“公民道德建设月”活动总结
霞浦县民族中学文件
霞民中【201*】号
霞浦民族中学“公民道德建设月”
活动总结
今年三月是我校第八个“公民道德建设月”。开展“公民道德建设月”活动，是认真贯彻落实党的十七大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。加强公民道德建设，宣传是先导，教育是基础。为认真开展第八个“公民道德建设月”，以月促年，大力推进思想道德建设，努力在广大师生员工中形成“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的良好精神风貌和道德风尚，加快学校各项事业的发展,认真扎实开展“公民道德建设月”活动。
我们的主要做法是：
一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用
结合学生教育,学校通过读好书、唱好歌、演讲比赛、文艺活动等多种方式和途径，将深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》渗透到日常政治理论课教学中，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知，不断提高了学生道德水准。
二、结合诚信建设，牢固树立诚信观念
诚信是社会主义和谐社会建设的基本要求，也是公民道德建设的重点。教师积极参与到开展结合学风建设大讨论，针对存在的问题，将诚信作为重要的教育内容来抓，培养了学生“诚信为荣、失信为耻”的观念，把学生诚信情况纳入学生评优干、评三好等考核内容。
三、开展公民道德实践活动
积极配合各部门开展的各项活动,鼓励教师学生普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，切实抓好了公民道德实践活动，不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养。
1、组织开展了学习活动。通过学习、讲座等多种形式，组织本校深入开展了学习贯彻党的十七大精神、纪念改革开放30周年等宣传教育活动，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、积极践行了《“知荣辱树新风”从100件事做起倡议书》，注重从身边小事做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯。3、参与福建省首届“做一个有道德的人”评比活动，评选出了"诚实守信模范"、"助人为乐模范"、"团结友爱模范"、"尽责奉献模范"、"勤学进取模范"、"孝老爱亲模范"，六个类别，在学生中树立榜样和典型。
4、开展的以“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”为主题的诚信教育实践活动，将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节。把诚信列入了“优秀学生”、“文明班级”和“文明宿舍”的评选中，给“信用”的学生以奖励。
5、在学生中大力宣传了公民道德实践“八个不”活动，即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不发送不文明的短信、不铺张浪费，从身边小事做起，从点滴做起，养成了良好的行为习惯。
6、在政治理论课课堂教学中，结合专题教学内容，引导和鼓励学生在课外开展了“爱心、志愿、和谐”志愿服务活动和学雷锋树新风活动。
公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，也是一个复杂的社会系统工程，在学校的统一领导下，不断学习，反复实践、逐步深化，不断赋予活动以新的内容，力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展，使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高，教师反映学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，“我为人人”的意识有了进一步提高。
霞浦民族中学二○○九年四月二日
扩展阅读：201*“公民道德建设月”活动总结
xxx“公民道德建设月”活动总结
今年3月是第十二个“公民道德建设月”，3月5日是第50个“学雷锋”暨第14个中国青年志愿者服务日。开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，切实提高我院师生思想道德素质、科学文化素质，推进我院校训、校风、教风和学风建设，结合我系实际，我系积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。
“宣传月”活动是加强我院精神文明建设的重要举措，我系利用班主任会时间和教工例会的时间组织教师对《公民道德建设实施纲要》进行了专项的学习，团委、学工办、办公室、各个班主任对此项活动都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。
我系充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和我院学生守则，宣传我系及其他系部“公民道德建设月”活动进展情况。2、开展师德师风教育和职业道德教育
以“师德师风提升年”活动为契机，广泛开展以“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，从思想根源查不足，从灵魂深处查问题，着力解决教职工队伍中存在的错误思想和认识误区，强化师德、净化师风。在广大教师当中，认真开展师德师风教育、职业素养教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。3、开展文明行为与文明礼仪养成活动
在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育（包括文明着装、文明交通和文明旅游等），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。
4、开展“学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”50周年的纪念日，为进一步推动我系“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，系团委号召积极响应学院团委要求和学院安排，于3月份集中开展纪念学习雷锋活动50周年活动。于3月8日，以“三八”妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的优良素质。于3月15日，我系团委组织了4个班级的学生积极开展了植树造林、绿化校园的活动，100多名学生分别对xxx林带和梨园进行了清理垃圾、整理水渠、清除杂草等活动，锻炼了学生吃苦耐劳的品德。
5、开展“我做合格公民”活动
通过“我身边的雷锋”主题教育活动、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。
总之，通过公民道德建设月活动的开展，使我系教工和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。3月作为公民道德建设月已经基本过去，但我系在今后的工作中将不断加强教工、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。
xxx
201*年3月20日
友情提示：本文中关于《“公民道德建设月”活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，“公民道德建设月”活动总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《“公民道德建设月”活动总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/650243.html
- 上一篇：公民道德建设活动总结