高等师范院校 物理教师 继续教育
高等师范院校论文：陕西省高等师范院校物理教师继续教育现状调查及建议
【中文摘要】高等师范院校是我国孕育中小学教师的摇篮,承担着为国家培养教师的重任,高等师范院校教师的综合素质直接决定着国家教育的未来。随着科学技术的日新月异,终身教育和教师专业化理论的提出,教师继续教育的蓬勃发展和基础教育改革的不断深入,高等师范院校的教师面临着前所未有的挑战。高等师范院校的教师不仅要掌握丰富、全面的专业理论知识、教育理论知识,还要具备良好的教育教学能力和科学研究能力,这就要求高等师范院校的教师在接受完传统的教育之后,还要通过教师继续教育不断扩充自己,提升自己的综合素质。本文通过在期刊网上查阅相关的文献资料,总结出教师继续教育现有研究的优点和不足之处,在借鉴他人研究的基础上,结合高等师范院校物理教师的实际需求,设计编写了高等师范院校物理教师继续教育调查问卷。通过采用问卷调查法,对陕西省四所师范院校的物理教师的继续教育现状和期望进行调查研究,希望通过了解继续教育的现状,并与培训对象高等师范院校物理教师的实际期望联系起来,结合国外继续教育的经验,提出有效的、合理化的建议,丰富我国教师继续教育的内容。本文包括四部分内容：第一章是绪论部分,主要论述了“继续教育”、“教师继续教育”和“高等...
【英文摘要】NormalUniversity,thecradleofChina’sprimaryandsecondaryteachersconceived,bearstheimportant
taskoftrainingteachersforthecountry,anditdirectlydeterminestheoverallqualityofteachersinthestateofeducationinthefuture.Withtheadvancesinscienceandtechnology,thelife-longeducationandteacherprofessionalformulationofthetheory,therapiddevelopmentofteachersincontinuingeducationandthedeepeningofthereformofbasiceducation,NormalCollegeisfacingunpreceden...
【关键词】高等师范院校物理教师继续教育
【英文关键词】NormalUniversityPhysicsTeacherContinuingEducation
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【目录】陕西省高等师范院校物理教师继续教育现状调查及建议摘要3-510-1610-11
Abstract5-6
第1章绪论1.1.1继续教育
1.1.3高等师范院校物
1.1概念辨析10-121.1.2教师继续教育11
理教师继续教育的特性11-1212-1414-1615-1616-26
1.3选题意义141.4.1研究内容15
1.2问题的提出
1.4研究内容和研究方法1.4.2研究方法
第2章国内外教师继续教育的发展历史及现状2.1国外教师继续教育现状16-21
2.1.1国外
教师继续教育的发展历史及现状16-192.1.2国外教师继续
教育的模式19-2121-2421-23
2.2我国继续教育的发展历史及现状
2.2.1我国教师继续教育的发展历史2.2.2我国教师继续教育的现状分析23-24
2.3
国内外教师继续教育的比较研究24-26范院校物理教师继续教育调查及分析26-2726-272727-28
3.1.1调查目的263.1.3调查方式273.2调查结果分析27-32
26-36
第3章陕西省高等师
3.1调查实施
3.1.2问卷设计3.1.4调查对象3.2.1教师的基本情况
3.2.3教
3.2.2教师对继续教育的态度28-29
3.2.4培训内容
师接受继续教育的现状29-303031-3232-3632-33
3.2.5培训形式30-313.2.7培训师资32
3.2.6分班标准及培训周期3.3调查结论
3.3.1继续教育目的具有一定的功利性,教师需求丰富3.3.2教师接受继续教育的机会少33
3.3.3培
