创优总结报告
桐琴小学五（3）班优秀班集体建设自查自评报告
根据《县区域推进中小学优秀修班集体建设工作指导意见》和《县优秀班级体考核办法》，我班师生进行自查自评，下面将创优工作自查自评报告如下。一、班级概况
我所任教的这个班级是我从一年级带起的，原有学生49人，现在有54人，其中父母离异的或家庭不完整的占6%。本班是本地班，本地学生占全班人数的74%，外地生占26%。生源较其它班级稳定，但是学生差异大，层次不平衡。通过四年的努力，本班多数学生已形成踏实认真的良好学习习惯，对事物有求知探究的欲望，行为习惯良好，同学关系和谐融洽。但由于家庭环境、社会因素以及学生自身诸多方面的原因，我们班问题学生所占的比例也不小，班级中还存在较多的问题。
具体表现在：一部分学生学习态度消沉，没有求知欲望，对班级事物漠不关心，对班级任何工作缺乏主动；一部分学生个人习惯差，缺乏集体荣誉感和自尊心；潜能生也渐渐浮出水面。究其原因：学生年龄特点及心理发展规律，导致学生缺少目标，没有发展的积极性和主动性，只是被动的接受教育和管理。还有部分问题学生的出现与其家庭背景、家庭教育有直接的关系。
根据上述情况，在学校创建优秀班级体建设引领下，确定了我的带班理念：严在当严处，爱在细微中，从小事抓起，从细微做起，营造和谐进取的班级氛围。通过班队课的讨论，确定了班名为“佳禾中队”，孩子们都坚信自己是聪明、健康的孩子，犹如一棵棵健壮的幼苗，班集体是一个温馨和谐的大家庭，相信在班集体这块沃土里茁壮成长，佳禾一定能绽放出艳丽之花。并设计了班歌《五（3）班红起来》，班徽为花儿绽放，外围圆圈，意喻全班同学在班集体这个家庭里团结和谐，快乐生活。“我努力，我成功，我自信，我出色”，为班级口号，“活泼，进取，和谐，快乐”为班训，“人人敢担当，人人讲文明，人人求进步个个乐读书”为奋斗目标。师生共同确定了本班活动特色，“创建快乐书香班级”，把图书角取名为“快乐书吧”。
经过一个阶段的创优活动，现在佳禾中队的全体队员积极健康，和谐友爱，热爱阅读，热爱写作，队员们在书香氛围中，在快乐书吧里，健康自信的成长。二、指标达成情况（一）班集体建设目标
本班是本地班，家庭经济状况良好，学生生活条件相对优越，家长也特别的宠爱，使学生缺少责任感，做事散漫，缺乏进取心，满足于眼前的成绩根据这些实际情况，师生共同制定了“人人敢担当，人人讲文明，人人求进步,个个乐读书，努力营造书香氛围，创良好班级形象”的班级奋斗目标。在此基础上帮助学生规划了个人发展目标，“热爱阅读，做好细小之事，做最好的自己。”并让目标深入学生心中。积极开展各项活动，借助积分银行加减分条例、评比制度，逐步实现目标。此项自评分5分。（二）健全的组织机构
没有规矩，不成方圆。科学、民主、健全的班级管理制度是班级管理的一大核心。在健全班级规章制度的实施中，我根据班级情况，制定了相应的约定，班级公约是全班共同信守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等几方面。让学生轮流当值日班长，
为使学生在实践中成长，根据班级实际情况，通过推荐和竞选方式组建了一支工作能力强，积极热情的班干部队伍，班干部培养面对全班学生，实行值日班长轮流制度，完善班级管理机制，让学生人人参与到班级管理，从而促进学生进行自主管理，锻炼学生的能力。这样班内事务人人都有“岗位”，如：开关门灯、桌椅板凳、窗户、等。班干部之间分工明确，各负其责，又互相协作，在班队会的策划、分工过程中表现得异常突出。此项自评5分。（三）完善的集体规范
一个健全的班集体，不仅要有一支优良的班干部队伍，更要有完善的集体规范制度，才能保证班集体健全、健康发展。开学第一周班队课，要求每位学生提提班级中存在的不足之处，如何改进，每人可以提一两点。通过归纳、总结，制定出了五（3班班级公约，全班讨论通过了《图书角管理制度》，制定了一日常规、阳光积分银行加减分条例，有专人负责各项的检查、奖惩。开展雏鹰争章活动，班级工作井然有序。此项评分（四）班级文化舆论
