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潍坊锦程中学“向孤儿学生献母爱活动”总结

时间:2019-05-29 05:06:37 网站:公文素材库

潍坊锦程中学“向孤儿学生献母爱活动”总结

还等什么!让我们一起行动吧

“向孤儿学生献母爱”活动阶段报告当他们的心上落着越来越多灰色的尘埃时,还等什么?!就让我们行动起来用自己双手去抚慰那些孤单、彷徨的身影吧!前段时间,市教育局颁布了《关于在全市中小学深入开展向孤儿学生献母爱活动的通知》(潍教字[201*]44号),为进一步做好孤儿学生的救助关爱工作,使他们的身心能够健康发展,我校积极响应号召,组织并开展了一系列丰富且有意义的“向孤儿学生献母爱活动”,整个校园从老师到学生掀起了一股献爱心的浪潮!现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,建立长效机制

上级精神一经传达到,我校在第一时间成立了专项领导小组,由政教处专管德育和学生工作的马明章主任任组长,各级部主任和班主任任成员组成的强大团队。领导小组本着务实高效的原则一成立就制订了适合本校校情的制度,并制定了爱心活动实施方案。为整个活动顺利的开展并取得成功,打下了坚实的基础!

二、召开班主任专项会议,将爱心活动做大、做实

接下来,我们召开班主任会,在会上宋校长首先传达了上级部门的精神和要求,并提出了自己的观点。他讲道对这些特殊孩子仅有经济上的救助是不够的,更需要我们关注他们的精神世界,让孤儿享受到母爱,感受到家的温暖,以积极的心态面对生活,健康成长。向孤儿学生奉献母爱,既是教育工作者义不容辞的责任,也是我们办好人民满意教育的重要内容。各班主任在会上结合宋校长的讲话进行了热烈的讨论,大家情绪高涨,纷纷表态要将这项爱心工作落到实处,并借此机会向学生进行更广泛的爱心教育。

随后班主任又召开专门的班会,让每个学生都能真正的明白爱人助人的内涵,从而激发他们在学习和生活上积极向上的热情和斗志。

三、采取有力措施,确保向孤儿学生献母爱活动取得实效(一)完善孤儿档案。经过调查,我校现有孤儿一名,领导小组第一时间给他建立救助档案,并制订了详细的救助方案:包括孩子的生活、学习等方方面面。同时我们对孩子的信息档案建立了严格的管理制度,设定档案借阅权限,由专人(班主任)管理,保护了学生个人隐私。

(二)建立“教师妈妈”档案。学校广泛发动热爱儿童、有爱心和责任感的优秀女教师自愿申请担任“教师妈妈”,并填写了“教师妈妈登记表”,经领导小组审核,建立了“教师妈妈”档案,由专项组组长进行专项管理,做到了对“教师妈妈”开展孤儿教育情况做好统计与记录。我们根据教师的意愿和条件,决定让该学生的班主任李晓萌老师担任“教师妈妈”。这样也是为了更好的对该学生进行生活、学习上的教育。

(三)履行好职责。“教师妈妈”李晓萌老师认领孤儿后,自觉的承担起了妈妈的职责,从生活、学习等各个方面关心爱护孤儿:

镜头一:伸出你的双手,让身边充满爱

当《关于在全市中小学深入开展向孤儿学生献母爱活动的通知》一下发,李老师就按耐不住那可炽热的心,因为她知道自己的班里有一个孤儿李志昂。现在的孩子哪一个不是父母手中的掌上宝,可是唯独他,身边没有双亲,从小没有体会到父母的爱是什么滋味。李老师通过找学生谈话大致了解到李志昂的家庭背景。原来在他父亲死后,母亲远走他乡,抛弃了这个幼小的孩子。幸好,辗转被其大伯父领养回家。伯父再亲终究不是他的父母啊,寄人篱下的滋味不好受。

李老师知道李志昂的身世后,从学习到日常生活,大事小事无不关心,在班里还发出“伸出你的双手,让身边充满爱”号召,让学生们讨论如何给予别人关爱,尤其是那些弱势群体。学生们讨论得热火朝天,这个活动让每一个学生的心中都滋生出爱的花朵。最后李老师还赠了志昂最喜欢看的《情感读本》(四套),在他接过书的一刹那,全班响起了雷鸣般的掌声,那孩子的眼里分明闪着亮亮的东西

镜头二:生活琐碎,但无小事

学习上,李老师对每一个学生严格要求,对于学习上有困难的志昂来说,更是关怀备至。每次上完课,李老师都要把他叫到办公室,询问学习上的困难,并给予帮助,其他老师在李老师的带动下也特别关注这个虽瘦小但是乐观向上的孩子。当李老师看到志昂的衣服不整洁的时候,主动给他整理衣服;当看到他的鞋子破了时,李老师利用节假日给他买鞋。她深知没有妈妈的爱,这个孩子是多么的无助,多么的彷徨。她作为班主任,同时也作为一个女儿,深知妈妈的爱是天下最珍贵的,这种爱应该让每一个孩子都拥有,“他的困难就是我的困难,我要给予他最真诚的爱”,这是李老师发自肺腑的话,一个年纪轻轻,却是一个怀有童真、怀有真诚的老师,更是一位优秀的“孤儿妈妈”。

李老师的感人事迹,传遍了整个校园。看吧,校园里微笑多了,礼貌多了,真诚多了还等什么!赶快行动起来吧,伸出你们的双手,让每一颗无助的心得到真诚的慰藉。

李老师的事迹只是我校对孤儿进行爱心教育的一个缩影。我校在对孤儿的教育上做到了思想上加以引导,在学业上进行辅导,在特长上进行指导,在心理上注重疏导,既做孤儿可信赖的良师,又要做孤儿成长的益友!或许孩子的话能代表一切:“上天对每一个人都是公平的,我没有像其他同学那样让人羡慕的家庭,但我有一个更加让人‘嫉妒’的‘妈妈’!她是天下最好最美的妈妈!是她让我像其他学生一样感受到了家的温暖,让我在锦程这个和谐的大家庭中健康成长!”

潍坊锦程中学201*年1月11日附:爱心照片

温馨的一家

补课也是爱的撒播

主题班会:伸出你的双手,让身边充满爱

赠送《情感读本》,用我的爱充盈你的情感

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