党的原则，立场坚定，旗帜鲜明，永远保持共产党员的先进性。
总之，工作中得到领导的关心和支持，也得到同事的支持和帮助，今后，自己还将不断探索、努力学习、认真工作，让自己为党的事业多添一分光彩，多做一点贡献。
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述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
过去的一年中，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，在自己的职责岗位上，以我所能，为事业、为学校、为教师、为学生尽责任，努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。一、履行职责
1.加强理论学习，提高自身素质
作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，从而不断提高自己的政治理论素养，知识文化层次和政策管理水平。
一年来，我坚持读书学习，认真学习和领会。在深入开展创先争优活动中，学习了《党的十七届三中全会传递了新的政策信号》、《第十七届四中全会公报》、《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》、《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》、《中共中央国务院第五次西藏工作座谈会》及相关领导讲话精神、文件精神；中共中央十七大报告精神；以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。我十分重视和珍惜每一个学习机会，积极参加各项岗位培训、
业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研和综合督导等学习活动，端正学习态度，提高学习实效。担任地区一小深入开展创先争优活动领导小组组长，本年度先后主持召开了组织全体党员教师召开了党性分析评议大会、庆祝“七一”建党节座谈会，组织广大党员教师开展了“重温入党誓词”活动，以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。
2.严于律己，开拓进取
作为学校的党支部书记，我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来，我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重，并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡是出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，实事求是，开拓进取。
3.以人为本，共同进步
作为一名党务工作者，我始终坚持“以人为本”、“全心全意依靠教师办学”的指导思想，注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境；工作中，我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动，与人为善，成人之美，；平时不忘深入教职员工，善于倾听教师群众的意见
和心声，尽自己最大的职能沟通协调，解人所困，助人于难，真心诚意的关爱教师，切实维护全校教职员工的合法权益。
一年来，在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下，我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，时常走近教育教学第一线，听课评课，研讨交流，组织协调，策划活动，与广大教师一起直面新课改，共尝教育改革的甘苦，为全面推进学校的素质教育而献计献策；并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作，努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流，努力做青年教师的知心朋友，鼓励青年教师政治坚定，师德过硬，精于教书，勤于育人，立志成为学校可持续发展的生力军。
深化素质教育，强化内涵建设，全面推进学校的新一轮发展，这是学校党组织在新形势下所面临的重大任务，也是自己本职工作的主要责任。一年来，我勤于思考，勇于实践，抓规范，求实效，努力把学校党建工作落实到实处，切实增强学校党组织驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。
二、主要工作
本年度，按照教育局党委的工作要求，以坚持科学发展观和全面落实昌都教育工作会议精神为引领，结合本校工作的实际，学校党支部紧紧围绕《党风廉政建设目标责任书》
的党建工作指导思想和工作目标，认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建、工青妇群团工作、社区文明共建等党建常规工作，并着力落实和加强四项工作，努力为推进一小的建设与发展而提供有力的思想和组织保障。
1.加强领导班子建设，提高干部执行能力
坚持领导班子中心组学习制度，不断增强班子人员的党性观念、法纪观念、群众观念、公信观念、创新观念和实践“科学发展观”的自觉性；认真坚持集体领导和民主集中制的原则，全面落实校长负责制，充分发挥学校党组织的政治核心作用；不断强化党员干部的宗旨意识，牢固树立“立党为公，执政为民”的思想，着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制，深化责任制，严格规范学校中层干部的选拔、任用、监督、考核等管理程序；切实改进工作作风，努力提高工作效率；坚持“依法办学”，落实教代会民主管理职能，积极推进学校民主建设和“校务公开”制度建设。
2.加强维护稳定工作，确保平安昌都创建
昌都经济社会的发展，离不开各族人民的共同努力。作为一名教师及党务工作者，更应该不遗余力，发扬“老西藏”精神，进一步加强民族团结，维护祖国统一。我们认真贯彻落实区党委、地委行署和地区教育局关于维稳工作的一系列
精神，并及时传达到教职工和学生中，进一步加强学校的值班工作、检查工作及周边环境的巡防工作，与相关单位相互配合，群防群治，取得了较好的成效。
3.加强教师队伍建设，促进教师专业发展
坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动，联系实际，创设各种有效的学习形式，切实提高教师学习活动和校本培训的针对性和实效性；认真贯彻落实地区教育局加强师德师风建设的相关精神，修订完善《昌都地区第一小学教师全面量化考核细则》，不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制；认真组织开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”推荐评选活动，努力引导教师唱响主旋律，坚决“维护祖国统一、加强民族团结”；切实推进“人才强教”战略，在教师的引进、招聘中，积极配合地区教育局，严格把握政治、道德和业务标准；落实措施，整合资源，大力实施校本培训计划，不断提升教师“教书育人”的能力和水平，促进教师的专业发展；深化学校“凝聚力”建设，充分发挥工会、团支部等群团组织的作用，丰富和活跃教职工健身、娱乐、休闲、联谊等校园文化活动，努力促进教职工身心健康。
4.加强党员教育管理，发挥先锋模范作用
在认真总结“学实活动”实践成果和有效经验的基础上，以“落实执行制度”、“健全完善制度”和“创新建立制度”
为重点，着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制；着力提升党员的自身素质，切实保障党员的权利义务；激励党员努力做到：思想觉悟领先，建功立业领先，关爱师生领先、服务社会领先；充分发挥党员的先锋模范作用，深化“献爱心活动”，坚持开展“帮贫扶困”活动，全面关心学生的健康成长；有计划地抓好入党积极分子的教育考察和党员组织发展工作，坚持标准，保证质量，努力规范新党员发展程序。本年度转正党员3名，发展预备党员3名。
三、努力方向
回顾一年来的工作，我充分地意识到有许多工作自己尚未做好，工作中还存在着不少失误，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距，如学习上缺乏恒心和深度；党建理论研究不够；工作作风不够深入，了解民意，倾听民意，集中民主不够；学校教师的职业道德建设和专业发展，需要进一步形成有效的管理机制；教代会民主管理职能发挥不够充分；关爱师生、服务群众有待更好地加强。
我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识，虚心学习，与时俱进，勤奋工作，为全面落实一小的各项工作任务，为昌都教育的又好又快发展贡献自己应有的力量！
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