教室虽小，如果能精心布置，体现班级不同的个性，就会催人奋发，促人向上，使全班同学在优良的班级环境文化熏陶下茁壮成长。所谓处处无语皆心语，它是具有丰富内涵的人文环境，是潜移默化的教育因素。因此，在教室的布置中下了不少功夫。用好黑板报，设立名言角，要求每一位同学轮流在黑板的一角写下自己最喜欢的名言。许多学生的心性就通过了这几十个字显现了出来，平时默默无闻的学生写出了气势蓬勃的名句，而平时外向开朗的学生喜欢的却是低回缠绵的词句，而这些都展示在每一位班级的同学面前，无形中增加了同学间的了解。
墙报是班级环境文化建设的主要内容，组织学生精心设计和布置，利用这块宣传阵地开展专题活动，把有限的教室空间成为无限的教育资源。定期刊出黑板报，每期板报质量较高，板块设计合理，整个版面活泼，符合小学生心理特征。开辟了“雏鹰争章”、学习成果展示角等。积极开展读书活动，建立图书角，推选应欣怡、傅烨为图书管理员，做好图书的整理、记录、借阅登记等工作。班级图书角有藏书近150册，班级阅读氛围浓厚。此项自评10分。
（五）融洽的人际关系
现在的学生备受父母、长辈的宠爱，大多以自我为中心，缺少对他人的关心。通过班集体活动建设的开展，集体主义观念得到了形成，主人翁意识有了明显的提高，同学之间友好相处，开展了“一帮一，共进步”的帮扶活动。学习好的同学主动选择帮扶对象作为同桌，利用课间时间主动辅导功课。（六）丰富多彩的班级活动
班级活动丰富多彩，学生参与的积极性很高。本学期我班开展了“绿色环保我先行”系列活动，同学们进行了一粒电池的危害有多大的调查、还写了简单的调查报告。在学雷锋纪念日前，开展了“雷锋在我心中”主题队会，组织学生做好事，体念助人为乐。表扬班级中助人为乐行为。还开展了“我为妈妈做家务”的课外活动，体念父母的辛劳，懂得要感恩父母。结合班级特色，开展诵读唐诗、讲相声、演课本剧等活动，学生的知识面得到了较大的提高。此项评分
（七）建立多元评价机制（八）班集体创建成效
扩展阅读：达标创优工作总结
达标创优工作总结报告
为认真贯彻局深化项目标准化管理现场推进会精神，进一步落实《中铁五局党委关于开展项目党建达标创优建设的通知》促进党建工作融入中心、进入管理、重心下移、推动发展，努力使党的政治优势转化为企业的发展优势，不断提高全局基层党建工作的标准化水平，推动企业实现回归中国中铁第一方阵的目标。桓永项目通过开展达标创优活动的总结如下：一、通过开展达标创优活动，用先进的思想武装和教育全体党员及职工，树立科学发展观，追求积极的变化。
认真组织党员、职工开展“三个代表”重要思想为主要内容的政治理论学习。学习贯彻党的十七届四中全会精神、全面落实科学发展观。201*年5月，党支部组织全项目党员及职工，认真学习《中国共产党党章》，不断提高党员和职工的理论水平和学习理解能力，努力缩小理论与实践的距离。6月党支部倡导开展“八个倡导”和“十人不准”、“四优党员”等活动。7-8月，在支部大会上，项目党建活动专题化，采用“查隐患、保安全、当先锋”、“党员科技管理创新行动”、“党员先锋工程”、“创岗建区”等专题活动，在学习的基础上要求结合自己的实际工作就如何展现本项目特色的党内主题实践活动谈体会，写文章。9月主要为支持共青团组织做好了青年安全生产监督岗、创建青年文明号等活动。10月，全体职工、党员开展了《学习党的十七届四中全会精神》的讲座，在学习中不断达到精神的洗礼，提升自己的境界。
二、通过开展达标创优活动，加强党员和干部队伍建设
1、层层落实党建工作责任制。党组织坚持党管党、从严治党，全面落实党建工作责任制，项目党组织书记履行抓党建第一责任人的职责，把项目党建工作放在首位，落到实处。党员干部切实做到工作积极主动、尽职尽责。广大党员在当前新形势下，能以高标准来衡量要求自己坚持“两手抓，两手都要硬”的原则。
2、健全党员先进性教育的长效机制，继续巩固和扩大先进性教育的成果。5月开始项目上下集中开展政工干部大轮训活动。高度重视，抓住契机，扎实培训工作。重点要围绕《中铁五局项目党建达标创优工作指南》，对一线党务工作者和党员干部开展业务培训，真正把项目党建达标创优的要求融入基层党组织和广大党员、职工的思想中，融入项目施工生产和现场管理各项工作中，融入项目党建和现场思想政治工作中。开展“讲党性、比奉献、树形象、促工作”的主题实践活动，从而激发党员在业务上敢为人先的精神。以凝聚党员、凝聚群众为抓手，以服务本行业为宗旨，努力将党支部建设成为全面贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
