关于味道作文800字的作文 本文简介：
味道饶斯羽生活就像柠檬，像糖果，像苦瓜，像辣椒。有时酸，有时甜，有时苦，有时辣。人们往往都想尝甜，但是甜往往是努力才会得到的。“等会到我办公室来！”班主任叫我。我想：肯定是数学又没考好，又要被批评了。唉……我慢慢地挪动着脚步，万分艰难地走到办公室门口。“报、报告！”我稍有些颤抖着叫道。“进来！”我慢
关于味道作文800字的作文 本文内容：
味道
饶斯羽
生活就像柠檬，像糖果，像苦瓜，像辣椒。有时酸，有时甜，有时苦，有时辣。人们往往都想尝甜，但是甜往往是努力才会得到的。
“等会到我办公室来！”班主任叫我。我想：肯定是数学又没考好，又要被批评了。唉……我慢慢地挪动着脚步，万分艰难地走到办公室门口。“报、报告！”我稍有些颤抖着叫道。“进来！”我慢慢地挪过去，心稍有些加快。过了一会，老师见我慢吞吞还没过去，对我叫道：“走快点！”我做了个深呼吸，心里默默为自己打气，迈开沉重的步伐，加快脚步走到了老师面前。
“数学怎么又考成这样？”老师问我。我没有回答，沉默地站着，想不出一个借口。“原因很简单：不好好学习，对吧？”老师替我回答。“可是，我上课没有不认真啊！”我急着嗓子回答。“上课听了，没有课后的巩固和练习，怎么学的好呢？”老师继续问道，我不禁陷入了沉默。“还有，你的作业每次都会有空题，这是为什么？”他接着问。“我、我不会。”我回答。“上课应该都有讲过的，如果上课没听懂，为什么下课不来问老师呢？”他问。我没好意思说我不敢问。但他似乎把我看透：“是不是不好意思问？这有什么不好意思的？以后要经常来问，不会就问，这没什么。快上课了，回去吧。努力点！”老师关心的话语轻轻地拂过我的心田，像是种下了一颗名叫甜蜜的种子。
回到班没多久就上课了。上数学课（我们班主任教数学），这节课我上得格外地专心。老师让我们上去做题，很多同学都积极地举起手，而上课从来都不举手的我当然选择不举手，可是老师偏偏点我上去做题。我只好上去做，和我一同上去做题的同学迅速地把题做完下去，而我还在慢慢地写着，终于，我也写完下去了。老师就一题一题批改，并讲解，终于批改到我的，果然一个叉叉，但是，老师对我说：“虽然做错了，但是有进步，只是得数错了，但是过程是对的。”老师鼓励的话语给我心里那颗甜蜜的种子浇上了水。
就这样，一遇到不懂的题目我都是鼓起勇气去请教老师，老师每次都会耐心地帮我讲解……期末考试考完了，老师看了看我的数学成绩，露出了满意的笑容。“考得不错！”这笑容就如一阵温暖柔和的春风，将我紧紧包围，使我感到一阵温暖。我也用这春风回敬他。我想，那个甜蜜的种子发芽了，我尝到了甜甜的滋味。
甜，果然是世界上最幸福的味道。而经自己努力换来的甜，往往使人更加幸福。
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