训内容丰富,侧重点偏离3333-36议36-52制37-40
3.3.4培训形式多样,与实际脱离
第4章对陕西省高等师范院校物理教师继续教育的建4.1树立正确的理念36-374.2.1健全规章制度38
4.2完善保障机4.2.2设立分级的经
费保障机制38-3939-404142-45
4.2.3采取适当的激励措施
4.4培训周期合理化4.6培训内容的构建4.6.2教学技能
4.3提高师资水平40-414.5分班标准合理化41-424.6.1理论知识42-
43-4444-45
4.6.3操作设计技能444.6.4外语交流能力
4.7.1培
4.7培训模式、形式、内容层次45-48
4.7.2培训形式464.8评价体系科学化48-52
训模式45-46分层46-48估小组48-49设计科学的评价指标文献54-56
4.7.3培训的内容要
4.8.1建立评
4.8.3参考
4.8.2构建合理的评价方式49-5050-52
第5章结束语52-54致谢60-62
附录56-60攻读硕士期
间参与科研项目与成果
扩展阅读：福建师范大学物理与光电信息科技学院201*年成人高等教育招生
福建师范大学
物理与光电信息科技学院201*年成人高等教育招生简章
福建师范大学是一所具有近百年办学历史的省属重点大学，现有两个校区，占地213.39万平方米，建筑面积69.7万平方米。进入新世纪，学校事业发展迅速，已形成文、史、哲、理、工、教、经、法、管等多学科协调发展的办学格局和学士硕士博士的完整培养体系，整体实力进入全国高师院校和全国一般大学的先进行列。学校现有27个学院，61个本科专业，正、副教授等高职称人员600多人，各类全日制在校生近3万人。拥有博士后科研流动站4个，一级学科博士学位授权点5个，二级学科博士学位授权点38个，一级学科硕士学位授权点14个，二级学科硕士学位授权点116个，4个专业学位硕士点，国家科学研究和人才培养基地4个，教育部基础教育课程研究中心和人文社科省级重点研究基地1个，省重点建设学科18个，还拥有国家中小学教师继续教育工程培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、现代远程教育试点学校、国家单独招收台湾学生试点学校、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、支持周边国家汉语教学重点学校、福建省高校师资培训中心等人才培养和研究基地。学校的教学科研水平不断提升，人才培养工作成绩显著。图书馆拥有200多万册藏书，在全国高师院校中名列前茅。现在，福建师范大学与时俱进，开拓创新，正朝着综合性、有特色、开放型、高水平大学的奋斗目标大踏步前进。
福建师大成人高等教育依托本校雄厚的教育资源，在50年的办学历程中，严格管理，保证质量，为我省培养了数以万计的本、专科合格人才，赢得了良好的社会信誉。1997年原国家教委对全国950所普通高校成人教育评估中，我校以优秀成绩进入全国50所先进学校行列。现开设函授、夜大学、自考助学（脱产）等数十个本、专科专业，办学层次齐全，师资力量雄厚，办学经验丰富，学生管理规范，受到社会及用人单位的普遍欢迎和好评。
福建师大物理与光电信息科技学院下设物理学系、电子信息工程系、光电信息科学与技术系、大学物理教学部、激光与光电子技术研究所和电子信息技术研发中心；建有“医学光电科学与技术教育部重点实验室”、“光子技术福建省重点实验室”；学院还与美国、香港地区的高科技公司建有联合实验室，是福建省光电子产业的科技开发和人才培养基地；同时还拥有省级“国家职业技能鉴定站”、“OSTA全国计算机信息高新技术考试站”、“全国职业技能统一鉴定报名培训站”等实训平台。学院办学历史悠久，师资力量雄厚，教学资源丰富。现有光学工程一级学科博士点，计算机应用技术、通信与信息系统、物理电子学、光学、光学工程、无线电物理等12个硕士点；现有教职工118人，其中教授（含教授级高工）17人，副教授（含高工）21人，讲师（含工程师）18人、博士17人，获硕士、博士学历的教师已超过45岁以下中青年教师总数的80%。学院拥有国家级有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师2人，闽江学者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，福建省优秀教师1人，省高校优秀骨干教师2人，校优秀中青年教师10人；享受国务院政府特殊津贴3人，福建省“百千万工程”人选5人，在全国学会、省学会任职28人（次）。学院现有各专业硕士研究生100多人，物理学、电子信息工程、光电信息科学技术、网络工程等全日制本科生千余人，全日制软件高职专科生360人，还有其他专业函授和成人高等教育学生1000多人。学院自开办成人高等学历教育以来，以治学严谨、教学认真、管理严格、重视实践著称，以质量、水平、声誉享誉校内外。
