批评与自我批评思想汇报材料
学习党的“十七大”
开展批评与自我批评思想汇报
我，于1987年7月参加工作以来，认真学习和贯彻党的教育方针、路线和政策，积极要求进步，于201*年10月27日，光荣地加入中国共产党。在工作中兢兢业业，任劳任怨，服从学校领导的工作安排，先后担任过教导主任、政教主任和总务主任以及数学、物理、地理、化学和信息技术课等学科教师。在201*年11月-201*年元月期间学习党的“十七大”活动中，通过第一阶段的学习。在思想上更加坚信中国共产党的领导，在行动上自觉按照《党章》的要求，克尽职守，努力完成自己的各项工作。
通过第一阶段党的“十七大”教育活动的宣传和学习，在思想上，自觉地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策和决议，坚信中国共产党的领导，在行动上随时听从党的召唤。在教育和教学过程中，认真学习和贯彻党的教育方针、路线和政策，自觉地把党的思想灌输到每个学生的灵魂之中，使他们从小自觉地养成热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱人民。
1、在工作中，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，坚持“以校为家”，树立“全心全意为学生和他人服务”的服务意识。积极带领本组人员搞好本组工作，协助其它部门和教师共同完成学校工作。在工作中服从学校的安排，自觉地坚持党和人民的利益高于一切，学校的利益高于个人的利益的
原则。
2、在自己的工作岗位上，虽然自己不断地加强政治思想和业务学习。但自己仍然感到有些方面存在不足。
（1）在服务意识方面，由于学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论深度和广度不够。因此，在服务时观念不够强，考虑问题不够全面和超前，有时工作做得不够细，不够周到，有时还发一点牢骚，这些都给老师的工作和学生的学习带来了不便。
（2）在“主任”这个职务岗位上，由于本人对“主任”二字的理解不到位。自认为“主任”就是要以身作则，率先垂范，用自己的行动去影响和感染他人。因此，工作时只要自己有时间，只要自己能做好，就自己去做，去完成。其结果是养成了越俎代庖的坏习惯。从而违背了管理者的职责。
（3）在教师岗位上，由于自己对教师这个特殊行业认识不够，不充分，从进西师到工作的今天，我都没有学好普通话，深感有愧于一个人民教师的光荣称号。有愧于我的教师和我的学生。
（4）在工作中，由于自己业务不精，又加之对新知识的学习未跟上。因此，在工作时深感知识不够用，不能随时为部分教师排忧解难。
（5）作为一名共产党员，深感模范和带头作用做得不够好，在工作时，对学校的生存和进一步发展考虑得不多，没有给领导提出具有创新的建议。
我作为一个党员和一位教师，在今后的工作、学习和生活中，自觉地坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本知识、基本理论，认真学习党的路线、方针和政策。坚持共产党的理想信念，坚持党的宗旨，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；在工作中勤奋学习，脚踏实地践行“三个代表”重要思想，提高自己的服务意识和服务质量。虚心向语文教师学习，力争在段时间内，使自己的普通话水平有所提高。在管理工作中，加强理论学习，不断提高自己的管理水平，在工作中尽可能地发挥他人工作的热情和激情，尽可能地发挥小组集体的力量，为南区学校的发展做出新的贡献。
重庆市巴南区鱼洞南区学校王金山
201*年1月10日
扩展阅读：思想汇报(批评与自我批评)
思想汇报
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。在我们实际工作中，认真开展批评和自我批评，对于改进工作方式方法和工作作风尤为重要。如何开展批评与自我批评，我想还是要把握几个要素：
一是要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。在开展批评与自我批评中，我们要摒弃“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、“事不关己，高高挂起”的观念，放下包袱，消除顾虑，严肃认真地搞好分析评议和整改。
二是领导干部要带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
三是要坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以胡锦涛同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，要结合本职工作、本单位讨论形成的具体要求，在批评中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际；要恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。
四是要把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，批评不是翻旧账，也不是纠缠细枝末节。而是以提高党员素质为出发点和落脚点，通过开展批评和自我批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。
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