大方县鸡场中学电教工作总结
大方县鸡场中学电教工作总结
（201*-201*学年度第一学期）
201*年已经过去，一学期以来，在教育局电教中心和学校领导的关心支持下，落实科学发展观于电教的各项工作，根据学期初制定的电教工作计划，扎扎实实的开展相关的工作，在电教教研工作上取得一定成效。现就电教工作所取得的成绩进行总结，通过总结，发现问题，改进工作，更好地做好电教教研组工作。
1．继续推进课改工作，实现电教促进课改
我校为了切实抓好素质教育，积极推进新课程改革。新课程要求一切以学生为主，以课堂教学为主。新课程不仅要求教师观念的改变，而且要求教师能把信息技术引入到课堂教学之中，能综合运用现代信息技术为教育教学服务。为此电教组要求每个教师能在学期初的时候制定出符合自己的资源运用计划，提高教师的教育教学水平。在本学期中，为了更好地开展教研工作，学校购置了高档摄相机，选定人员上课，要求运用电教设备上一堂课，然后录相制成课堂实录，再把课堂实录拿来进行播放，让全体教师进行“听课”，最后进行集中评课，找出优点，指出不足，更好地推进课改工作，推进素质教育。一学期来全校教师积极使用电教设备、选用远程教育资源、学校多媒体教室，为课改工作作出了相应的贡献。
2．借信息技术高度发展的时期，做好教师的教育培训工作当今社会是信息社会，只有站在信息时代的前沿，才能把握社会发展的脉膊，使用各种最新的技术为教育服务。电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机应用技术的培训。进行了计算机网络知识的培训，有学校的计算机教师为全体教师进行的互联网知识培训，学校又组织教师参加课件制作的相关培训，很多教师能自制比较精美的课件来辅助教学。为了保证不影响正常的教学工作，把培训时间都安排在下午放学后进行。辛勤的劳动终于换来了丰硕的成果，使学校的培训走向多元化，教师水平得到迅速提高，同时学校的远程教育工作在各级检查、督查中成绩突出。使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作，并每人结合自己的学科，制作了相关的课件，要求每位教师自制课件上一堂公开课；除此之外，还要求每位教师在学期开学时根据教学内容制定远程教育资源运用计划，一学期最少要使用5次多媒体课件教学，要求在使用后有使用记录。通过以上的工作，我校成了首批“远程教育示范校”及“远程教育资源实验运用示范校”。
3．认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。
学校现有一个多媒体学生机房，为了更好抓好电教工作，学校在上期的基础上，今年又在初一8个班建起了多媒体教室，实现了班班有多媒体，切实为学校开展电教工作注入动力，推动电教工作的开展。我校所有的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工作为教育服务，电教室专门制订了相关的管理使用制度，严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。本学期学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力的保障。
4．和学校有关部门一起做好有关的教学研究工作。
教学科研是当今学校的生命线，以“大方县中小学新课程师资培、教、研三位一体远程教育与学科整合校本培训方法和途径的实验研究”课题实验研究为引领，我校也拟定了相应的子课题。本期中学校还申报了国家级实验课题，课题得到了专家组的认可，且课题申报工作已经进入审批阶段。为了更进一步做好电教教研工作，本期中开展了8次教研活动，每次教研都做到人人发言，有记录，并进行总结。为了做好电教工作，抓好学生的信息技术教育，本期中举行了一次绘画竞赛，提高了学生学习使用计算机的兴趣。
5．管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通。
本期中，学校继续充分利用电信10M光纤，把学校所有的计算机接入了互联网，学校教师就能充分利用好互联网资源。电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件，确保学校的网络安全通畅。
完善网站建设，构建教学资源库。本期中继续做好校园网站的维护工作（)，并在学校网站中开辟了校报专栏，在网上定期发布学生的优秀作品，使校园网站的内容更丰富，资源更齐全；本期中学校还加入了中国人民大学附中主办的G12A资源联盟（），且开通了我校的G12A资源节点（），开始上传各种教学资源。本学期中还继续实行学校将网站分块维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本课程研究，推进课程改革发挥了积极作用。本着为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作。
6．201*年电教工作设想：
为使我校电教工作在新的学期中取得更好的成绩，在201*年春季学期，我校将借G12A资源联盟的支持，建好基于互联网的资源库，实现资源共享，让我们的优质教育资源为大众服务。结合学校的课题工作，将组织全体参与课题工作的教师做好课堂实录、课件、试题、教案的整理上传工作。
