花园学校201*少先队工作计划和总结

时间：2019-05-29 03:29:51 网站：公文素材库

花园学校201*少先队工作计划和总结

花园学校

201*-201*学年上学期少先队工作计划

一、指导思想：

以胡锦涛总书记“争当四个好少年”的贺信精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。发挥少先队的特有功能，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作：

（一）、加强少先队组织的队伍建设，着力提高少先队员的整体素质。1、加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。2、改革“红领巾轮流监督岗”队干部值勤制度，实行班级轮流制度，加强对监督岗的岗前培训工作，让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会，增强实践能力。每天对各中队的两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。

3、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。认真做好国旗班的选拔和训练工作，每周定时培训；做好鼓号队的新老交替工作，提升每周升旗仪式质量。

（二）、建设基础扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。1、加强班级文化建设，完善中队角，每月更换宣传板，做到月月有主题。动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。本学期大队部每月将以讲座的形式对各班宣传委员进行专门的指导，使他们具备辅助中队辅导员办好黑板报的能力，减轻中队辅导员负担。3、搞好少先队阵地建设，布置好少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理，建立好开放制度，提高队员的自我管理能力。

（三）、开展富有特色的少先队主题教育活动，打造魅力少先队。

1、利用教师节、国庆节、元旦、植树节、妇女节、劳动节、清明节、儿童节等重大纪念日，组织少先队员开展“心中有师长”、“心中有祖国”“建队‘十一三’少先队光荣”、“新年新成长”、“我为妈妈献爱心”、“学雷锋做好事”等节日文化主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。2、开展“争当四个好少年”主题活动。胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展的殷切希望，本学期大队部将开展系列活动，学习胡胡锦涛贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的热潮。3、积极参加区少工委组织的相关活动。

4、结合市、区少工委和学校要求，开展“十一三”建队活动。（四）、加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的思想品质。

狠抓少先队文明礼仪规范，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。抓好少先队各项常规评比考核，每月进行中队阵地建设评比，评选优秀少先队员，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风。三、主要活动安排：九月份

一、常规工作

1、改选大队委，定期培训队干，健全少先队组织。2、开展未成年人思想道德教育和“安全教育”活动。3、各中队升旗仪式护旗手、礼仪队培训工作。4、一年级加入苗苗儿童团前教育活动。5、二年级学生加入少先队前教育活动。二、升旗仪式

9月5日五年一班主题：迎接新学期，迎接新希望9月13日五年二班主题：庆祝教师节

9月19日四年一班主题：纪念“九一八”9月26日四年二班主题：爱祖国从小事做起三、主题活动

1、第一次升旗仪式暨开学典礼。

2、改选大队委，安排值日工作，制订少先队计划。

3、各中队召开“感恩教师节”主题队会。组织宣传队伍为教师送祝福。4、开展纪念“九一八”活动，弘扬和培育民族精神。

5、庆祝国庆节。举行“歌颂祖国”征文比赛，以丰富的形式，喜迎祖国华诞。

十月份

一、常规工作

1、庆祝建国64周年系列活动。2、“十一三”建队系列工作。3、一年级新生加入苗苗儿童团。

4、各中队升旗仪式护旗手、礼仪队培训工作。5、二年级学生加入少先队。二、升旗仪式

10月3日五年一班主题：爱护动物10月4日“世界动物日10月10日五年二班主题：夕阳的幸福，朝阳的回报10月17日四年一班主题：秋天，我们加油

10月24日四年二班主10月31日四年一班主题：从失误中获取机遇

三、主题活动1、本月黑板报主题：我是中国人！2、开展爱国主义系列教育活动。

3、“重阳老人节”敬老爱老教育，开展系列活动。

4、建队节工作：二年级建队、聘请中队辅导员和校外辅导员。5、一年级加入苗苗儿童团工作

6、开展以“知荣辱、学礼仪建和谐校园”为主题的系列活动十一月份

一、常规工作

1.开展"和好书交朋友"体验活动2.召开各中队及大队会3.进行感恩教育、责任教育4.主题教育：手牵手，同成长二、升旗仪式

11月7日四年一班主题：做一个具有创新能力的人11月14日四年二班主题：珍爱生命之水

11月21日五年一班主题：不怕困难勇于进取11月28日五年二班主题：友善待人三、主题活动

1、本月黑板报主题：安全在我心中。

2、开展“手拉手，互帮互助”活动，各班学生“结对子”。3、法制教育活动

4、整理资料，布置队室，申报队室等级。5、开展各种形式的安全教育。十二月份

一、常规工作1.法制教育

2.各中队开展“纪念一二九运动”主题教育活动3.主题教育：爱我校园，爱我家乡。4.准备元旦迎新活动二、升旗仪式

12月5日三年一班主题：纪念“一二九“运动12月12日三年二班主题：学会做人

12月19日四年一班主题：太阳每天都是新的12月26日四年二班主题：拼博，成功的节奏三、主题活动

1、本月黑板报主题：天生我才必有用。2、元旦迎新活动。3、班队活动观摩评比一月份

1.做好少先队工作总结2.表彰优秀少先队员

3.做好各中队资料归档工作4、布置寒假生活

扩展阅读：201*年花园小学少先队工作计划

201*年花园小学少先队工作计划

一、指导思想：

“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强

督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作：

（一）抓好学生的常规管理：1、辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：1、组织各班辅导员（班主任）学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，

2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立少先队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班少先队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。“三管”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、安全教育

深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。

（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。

花园小学少先队

201*年2月26日

友情提示：本文中关于《花园学校201*少先队工作计划和总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，花园学校201*少先队工作计划和总结：该篇文章建议您自主创作。

　　来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《花园学校201*少先队工作计划和总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/653907.html