法制教育主题班会材料
主题班会：法律与我们息息相关班级二年五班
活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
活动准备：1查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，以及《初中政治教材》
2以小组为单位排练文艺节目3制作案例幻灯片，并配录音说明
4学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！
主持人：我宣布，二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。必答题：1《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？
一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。2．制定《未成年人保护法》的目的是什么？
保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。3．对未成年人教育的范围是什么？
《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
4．保护未成年人的工作应当遵循那些原则？下列原则：（1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严（3）适应未成年身心发展的特点（4）教育与保护相结合抢答题：1什么是未成年人？指未满十八周岁的公民
2《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。3《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？
对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。4《未法》对未成年人招用有那些规定？
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。
5《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。6．《教育法》共有多少条多少章？教育法共有十章、84条
7．义条教育法是何时分布和施行的？
1986．4．12通过并公布、自1986、7、1起施行。
8．对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。
主持人：（先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？法治小品第一小组：表达正当防卫与防卫过当。
打比拼第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法）第三小组：见义勇为需要大家参与。（见义勇为者被刺围观者未一人支援）第四小组：强行借物（钱）不"私了"
（以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。
主持人：同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。
生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，生3，放学生有人跟踪我，怎么办？
生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？……
六、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象
看投影画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。讨论：画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人：通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。
七．内容一、开学了，同学们背着书包上学，而A同学确被父母留在家小品中种地，同学们对A对白。表演及主持人、（A的父母属何种行为，A应如何办？）文艺内容二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞导《喜乐年华》
八、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什]么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。九、法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保
主持人：护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌十、齐唱《让我们荡起双浆》
十一、同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学班主任们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！十二、主持人宣布：班会到此结束：（仪式略）
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白科小学四中对
活动内容：法制安全教育活动时间：201*年2月9日活动地点：四年级教室参加人员：四年级全体学生辅导员：吴素贞中队长：吴云主持人：张秀秀活动过程：
各位老师、同学们：
大家好！四年级法制安全主题班会现在开始。一、法制安全演讲《走好我们的每一步》
同学们，法律是什么？法律意味着什么？法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的，生活有法制的国度里，我们青少年又应该如何做呢？请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，为了使我们能健康成长，党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁，充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪，一定要从自身做起，让阳光普照校园的每一个角落。
一位作家说过：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长，一定要走好每一步。学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己，不卑不亢；自律就是严格约束自己的言行；自强就是甘堕落，奋发向上。
从网上我看到这样一个案例：有两个同班同学，因为曾经发生过矛盾，一天双方都纠集了许多人，在路上殴打起来。结果造成了一人重伤多人受伤的严重后果。这是一起聚众斗殴案件，依据相关法律规定，其中三人被判3年以上有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾。俗话说：“退一步海阔天空”。人生活在活动中，难免相互之间有磕磕碰碰，但只要我们心胸开阔一些，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，还社会一片和谐安宁。
同学们，我们要树立正确的人生观、处事观，通过读有益的书籍，从中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驱动，去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友，甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养，共享美好的生活吧！
二、法律安全小品《今日说法面对诱惑》（表演者：张秀秀、宋晓瑞、吴迪、等）
主持人：点滴记录中国法律进程，《今日说法》今天特别奉献，欢乐走进本期节目。今天我们请到的是北兴小学四年四班的法律知识研究者杨筝同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句话：“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归，四处寻找，没有结果，无奈只好心动了警察帮助一同寻找。请看本台记者发回的报道。
母亲：我们去这爱网吧看看吧。
警察：这家老板因允许未成年人上网被处罚过，去看看。老板：警察同志，你好你好。请问有何贵干啊？警察：这几天不未成年人来过吗？
老板：没有没有，我怎么能知错犯错呢？不信你们进去查啊？母亲：我儿子一个晚上没回家，急死我了，你看到了吗？老板：真的没看见，如果不信，你们进去看啊。孩子：爸，快给我钱，要不然那家的老板要打我。老板：谁叫你去网吧的？我办准别人家的孩子来上网，你竟到外面去上网，真是无法无天了，看我不打你！
警察：不准打人，你刚才说只准别人家的孩子来上网是什么意思？孩子：昨天不就有一个小孩在咱们家玩了一个晚上吗？老板：你还敢胡说！孩子：妈，你可来了。
母亲：你这孩子，快把妈急死了。这到底是怎么回事？孩子：昨天我想回家，可是这个黑心老板非让我把钱花完，就是不让我走。
警察：害人害已屡教不改，跟我去趟公安局！孩子：妈，我错了。咱们回家吧！
主持人：针对这件事，杨筝同学，你有什么看法？
研究者：网络就像一把双刃剑，可以为人民服务。利用不好，就会成为利欲熏心的人和犯罪工具。
主持人：如何应对“网络诱惑”，你有哪些建议？
研究者：应对网络诱惑，得靠家长、学校、社会多方面的齐抓共管。培养孩子的正确的网络爱好。比如，自己动手制作网页。在学校教会学生正确使用网络，抵制网吧给学生带来的不良影响。目前法律滞后网络进程，难以发挥法律的威慑力。
主持人：是的，发挥媒体的引导作用，让学生从中吸取教训，提高明辨是非的能力，从根本上规范自己的行为。
研究者：同学们，虚心听取家长、老师的建议和指导，合理安排好网络空间和现实生活的比重，学生应该以学习为重。
主持人：希望大家，通过本期节目，坚决地与恶习说再见。告别网络游戏。学法知法，守法用法，做文明健康的学生。感谢大家收看今天的〈今日说法〉，下期再见！
三、法律安全小故事〈让生命之花永远绽放〉
同学们，缺乏自我保护意识，就会对学业、健康造成巨大的伤害。如果交通意识淡薄，那将会失去宝贵的生命。请听交通安全小故事《让生命之花永远绽放》
同学们，随着社会的飞速发展，我们的生活环境发生着巨大的变化，一条条笔直的公路通向四面八方。汽车成了人们主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷。与此同时，它也给我们带来了许多灾难。下面我就给大家讲一个发生在我们身边的一个小故事。那是一个下午上学的时候，同学们从不同的方向学校汇集。只见曾经是我们学校的一位男生，手里拿着一张卡片，一边走一边看，不知不觉走上了水泥路。而穿过这十几米宽的公路就接近学校了。公路上穿梭似的车辆竟没有让这位学生感到危险的降临。说时迟，那时快，一辆载重大汽车呼啸着向他飞驰而来，可他还浑然不觉。只听“嘭”的一声，他被这巨大的冲击力撞倒在了水泥路上，顿时，鲜血染红了他身下的路面。就在这一刹那间，一个鲜活的生命消失在了车轮下。他永远也醒不来了，现也不能回到校园和伙伴们快乐地游戏了了。一个幸福美满的家庭转眼间破碎不堪了。交通事故又何止夺走这一个无的生命，又何止毁掉这一家的美满幸福呢？
同学们，快警醒吧！属于我们的生命只有一次，让我们珍惜生命，学会自我保护，自觉遵守交通规则。过马路时，要一看二慢三过来。让我们把安全放在首位，让故事中的悲剧不现发生，让我们的家人不再为我们的安全牵挂，让生命之花永远绽放！四辅导员总结：
同学们，珍爱自己，因为我们是一个家庭的全部希望，我们是中华民族的未来。不要小视这点点错，小错不改就会铸成大错。恶习会使青少年一步步滑向深渊。我们都应牢记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们共同携手，学法知法，懂法守法，共创和谐的幸福家园！
四年级法制安全主题班会至此结束！谢谢大家！
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