201*公民道德建设月总结
201*年公民道德建设宣传月活动总结
今年3月是自治区第十二个“公民道德建设月”,3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。我校组织开展“公民道德建设月”活动,大力弘扬雷锋精神,深入推进公民道德建设,深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系。针对开展了的第十二个“公民道德建设月”活动,现做如下总结:
1、我校以建设社会主义核心价值体系为根本,着力加强思想道德建设,始终把社会主义核心价值体系建设作为灵魂和主线,融入精神文明创建全过程和各方面,体现在各项具体活动之中。以教研组为单位开展的学雷锋活动,使各位教师深刻体验了传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,并且撰写了自己的学习心得。
2、各教研组以“公民道德建设”为主题的版报,在全学校营造
了学习雷锋的浓厚氛围,使学生对“雷锋精神”、“公民道德”的内涵有了更深刻的理解。
3、我校组织7-9年级团员形成一个学雷锋志愿服务队,对校门口312国道及天桥进行清扫,让学生参加社会实践活动,体验生活。同学们都觉得此次活动特别有意义。
4、“3.8”妇女节之际,共青团少先队联合组织学生开展趣味文体活动,为女同胞庆祝“三八”。同时还举办了一次庆“三八”手抄报比赛,形式多样,内容丰富多彩,赢得了大家的一致好评。5、在“3.15”打假日,各班主任向学生宣传法律法规知识,大力宣传“依法维权”,加大了普法力度。
通过此次活动,使老师和同学们的心灵受到了一次洗礼,大家争想向雷锋同志学习,传承雷锋精神,实践雷锋精神,在校园里形成了一股学习雷锋精神的大好局面。
201*
精河县托里乡中学
年3月28日
扩展阅读:201*“公民道德建设月”活动总结
xxx“公民道德建设月”活动总结
今年3月是第十二个“公民道德建设月”,3月5日是第50个“学雷锋”暨第14个中国青年志愿者服务日。开展“公民道德建设宣传月”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动,切实提高我院师生思想道德素质、科学文化素质,推进我院校训、校风、教风和学风建设,结合我系实际,我系积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。
“宣传月”活动是加强我院精神文明建设的重要举措,我系利用班主任会时间和教工例会的时间组织教师对《公民道德建设实施纲要》进行了专项的学习,团委、学工办、办公室、各个班主任对此项活动都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。
我系充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风,宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和我院学生守则,宣传我系及其他系部“公民道德建设月”活动进展情况。2、开展师德师风教育和职业道德教育
以“师德师风提升年”活动为契机,广泛开展以“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动,从思想根源查不足,从灵魂深处查问题,着力解决教职工队伍中存在的错误思想和认识误区,强化师德、净化师风。在广大教师当中,认真开展师德师风教育、职业素养教育、职业道德教育,树立良好的师德形象,促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。3、开展文明行为与文明礼仪养成活动
在宣传月活动期间,加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机,开展形式多样的文明礼仪教育(包括文明着装、文明交通和文明旅游等),要求使用文明礼貌用语,说普通话(比比谁的语言美、不说脏话等),规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。
4、开展“学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”50周年的纪念日,为进一步推动我系“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐校园”做出新的贡献,系团委号召积极响应学院团委要求和学院安排,于3月份集中开展纪念学习雷锋活动50周年活动。于3月8日,以“三八”妇女节为契机,让学生体验母亲的辛苦,为母亲分担家务活动,为母亲洗脚等系列活动,培育了学生孝敬父母的优良素质。于3月15日,我系团委组织了4个班级的学生积极开展了植树造林、绿化校园的活动,100多名学生分别对xxx林带和梨园进行了清理垃圾、整理水渠、清除杂草等活动,锻炼了学生吃苦耐劳的品德。
5、开展“我做合格公民”活动
通过“我身边的雷锋”主题教育活动、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准,组织广大学生积极参与道德实践活动,增强青少年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。
总之,通过公民道德建设月活动的开展,使我系教工和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高,我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标,真正成为“四有”新人。3月作为公民道德建设月已经基本过去,但我系在今后的工作中将不断加强教工、学生的道德意识建设工作,将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。
xxx
201*年3月20日
友情提示:本文中关于《201*公民道德建设月总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*公民道德建设月总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《201*公民道德建设月总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/650225.html