大庆四中201*年工作计划
大庆四中201*年工作计划
一、指导思想
继续贯彻落实科学发展观，将201*年确立为大庆四中“精细管理年”。实施文化治校战略，用文化力提升学校核心竞争力。认真贯彻落实市委、市政府、市教育局提出的“大面积提高教学质量，实现由传统教育向现代教育转变”的办学思想，扎实做好大庆四中第二个三年办学规划中关键一年的各项工作，为尽快打造大庆四中“四大品牌”办学目标而努力奋斗。
二、工作主线
201*年为大庆四中“精细管理年”，在精细管理上大做文章，向管理要质量，向管理要品牌，继续通过实施“八项工程”，打造“四大品牌”。
三、工作目标
1、201*年高考，清华、北大录取人数保1-2人，争3-5人；重本、普本进段人数、高考培养率（尤其市内应届生培养率）、补习生进步幅度保持201*年高考创造的佳绩；
2、继续提高学校满意度、信誉度和知名度，办学生、家长和社会满意学校；
3、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，沉淀大庆四中校园文化，丰富大庆四中文化底蕴，学习领会大庆四中精神内涵，发挥校园文化核心力作用，实施文化治校战略；
4、全方位提升大庆四中人的精神境界，继续营造“上下畅通、处处和谐、人人快乐”的工作局面；
5、继续深化实施第二轮高中课程改革；
6、挖潜增效，节能降耗，继续改善办学条件，加大环境建设力度，提高教职工福利待遇和社会地位。
四、工作重点
1、高三毕业年级备考工作，重中之重抓好市内应届尖子生和边缘生提升工作；
2、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》；
3、继续打造大庆四中“四大办学品牌”，重点打造“精细管理品牌”。实施“八项工程”，重点实施“队伍建设”和“学科建设”两大工程；
4、继续创造和谐的工作、学习和生活氛围，打造平安四中、人文四中、和谐四中；
5、继续实施第二轮新课程改革，确保新课改工作顺利运行；6、完善管理制度和考评体系，继续落实“优劣分明，奖惩分明”的管理思想；
7、加大外联力度，争得社会各界广泛支持，扩大学校社会影响力；8、不断改善办学条件，加强校园环境建设，提高教职工福利待遇和社会地位。
五、具体工作
（一）队伍建设
人，是学校发展的核心因素，学校要可持续和谐发展，必须拥有一支可持续发展的队伍。队伍建设是永恒主题，队伍建设仍然是201*年工作的重点。
1、领导班子队伍建设
继续贯彻落实《大庆四中领导班子建设实施方案》，提升班子集体的凝聚力和战斗力，真正落实“谁主管谁负责”的组织原则，重点抓领导
干部的执政能力，创造性地开展本职工作。增强职能部门工作意识，在计划、布置、检查、总结四环节加细加实。对照《大庆市普通高中综合办学水平评估方案》开展本职工作，同时注重材料积累及提升档次。在自己分管的工作领域，加大精细力度，做到不留盲点、不留死角，一抓到底，不回避矛盾，善于解决问题。加强领导干部考评工作，功过分明，奖惩分明，建设一支学术型、学习型领导班子。
2、班主任队伍建设
继续落实班主任选拔、任用、考评等系列制度，重点抓班主任队伍综合素质提高，采取严格要求、典型引领、培训提高、研讨交流等方式，努力建设一支具有大庆四中特色的班主任队伍。继续采取倾斜政策，提高班主任地位，发挥学生德育工作的核心作用。建立并执行见习班主任制度，将该项工作纳入青年教师培养方案之中，当不了班主任的教师不是合格教师。
3、教备组长队伍建设
在实施学科建设工程和新课程改革过程中，教研组长和备课组长发挥着至关重要作用。教备组长队伍建设，是学校核心工作顺利开展的保障。重点放在教备组长的思想观念更新、学科专业引领、带头作用发挥和热心为本学科教师服务等方面。加大考评力度，采取倾斜政策，建设一支“高、精、尖”教备组长队伍。
4、专业督导队伍建设
制定实施方案，组织督导队伍，扎实开展督导工作，发挥督导作用，推动学科建设工程顺利实施。
5、学科教师队伍建设
继续强化业务素质提高，全员参与新课程改革，保证教育教学质量稳步提高。强化职业道德建设，树立良好形象。按照学校相关要求进行
