关于我为同桌画像的作文 本文简介：
我为同桌画像湖南省邵阳县谷洲中学吕状梅我的同桌，身高1.73米，留着标准的板寸头，瘦弱像竹竿，脸黑且小，双眼近视，戴着厚厚的眼镜；平时呆呆的，喜欢低着头走路。他平时还十分粗心，特不爱收拾，常让我这个同桌兼好友无颜又无语。你瞧，桌子上，课本堆在一起像鸡窝；抽屉里，作业本披头散发，你挤我压；地上，几张试
关于我为同桌画像的作文 本文内容：
我为同桌画像
湖南省邵阳县谷洲中学 吕状梅
我的同桌，身高1.73米，留着标准的板寸头，瘦弱像竹竿，脸黑且小，双眼近视，戴着厚厚的眼镜；平时呆呆的，喜欢低着头走路。
他平时还十分粗心，特不爱收拾，常让我这个同桌兼好友无颜又无语。你瞧，桌子上，课本堆在一起像鸡窝；抽屉里，作业本披头散发，你挤我压；地上，几张试卷失魂落魄。
但偏偏老师和同学都喜欢他，这不，他刚转学过来，老师当即把我这个全年级的第一名派给他做同桌，还任命他为数学课代表。为此，他喜气洋洋，检查家庭作业更是一丝不苟，每天都跑去数学老师办公室汇报，专打那些作业没完成的同学的“小报告”。
别看他检查作业严格，甚至有点儿苛刻，可是同学们都很佩服他。他力气惊人，是有名的大力士，掰手腕，打遍全年级无敌手，一时成了全校的“风云人物”；搞大扫除时，他的特长更是发挥得淋漓尽致，重体力活几乎他一个人包干：提水的是他，倒垃圾的是他，冲厕所的也是他。有时只要别人说一句“张大春，你身材魁梧，玉树临风，英俊潇洒”，他的小宇宙立马就会爆发，风卷残云般就把所有的脏活重活干完；如果你再谢他一句，他准还你一句“小意思啦，井水抽不尽，力气用不完”。瞧他那张小脸，得意扬扬的。
唉，那个瘦弱像竹竿，脸黑且小，呆呆的，喜欢低着头走路的人，就是我的同桌张大春。如果你也想认识他，没问题，找我好了。
【点评】
作者巧妙运用“以形传神法”抓住人物特征，刻画了一个“平时呆呆的”、不拘小节、工作负责、热爱劳动、乐于助人的同桌，人物生动形象，鲜活逼真。语言精彩传神，多处运用比喻、拟人和夸张等修辞方法，使文章具有丰富的文采和较强的艺术感染力。如“桌子上，课本堆在一起像鸡窝；抽屉里，作业本披头散发，你挤我压；地上，几张卷子失魂落魄”，鲜活的文字，生动的描写，真挚的情感，给人留下深刻的印象。
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