我们热忱地欢迎应届和历届专科、高中、职高、职专、技校毕业生、社会青年参加我院成人高等教育脱产班学习，成为福建师范大学的一员。
●专业设置
班级类别自考自考或成考专业名称数字多媒体技术*电子商务*电脑财会计算机网络*计算机应用技术电子商务成考计算机应用技术电脑财会函授物理学专科起点升本科3年专科3-5年专业层次专科专、本科专、本科专、本科专、本科专科2-3年本科4年学习年限备注全日制，3800元/年1、本类别专业招收应、往届高中、中专、技校毕业生。2、打“*”号的专业为我院主考的开考体制改革试点专业，一年考4次。3、专业类别栏中“自考或成考”指该专业可报自考或成考，亦可两者兼报。全日制4、报本科的考生先修专科，后修本科。3240.元/年本类别专业招收应、往届初中毕业生，高中分流生。学生入学后，第1年主修成考文化课，兼修部分专业基础课；第2年参加成人高考，成绩上线被录取后，继续修读专业课程。业余学习，1680元/年可授予学士学位学习形式/培养费●专业介绍与主要课程（专科段）
1、数字多媒体技术：
本专业主要培养具备良好文化素质、一定的艺术素养、熟练掌握数字媒体设计和制作的相关软件技术，在影视、广告、动画、游戏、建筑、装饰设计等行业从事设计、开发、管理等工作的技能应用型人才。该专业强调实践技能的培养，充分考虑了新兴学科的社会需求和现代青年学生对影视动画、多媒体制作等知识的浓厚兴趣，使学生在轻松愉快的环境中感受计算机的魅力和创作的快感！本专业学生可兼报考动画工程师、平面设计师、网页设计师、数字视频（DV）策划制作师等证书。
主要课程：马克思主义哲学、法律基础与思想道德修养、英语（一）、大学语文（专）、计算机应用技术、计算机网络技术（一）、多媒体技术基础、数字摄影技术、形态构成、网页设计与制作、图形图像处理、电脑动画、数字音乐制作、数字视频制作、计算机制图等。2、电子商务：
本专业主要培养具有扎实的经济与管理理论基础、掌握信息科学技术与手段、具备使用现代信息技术开展商务活动的能力、从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。本专业学生可兼报考电子商务师、营销师、商务策划师等证书。
主要课程：电子商务英语、经济学、基础会计、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机网络技术基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。
3、电脑财会：
本专业主要培养具有一定的会计和财务能力，从事会计实务，通晓财务软件，具有较强动手能力，能适应企、事业单位会计业务的手工操作和计算机操作的应用型人才。本专业学生可兼报考会计电算化、珠算等级、计算机等级、理财规划师等证书。
主要课程：计算机应用基础、高等数学（一）、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理学、政府与事业单位会计、企业管理概论、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理会计（一）等。4、计算机网络：
因特网（lnternet）是世界上应用最广、发展最快的计算机网络，被人们称作继报纸、广播、电视之后的第四媒体，正在改变着人们工作、生活、学习的方式，逐步成为人类相互沟通、进行数据交流的信息高速公路，并加速了信息社会和知识经济的到来。本专业主要培养具有较扎实的计算机基础知识及应用技术，掌握计算机程序设计、数据库应用、网络应用技术，能进行网络编程与管理及维护的应用型人才。本专业学生可兼报考网络编辑员、计算机信息高新技术考试等级证书。