考评，增强责任心，贯彻落实为本学科教学质量负责，为自己课堂负责的管理思想，强化教书育人意识，加强与班任、与其它科任沟通与合作，不断提高学生及家长的满意度。按照“平静心态，耐住寂寞，善做学问，争当学者”的大庆四中教师标准，做好一切工作。自201*年开始，重中之重抓好中青年教师培养提高工作，取得师德、专业双丰收，具体安排如下：要求每位青年教师制定本人近中期事业发展规划，学校将聘请全国著名学科专家，负责培养学科骨干青年教师；学校中层以上兼课领导负责培养教龄五年左右的青年教师；学校督导组成员负责培养教龄三年以下青年教师。
6、教辅工勤人员队伍建设
制定岗位职责、工作程序及考核标准，加大管理力度，快速提高人员素质，跟上学校发展速度，尽职尽责完成本职工作，树立良好形象，确保学校各项工作顺利开展。
（二）教学工作
1、常规教学管理工作
牢固树立“向课堂要质量”的教学管理思想，完善有关管理制度，把各项制度真正贯彻落实到位，真正形成具有四中特色的管理模式，制度化、程序化、规范化。重点放在集体备课、习题编辑、课堂教学、学科建设、青年教师培养提高等方面。
2、课改工作
从观念更新、组织建设、制度建设等方面着手，按照上级教育行政部门要求执行。贯彻落实“考改指挥课改，课改为考改服务”思想，重点放在课程设置，校本课程开发，研究性学习和社会实践活动等方面，重中之重放在参加课改的教师和学生管理上，确保通过课改，提高学校综合办学实力，缩小与其它学校差距，确保大庆四中201*年高考再创佳绩。
3、教科研工作
通过教科研队伍建设，立足新课程改革，确保学科建设工程顺利实施，教研科研工作制度化、常规化。完善教科研工作实施方案及管理制度，加大课题立项工作力度，分级管理，分层实施，做到教研组要有自己的课题，组内教师人人有子课题，主管领导负责，其他领导配合。在教科研工作方面采取倾斜政策，确保该项工作上档次，求效益，拉动学校教学工作快速发展，鼓励教师潜心研究，善做学问，多出成果，著书立说。为建设学习型、学术型、专家型教师队伍做出应有贡献。
（三）德育工作
完善学校德育工作组织体系、制度体系，突出针对性、灵活性和实效性。更新育人观念，确立学生评价标准，在工作艺术方面下功夫。继续贯彻落实《大庆四中德育实施方案》，打造大庆四中德育工作品牌，重点放在班主任队伍建设和学生自主管理、自主提高等方面。加大班级文化、年级文化和宿舍文化建设力度，实施文化育人战略。
（四）党群工作
根据大庆教育系统党委工作安排，加大考评力度，重点放在领导班子建设和师德师风建设上，建立考核、培养、教育学校领导的制度和办法，宣传表彰校内各类模范员工，树立典型，弘扬正气，围绕教育教学中心工作，创造性地开展好党群工作。继续办好学生业余党校和团校，最大限度地发挥党员教师的先锋模范作用和党委的战斗堡垒、保驾护航作用。学校工会要在增强团队凝聚力和向心力方面加大力度，学校团委要结合学生团员和教师团员实际，适时组织有效的教育活动，发挥好各团支部的作用。继续加大对外宣传力度，扩大社会影响，进一步提升大庆四中的社会知名度和信誉度。
（五）教辅、档案等部门工作
继续提高服务质量和管理水平，全心全意为师生服好务。抓住新建校史馆、档案馆的契机，使我校档案管理工作上档次、上水平，逐步过渡到信息化管理轨道，早日实现数字化校园的建设目标。
（六）后勤工作
强化主动服务意识，一切工作从细从实，为全校师生提供优质高效服务，确保教学工作正常运转。搞好各项维修工作，组织开展好节能工作，将节能工作转化为学校挖潜增效、提高文明素质的一种全员性自觉行为。合理支配资金，厉行节约，一保教学，二保福利。创建全市最佳餐厅，树立满意服务品牌。
（七）安全保卫工作
继续贯彻落实“爱生如子，平安是福”的安全工作理念，以争创国家级安全文明校园为契机，切实做细做好学校安全保卫工作。抓好保安和更夫的培训与管理，多巡查，常检查，查找隐患，及时整改，防患于未然。搞好学生的安全和法制教育，确保学校安全零事故，打造大庆四中平安文明校园。
（八）校园美化绿化工作
新建大庆四中校园景观砚池，做好校园美化绿化工作，搞好校园亮化工程，进一步巩固和提高创建国家级绿色学校成果，使大庆四中真正成为一所名副其实的花园式学校，真正做到环境育人。
（九）校园文化建设
实施文化治校战略，继续加强校园显性文化和隐性文化建设，贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，用文化力提升学校的核心竞争力，使之成为规范和约束师生行为的校内“宪法”，充分发挥其在“精细管理年”中的作用。
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大庆四中201*年工作计划