利用现代教育技术，利用网络环境，为进一步推动学校的各项工作而努力。(内容已经发布在学校网站远程教育板块中
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鸡场中学电教组201*年12月28日
扩展阅读：远程教育工作总结
大方县鸡场中学
远程教育201*年上半年工作总结
鸡场中学地处鸡场乡政府驻地，这里自然环境和人文环境都非常好，交通便利给学校办学创造了优越的条件，在201*年我校抓住了远程教育工作试点的有利时机，开始抓远程教育试点工作，取得了一定的成绩。
从我校实施农村党员干部现代远程教育工作试点四年来，鸡场中学终端接收站点一直担负着全校师生的教育教学、教师信息技术培训和农村党员干部培训工作，她为学校的教育教学发展和地方经济腾飞起到推波助澜的作用。终端接收站点从安装到现在，受到广大农村党员干部和全校师生的欢迎。现就07年上半年的远程教育工作进行总结：
一、在农村党员干部远程教育工作方面：
农村党员干部现代远程教育工程，是国家为了加强基层党组织建设，提高基层党员干部素质，帮助西部地区群众脱贫致富而开展的一项系统性、时代性的工程。我校作为鸡场乡中心站，是上级对我校工作的重视，我们深知责任重大，尽力把工作做实、做好，努力为乡远程教育工程顺利实施服务。我校根据乡党委、政府指示和党员干部教育的需要，每周按时接收卫星资源。组织培训，农村党员干部更为细致地了解了国家的政策、法规，提高了他们自身素质。根据我乡农业和社会发展的需要，学校还从远程教育卫星宽带网中下载了许多关于科技兴农的技术课件。例如：稻田养鱼工程，大棚蔬菜的种植，肉牛的饲养与管理、梨树种植等等。这些课件与我乡农业发展以及农民的实际问题紧密结合，得到了农民群众的普遍欢迎。大家都争着学习农村致富的实用技术。
二、在教研教改方面：
远程教育信息站建立以来，学校结合实际，每班每周设一节的计算机课，在科任教师的精心的设计和辅导下，学生很快掌握计算机的基本操作原理，认识到计算机是人类的好帮手，是社会发展的必然产物，是推动社会向前发展的生产力。
在教学中，学校每天按时从卫星上同步接收农村中小学现代远程教育资源，并把资源全部整合到学校的校园网系统中，使局域网中教师办公室、电教室、多媒体教室、网络教室等所有计算机都能访问教学资源，实现了资源共享，让老师和学生们都能充分地利用资源搞好教学和学习。在多功能教室，学校把下载来的教学资源存入多功能教室里电脑，方便老师们利用这些资源开展教学。学校经常介绍接收下来的一些资源给老师们看，让老师们懂得新课改的发展与信息技术是分不开的，懂得远程教育是当今学校教学中不可缺少的一个板块。老师掌握这些资源应用以后，很多老师们都争着到学校的五个多媒能教室上课。
几年来，教师运用远程教育设备辅助教学能力明显提高，我校教学成绩有了明显的上升，学校的知名度也得到提高。可以说，远程教育工程功不可抹。
三、在教师培训方面
为了提高教师文化素质和信息技术技能，学校加大对老师的培训工作，利用星期一、五或周末时间进行培训，鼓励老师积极学习电脑知识，开发整理远程教育课件。并要求每位老师利用自制课件上课，教师的学习成绩纳入年终个人考核。指导教师首先从基本操作，多媒体教学等各种设备的使用入手。每学一个内容，科任教师都要测试，老师们掌握基本操作原理后，又开始组织教师学习新东西。比如Office办公软件的应用，word的基本操作，包括文本的输入与排版等内容。Powerpoint演示文稿的建立，幻灯片动画的设计，Excel电子表格的运用等等。通过学习，现在老师们都学会了自制课件。老师们都会用自己的课件在多媒体教室里上课，把自己的教学思想与方法融合在里面，既提高了教学效率又提高教学质量。
四、在学生上课方面：
学校虽然设备有限，上级只配备30台学生机、2台教师机、1套卫星接收系统、1台服务器，但是却发挥了很作用，多数学生在老师指导下学会应用。为了充分利用这宝贵的资源，让学生们更多地掌握计算机知识，为他们今后的发展打下扎实的基础，学校很重视计算机教学工作，加强校内外教研，提高教师素质和学生能力。
五、设备的安全管理
为了加强设备的安全管理工作，学校制定有责任管理措施，并采取24小时有人职守机房，行政人员轮流值周，学校设有一支护校队，无论是节假日都有人守校，安装有防盗报警器等，通过采取这些强有力的措施，保证了远程教育设备安全。
六、设备更新与添置
为了丰富远程教育工程内容，学校尽管资金紧缺，另购交换机及网线，把学校办公室电脑接入校园网，并连接了英特网，建有校园网站（），进一步拓宽了师生的视野，增加了知识信息量。这些设备的添置，缩短了我校与世界的距离，师生们能轻松在网上与同行们进行教学交流，同时，学校的教育教学信息也可以通过英特网推向世界。也让外界知道大山深沟中的鸡场中学。
我校对此项工作很重视，虽然我校也做了一些工作，取得一定成绩，但离上级要求有一定的差距，我们将努力去完善和改进，争取用好每一个宝贵的资源为山乡人们造福，为山乡教育添翼。
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