主要课程：大学语文、英语、高等数学、线性代数、模拟电路与数字电路、计算机应用技术、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构导论、计算机网络技术、网络编程、网络操作系统概论、网络管理、数据库及其应用等。5、计算机应用技术：
本专业主要培养适应信息社会需求，具有扎实的计算机基础知识，一定的程序设计能力，掌握数据库应用、网络技术、接口技术及计算机常用软件等知识的应用型计算机专业人才。本专业学生可兼报计算机等级、计算机信息高新技术考试等级证书。
主要课程：大学语文、英语、高等数学、线性代数、模拟电路与数字电路、计算机应用技术、汇编语言程序设计、高级语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术、VB程序设计、WEB制作技术、微机系统维护与维修、计算机辅助设计等。
●招生对象：
应、往届高中、中专、职高、职专、技校毕业生及同等学历的社会青年，报考学生应品行端正、身体健康、无不良行为记录。
●学习待遇：
1、品学兼优，经班级推荐，学院评审，可获优秀学生干部、优秀团员、优秀毕业生等荣誉称号。2、学院专设成教优秀学生奖学金制度及合格毕业生就业推荐制度。
●办学特色：
1、我院实行理论与技能并重、学历教育与职业技术教育相结合的培养方式，推行学历文凭与国家职业资格证书“多证书”制度，根据专业特点，有针对性地组织学生参加各种职业技能培训与考核，获得相应等级的国家《职业资格证书》就业的通行证，增加就业竞争力。
2、我院拥有直属的认证机构：“福建师大职业技能鉴定站”，考证项目有：电子商务师、人力资源管理师、心理咨询师、秘书、公关员、营销师、物流管理师、网络编辑师、企业信息管理师、职业经理人、项目管理师、理财规划师等；“OSTA全国计算机信息高新技术考试站”、考证项目有：办公软件应用、数据库应用、图形图像处理、计算机辅助设计、网页制作、局域网管理、多媒体制作等；“福建师大职业技能培训中心”，开展计算机三维动画等认证培训。
●毕业与结业：
我校成人高等教育学生毕业与结业有以下方式：
1、通过自考学历课程，成绩全部合格者，由省自考委和主考院校颁发本科或专科毕业证书。
2、参加每年全国成人高等教育入学考试，达到我校录取标准者，修完教学大纲规定的全部课程，成绩合格，可获得由省教育厅验印的福建师范大学毕业证书。
上述自考和成考毕业证书均可在教育部电子注册，纳入国家学历证书认证系统，可网上查询。3、修完教学计划规定课程且成绩合格者，发给福建师范大学专科或本科结业证书。
●入学时间：每年秋季（九月左右）、春季（三月左右），具体时间以入学通知书为准或请电话咨询。
●学习、住宿地点：福建师大校园内（仓山老校区）●报名办法：
1、现场报名：福建师范大学校内（校游泳池旁）物理大楼201。
2、电话报名：0591-83481616834681818340797913905022118（李老师）13107665768（陈老师）3、信函报名：福州市仓山区，福建师范大学物理与光电信息科技学院李忠文老师，邮编：350007。4、网上报名：网址：http://poet.fjnu.edu.cn-osta.com
5、向我院委托的招生点报名：联系人：电话：。6、报名须交材料：毕业证书（或证明）、身份证（或户口簿）复印件。
7、为方便学校控制招生录取人数，合理进行后勤安排，学生报名收到我院入学通知书后须交预定金500元（预定床位、教材，在入学交费时扣除），函报学生按上述通讯地址汇款，并请妥善保管汇款收据备查。
莘莘学子们，随着改革开放的不断深入、人类社会的高速发展，知识、能力、学历是你立足未来的基石，我们欢迎你，每一个有志青年！
福建师范大学物理与光电信息科技学院
201*年4月
福建师范大学物理与光电信息科技学院招生报名登记表
姓名毕业学校报考类别报考专业通讯地址家长姓名物光学院审核意见家庭电话自考大专第一志愿性别自考本科出生年月文化程度第二志愿成考大专（高中起点）
身份证号码报考层次邮编
编号：
是否团员报名时间成考大专（初中起点）推荐人及电话备注：1、本表格复印有效（为方便录取，请务必详细填写）
2、请在报考类别栏中空格打“√”。
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