三、通过开展达标创优活动，进一步加强和改进党的自身建设，党员队伍不断壮大。
1、党支部结合项目实际，着力加强党支部制度建设。党支部通过制定一系列的规章制度，如《党建工作责任制》、《重大问题集体决策制度》、《贯彻落实党风廉政建设措施》等条例和规定，不断加强自身建设，既有效地强化项目党组织建设的各项工作，同时又充分发挥了支部的政治核心与监督保证作用。⑴党支部学习制度、议事制度，凡涉及项目发展和重大人事等问题，一般都在支部大会上讨论和做出决定，以增加决策的民主性和科学性。⑵坚持每月一次的中心组学习制度。每月底的周五上午为中心组学习，通过中心组学习，不断提高全体党员干部的理论素养和执政为民的意识。⑶不断完善“三会一课”制度。通过党小组会、支部大会以及党课为党员的组织生活搭台。⑷每半年召开一次民主生活会，认真开展批评与自我批评，思想见面，坦诚相待，保证质量，不流于形式。
2、重视培养先进党员和党员发展工作。按照“十六”字方针做好发展党员工作，坚持党员“双培养”制度，坚持农民工党员“六纳入”；即从组织建设上纳入，凝聚农民工党员；从思想教育上纳入，引导农民工党员；从党的活动上纳入，组织农民工党员；从学习培训上纳入，提高农民工党员；从日常生活上纳入，关爱农民工党员；从激励关怀帮扶上纳入，维护农民工党员。
3、不断增强对入党积极分子的培养工作。支部对入党积极分子的材料进行了整理，并安排党员与他们结对，与入党积极分子进行谈心，坚定他们的入党信念。通过上党课、参加预备党员转正大会等形式，让入党积极分子感受到党的温暖，从而树立远大理想和抱负。党支部将入党积极分子的发展工作始终放在重要位置，对今后的发展对象力争按“一线、一流、青年”的标准成熟一个发展一个。
四、通过开展达标创优活动，积极开展并加强精神文明建设。
1、高度重视，切实加强对精神文明建设工作的领导。项目党工委高度重视精神文明建设工作，始终把精神文明建设贯穿于项目施工生产的各个方面，使业务工作和精神文明建设相互促进，通过建立精神文明领导小组，抓好本项目的精神文明建设工作，做好创建文明单位活动的规划、协调、组织、指导、监督检查和考核评比工作，使得精神文明建设工作取得实效。
2、落实制度，建设强有力的领导班子认真落实公司党组中心组学习制度，着力提高思想政治素质。坚持自学与集中学习相结合的学习形式，积极组织开展上级安排的专题宣传和教育学习活动，通过学习，提高了班子的思想觉悟及政治理论水平，增强了班子的凝聚力和战斗力。
3、落实民主集中制，实现民主决策和民主管理。项目党工委按照《民主生活会制度》、《党组议事规则》、《项目经理部办公会议》等各项制度，坚持重大事项由经理部、党工委集体研究决定，党工委努力在领导班子内部营造和形成既有民主、又有集中，既有自由、又有纪律，既有统一意志、又有个人观点的良好局面。
4、创新载体，开展丰富多彩的创建活动。今年以来，项目先后组织了安全知识、党风廉政建设知识等书面问答；按照创建“四条示范线建设”内容开展各项活动。项目部从5月起每月进行综合评比，对在施工生产中从安全、质量、进度、文明施工等方面表现突出的工区和个人给予奖励，并在宣传栏贴榜公布，形成了以少数带动多数、以重点突出带动全面，掀起了精神文明建设工作的高潮局面。
一年以来，为达到深化项目党建达标创优建设的总体要求：以贯彻落实项目党建“五个100%”的要求和“五同五抓五加强”的工作思路为主线，以架子队党建和现场思想政治工作为重点，以强化项目党组织建设、提高党组织的创造力和战斗力为核心，落实“五个延伸”、“五个亮点”、“两个加强”、“七个标准化”，实现“三个四”的创优目标，全面提升项目党建工作科学化水平。桓永项目积极开展各项活动，建立各项机制，全面提升项目党建工作科学化水平。
附：中铁五局机械化公司项目党建达标创优考核评分表
中铁五局机械化公司
桓永项目部201*年11月22日
中铁五局机械化公司项目党建达标创优考核评分表