一、指导思想
继续贯彻落实科学发展观，将201*年确立为大庆四中“精细管理年”。实施文化治校战略，用文化力提升学校核心竞争力。认真贯彻落实市委、市政府、市教育局提出的“大面积提高教学质量，实现由传统教育向现代教育转变”的办学思想，扎实做好大庆四中第二个三年办学规划中关键一年的各项工作，为尽快打造大庆四中“四大品牌”办学目标而努力奋斗。
二、工作主线
201*年为大庆四中“精细管理年”，在精细管理上大做文章，向管理要质量，向管理要品牌，继续通过实施“八项工程”，打造“四大品牌”。
三、工作目标
1、201*年高考，清华、北大录取人数保1-2人，争3-5人；重本、普本进段人数、高考培养率（尤其市内应届生培养率）、补习生进步幅度保持201*年高考创造的佳绩；
2、继续提高学校满意度、信誉度和知名度，办学生、家长和社会满意学校；
3、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，沉淀大庆四中校园文化，丰富大庆四中文化底蕴，学习领会大庆四中精神内涵，发挥校园文化核心力作用，实施文化治校战略；
4、全方位提升大庆四中人的精神境界，继续营造“上下畅通、处处和谐、人人快乐”的工作局面；
5、继续深化实施第二轮高中课程改革；
6、挖潜增效，节能降耗，继续改善办学条件，加大环境建设力度，提高教职工福利待遇和社会地位。
四、工作重点
1、高三毕业年级备考工作，重中之重抓好市内应届尖子生和边缘生提升工作；
2、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》；
3、继续打造大庆四中“四大办学品牌”，重点打造“精细管理品牌”。实施“八项工程”，重点实施“队伍建设”和“学科建设”两大工程；
4、继续创造和谐的工作、学习和生活氛围，打造平安四中、人文四中、和谐四中；
5、继续实施第二轮新课程改革，确保新课改工作顺利运行；6、完善管理制度和考评体系，继续落实“优劣分明，奖惩分明”的管理思想；
7、加大外联力度，争得社会各界广泛支持，扩大学校社会影响力；8、不断改善办学条件，加强校园环境建设，提高教职工福利待遇和社会地位。
五、具体工作
（一）队伍建设
人，是学校发展的核心因素，学校要可持续和谐发展，必须拥有一支可持续发展的队伍。队伍建设是永恒主题，队伍建设仍然是201*年工作的重点。
1、领导班子队伍建设
继续贯彻落实《大庆四中领导班子建设实施方案》，提升班子集体的凝聚力和战斗力，真正落实“谁主管谁负责”的组织原则，重点抓领导
干部的执政能力，创造性地开展本职工作。增强职能部门工作意识，在计划、布置、检查、总结四环节加细加实。对照《大庆市普通高中综合办学水平评估方案》开展本职工作，同时注重材料积累及提升档次。在自己分管的工作领域，加大精细力度，做到不留盲点、不留死角，一抓到底，不回避矛盾，善于解决问题。加强领导干部考评工作，功过分明，奖惩分明，建设一支学术型、学习型领导班子。
2、班主任队伍建设
继续落实班主任选拔、任用、考评等系列制度，重点抓班主任队伍综合素质提高，采取严格要求、典型引领、培训提高、研讨交流等方式，努力建设一支具有大庆四中特色的班主任队伍。继续采取倾斜政策，提高班主任地位，发挥学生德育工作的核心作用。建立并执行见习班主任制度，将该项工作纳入青年教师培养方案之中，当不了班主任的教师不是合格教师。
3、教备组长队伍建设
在实施学科建设工程和新课程改革过程中，教研组长和备课组长发挥着至关重要作用。教备组长队伍建设，是学校核心工作顺利开展的保障。重点放在教备组长的思想观念更新、学科专业引领、带头作用发挥和热心为本学科教师服务等方面。加大考评力度，采取倾斜政策，建设一支“高、精、尖”教备组长队伍。
4、专业督导队伍建设
制定实施方案，组织督导队伍，扎实开展督导工作，发挥督导作用，推动学科建设工程顺利实施。
5、学科教师队伍建设
继续强化业务素质提高，全员参与新课程改革，保证教育教学质量稳步提高。强化职业道德建设，树立良好形象。按照学校相关要求进行
