关于走出校园作文 600字的作文 本文简介：
走出校园赵薪雅校内是紧张忙碌的学习生活，我们畅游在知识的海洋，而校外的生活更是多姿多彩，使我们懂得许多人生道理。（开门见山开头，直接引出下文。）走出校园，参加一次社会实践，能让我们体会父母在外打拼的不易；参加一次志愿者活动，能让我们收获帮助别人的喜悦；参加一次研学大会，能让我们学习到以前不知道的（用
关于走出校园作文 600字的作文 本文内容：
走出校园
赵薪雅
校内是紧张忙碌的学习生活，我们畅游在知识的海洋，而校外的生活更是多姿多彩，使我们懂得许多人生道理。（开门见山开头，直接引出下文。）
走出校园，参加一次社会实践，能让我们体会父母在外打拼的不易；参加一次志愿者活动，能让我们收获帮助别人的喜悦；参加一次研学大会，能让我们学习到以前不知道的（用词随意，建议改为：新颖有趣的）知识……（排比举例，文章洋洋洒洒，值得借鉴。）而那一次走出校门参加的夏令营活动，则让我受益匪浅难忘至今。（举例，过渡。）
夏令营开始后第三天，教官告诉我们今天一整天都可以避开北京“热情似火”的骄阳。果然，我们来到了一个剧场式的大会堂，现代化的阶梯式座椅，舞台上方两侧有两个高科技的电子屏幕，室内还开着凉爽舒适的空调，（环境细节描写，给人身临其境之感。）不一会，这个可容纳八百多人的会场便座无虚席。这时，一位看起来有四十多岁，穿着黑色西装，面容和蔼可亲的男子走上讲台，（肖像细节描写，人物生动形象。）经过介绍知道他是一位学识渊博的北大教授，不过他并没有讲令人听不懂的长篇大论，而是带领我们做起了有趣的实验。（事情的开始。）
一杯放入很小的物质都会溢出来的水和曲别针，要把曲别针放到杯子里而不让水溢出。参加比赛的同学都全神贯注，屏住呼吸，生怕有一点风吹草动而使自己的实验失败。一手握住杯子，一手拿着曲别针，动作缓慢，小心翼翼地放到杯子里，使它漂浮在水上面。（动作描写+肖像细节描写，叙述过程完整。）一分钟过后，有人失败，有人投几个，有人投三十几个……（事情的过程，为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
一直默默观察的教授说了话:“同学们，这个实验的目的是让你们明白，观察是学习的第一老师，实践是学习的第二个老师，而不断反思才是追求成功的老师！”（语言描写，人物身份化，使文章富有内涵。）场下一片寂静，大家都沉默着思考（改为：沉思着）教授此番话的深刻道理，片刻工夫会场里爆发出雷鸣般的掌声……（事情的结束。）
不观察，不思考，盲目下手（用词不准，建议改为：动手），那结果一定是失败。但同样的事情，有的人跃跃欲试，有的人却畏畏缩缩，前者做了不一定成功，而后者一辈子都尝不到成功的喜悦，没想到一个小小的实验，能告诉我们这么多人生道理。（深入议论，升华主题，小作者以小见大，引人深思。）
这一次走出校园的难忘经历，让我学到了比书本上更多的知识，看来在学习的道路上懂得启发对一个孩子的成长是多么重要啊！（卒章显志结尾，紧扣文章主题。）
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