考核单位：桓永项目201*年11月22日考核项目考核内容标准分、自评分考核分评分标准⑴坚持同建立原则，合理设置经理部党支部和架子队党支部，党组织覆盖率达到100%。项目15分⑵坚持同配备原则，党组织负责人配备率达到100%，缺额时及时改选、增补。党的每小项不合⑶坚持同部署原则，党建思想政治工作与施工生产同步研究部署。组织要求视情节⑷坚持同考核原则，将架子队党建思想政治工作工作纳入架子队的业绩考核建设中。扣1-3分⑸坚持同激励原则，党组织负责人与同层次经营管理人员待遇一致。⑴班子健全，分工明确。⑵党政负责人实行双向进入、交叉任职、一岗双责。领导⑶坚持班子成员过双重民主生活会制度。班子⑷坚持中心组学习制度。建设⑸创建“四好”班子。项目10分每小项不合要求视情节扣1-2分1510⑴贯彻落实四个长效机制：党建工作责任制、党员经常性教育制度、流动党员管理制度、党员联系和服务群众制度。项目15分⑵建立和落实季度职工思想动态分析制度。党建⑶建立健全党工委会议制度、党政联席会议制度、重大问题集体决策制度、重每小项不合工作大事项通气制度。要求视情节制度⑷建立党内激励、关怀、帮扶机制。扣1-3分⑸建立现场思想政治工作各项应急预案，创建一个好的项目现场思想政治工作机制。15⑴坚持党建主题实践教育活动与项目生产管理同部署、同考核、同激励。实现主题活动开展率100%。项目⑵用专题（思想教育专题、“查隐患、保安全、当先锋”、“党员科技管理创党建10分新行动”、“党员先锋工程”、“创岗建区”、党员突击队等）促主题（“四强组织”、主题每小项不合“四优党员”、“红旗项目部”、“党旗红、当先锋、争第一”等），实现项目党建10实践要求视情节活动专题化、手册化、有形化。教育⑶结合项目实际，开展本单位特色的党内主题实践活动，打造一个好的主题实扣1-2.5分活动践活动品牌。⑷保证党组织活动经费的正常使用。⑴加强党员信念教育和素质，坚持“三会一课”制度和民主生活会制度，安全质量党课、技术党课富有成效。项目15分⑵党费收缴率100%：当收应收的党费100%，当缴应缴的党费100%。党员每小项不合⑶按照“十六”字方针做好发展党员工作，坚持党员“双培养”制度，实现队伍要求视情节发展新党员公示率100%；吸收预备党员和预备党员转正资料规范、齐全。建设⑷坚持农民工党员“六纳入”管理。扣1-3分⑸开展争当“四优党员”活动。中铁五局机械化公司项目党建达标创优考核评分表
考核单位：桓永项目201*年11月22日考核项目项目考核内容标准分、自评分考核分评分标准⑴纪检组织机构健全。10分⑵坚持党风廉政建设责任制，签订党风廉政建设责任书。党风每小项不合⑶坚持廉洁从业教育，开展“八个倡导”和“十个不准”教育活动，严格“四10廉政要求视情节个禁止”，坚持“八个不准”。建设⑷坚持重大问题党政会签制度。扣1-2.5分⑴党组织职能挂图和党组织机构挂图齐全，施工现场党建有形化建设标准化。⑵按照《中铁五局项目文化建设VI手册》的规定和公司的要求，做好项目文化建设；做好现场宣传工作，完成对内对外宣传报道指标；建立一个好的现场项目管理看板。15分现场⑶坚持党建带工建和党建带团建，支持工会组织做好“三工两拓展”、“厂务公每小项不合开”、“劳动竞赛”、“三不让”承诺等活动，支持共青团组织做好青年安全生产思想要求视情节监督岗、创建青年文明号等活动。政治扣1-3分⑷定期开展形势任务教育，广泛开展标准化培训，建立健全员工（农民工）激工作励机制，提炼一个好的项目精神。⑸坚持以人为本管理，坚持农民工“五同”管理，营造一个好的员工（农民工）精神风貌。⑴党工委记录本、党支部记录本、党小组记录本使用规范，记录清楚、完整。⑵建立党工委成员花名册、党员花名册、入党申请人和积极分子名册并保持动项目态更新；及时认真做好积极分子的教育培养和预备党员的考察鉴定工作，材料10分党建档案保管良好，移交及时。每小项不合基础⑶建立党费交纳台帐。要求视情节工作⑷建立困难党员帮扶台帐。扣1-2分资料⑸建立党内主题实践（党风教育）活动记录、简报，及时向公司上报党建工作信息。总分1001510981.考核评分等级：总分为100分，获90分以上为优秀，90分至80分为达标，79分以下限期整改。2.有下列情况之一者，取消达标和优秀等级评比资格：有关⑴项目效益、安全质量未达到规定考核指标的。规定⑵因管理失误，造成企业经济效益和社会信誉重大损失的。⑶项目党员、干部出现违法违纪问题且受到立案查处的。
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