考评，增强责任心，贯彻落实为本学科教学质量负责，为自己课堂负责的管理思想，强化教书育人意识，加强与班任、与其它科任沟通与合作，不断提高学生及家长的满意度。按照“平静心态，耐住寂寞，善做学问，争当学者”的大庆四中教师标准，做好一切工作。自201*年开始，重中之重抓好中青年教师培养提高工作，取得师德、专业双丰收，具体安排如下：要求每位青年教师制定本人近中期事业发展规划，学校将聘请全国著名学科专家，负责培养学科骨干青年教师；学校中层以上兼课领导负责培养教龄五年左右的青年教师；学校督导组成员负责培养教龄三年以下青年教师。
6、教辅工勤人员队伍建设
制定岗位职责、工作程序及考核标准，加大管理力度，快速提高人员素质，跟上学校发展速度，尽职尽责完成本职工作，树立良好形象，确保学校各项工作顺利开展。
（二）教学工作
1、常规教学管理工作
牢固树立“向课堂要质量”的教学管理思想，完善有关管理制度，把各项制度真正贯彻落实到位，真正形成具有四中特色的管理模式，制度化、程序化、规范化。重点放在集体备课、习题编辑、课堂教学、学科建设、青年教师培养提高等方面。
2、课改工作
从观念更新、组织建设、制度建设等方面着手，按照上级教育行政部门要求执行。贯彻落实“考改指挥课改，课改为考改服务”思想，重点放在课程设置，校本课程开发，研究性学习和社会实践活动等方面，重中之重放在参加课改的教师和学生管理上，确保通过课改，提高学校综合办学实力，缩小与其它学校差距，确保大庆四中201*年高考再创佳绩。
3、教科研工作
通过教科研队伍建设，立足新课程改革，确保学科建设工程顺利实施，教研科研工作制度化、常规化。完善教科研工作实施方案及管理制度，加大课题立项工作力度，分级管理，分层实施，做到教研组要有自己的课题，组内教师人人有子课题，主管领导负责，其他领导配合。在教科研工作方面采取倾斜政策，确保该项工作上档次，求效益，拉动学校教学工作快速发展，鼓励教师潜心研究，善做学问，多出成果，著书立说。为建设学习型、学术型、专家型教师队伍做出应有贡献。
（三）德育工作
完善学校德育工作组织体系、制度体系，突出针对性、灵活性和实效性。更新育人观念，确立学生评价标准，在工作艺术方面下功夫。继续贯彻落实《大庆四中德育实施方案》，打造大庆四中德育工作品牌，重点放在班主任队伍建设和学生自主管理、自主提高等方面。加大班级文化、年级文化和宿舍文化建设力度，实施文化育人战略。
（四）党群工作
根据大庆教育系统党委工作安排，加大考评力度，重点放在领导班子建设和师德师风建设上，建立考核、培养、教育学校领导的制度和办法，宣传表彰校内各类模范员工，树立典型，弘扬正气，围绕教育教学中心工作，创造性地开展好党群工作。继续办好学生业余党校和团校，最大限度地发挥党员教师的先锋模范作用和党委的战斗堡垒、保驾护航作用。学校工会要在增强团队凝聚力和向心力方面加大力度，学校团委要结合学生团员和教师团员实际，适时组织有效的教育活动，发挥好各团支部的作用。继续加大对外宣传力度，扩大社会影响，进一步提升大庆四中的社会知名度和信誉度。
（五）教辅、档案等部门工作
继续提高服务质量和管理水平，全心全意为师生服好务。抓住新建校史馆、档案馆的契机，使我校档案管理工作上档次、上水平，逐步过渡到信息化管理轨道，早日实现数字化校园的建设目标。
（六）后勤工作
强化主动服务意识，一切工作从细从实，为全校师生提供优质高效服务，确保教学工作正常运转。搞好各项维修工作，组织开展好节能工作，将节能工作转化为学校挖潜增效、提高文明素质的一种全员性自觉行为。合理支配资金，厉行节约，一保教学，二保福利。创建全市最佳餐厅，树立满意服务品牌。
（七）安全保卫工作
继续贯彻落实“爱生如子，平安是福”的安全工作理念，以争创国家级安全文明校园为契机，切实做细做好学校安全保卫工作。抓好保安和更夫的培训与管理，多巡查，常检查，查找隐患，及时整改，防患于未然。搞好学生的安全和法制教育，确保学校安全零事故，打造大庆四中平安文明校园。
（八）校园美化绿化工作
新建大庆四中校园景观砚池，做好校园美化绿化工作，搞好校园亮化工程，进一步巩固和提高创建国家级绿色学校成果，使大庆四中真正成为一所名副其实的花园式学校，真正做到环境育人。
（九）校园文化建设
实施文化治校战略，继续加强校园显性文化和隐性文化建设，贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，用文化力提升学校的核心竞争力，使之成为规范和约束师生行为的校内“宪法”，充分发挥其在“精细管理年”中的作用。
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