地理室建设管理应用工作总结
地理室工作总结
为进一步培养学生勤于动手、善于思考的创新实践能力,改善地理教学条件,提高教师业务素质,我校以加强地理室教学和实施素质教育为重点,积极推进地理室建设工作,努力提高地理教学仪器的配备水平,加快现代教育技术装备步伐,促进地理室标准化建设和规范化管理,提高地理仪器设备的使用效率和地理教学质量,更好地为培养高素质劳动者和创新人才服务。
一、基本情况
我校现有16个教学班,在校学生680多人。学校现有物理、化学、生物、地理实验探究室各一个,并且地理室还配有高标准的多媒体教室。我校地理室教学管理抓得细,仪器配备足,使用开出率高,收到较好的教学效果。
二、加大投入,搞好硬件建设,完善仪器配备
地理教学的仪器设备是地理室的硬件。俗话说:巧妇难为无米之炊,硬件是地理室建设的重要物质基础。为了科学地开展地理室硬件建设工作,确保所买的仪器设备能满足教学需要,在每年的教育经费预算中,我们都充分考虑到了地理教学装备条件的建设,安排一定的资金投入。为此,我们事先按照地理室建设规划,依据地理教学大纲所需的仪器设备,认真开展设备采购工作,确保所购设备的先进性、配套性和实用性。
三、完善制度建设,健全管理体系
地理教师定期对地理仪器设备进行保管、维护、修理,我们将《地理室管理制度》、《地理室管理员职责》、《地理室学生守则》等规章制度悬挂在地理室相应的位置,要求相关人员严格遵守。建立健全地理教学仪器帐册,做到帐帐相符,帐物相符,仪器增加或减少及时登记,并作好相应的记录。学校管理员和学校主管领导每学期对仪器进行清点,登记造册。搞好公物登记,保证地理教学的顺利进行。
1、人员落实,配置责任心强的教师专职地理室管理员,明确职责、目标任务,并列入教师责任考评内容之一。
2、各种地理仪器及时分类记帐入册,填写好所有记录。资料分类归档。各种制度均分类上墙,所有的教师都能遵守教学制度开展工作。3、地理仪器放置分类摆放,做到精密仪器专柜摆放,重大件仪器入下层,轻小物件放上层,小件在前,大件在后,摆放整齐,使用方便。帐、卡、物三者完全相符。每周定时作好清洁工作,保证仪器防尘。并且注意防火,防尘,防潮,防晒,防锈等,从而保证了仪器的完好率。
四、加强应用,提高应用水平。
在今后的教学中,我们要进一步加大地理室的管理和使用,要充分提高其利用效率,使其具有浓郁的地理氛围。充分利用地理仪器设备,使传统与现代教学设备功能互补,全面提高师生实验技能。地理室开放管理,弥补课堂教学的不足,从而提高地理室利用率。
我们要把上级的管理要求和教学实际有机结合起来,坚持高标准严要求,学校主管地理室教学的领导不定期的检查、落实、监督。在常规管理中不断进行督导,出现问题,及时整改,充分调动地理老师积极使用教学仪器设备的积极性,更大限度地发挥地理教学仪器的使用效益。
201*年12月27日
扩展阅读:地理器材室管理工作总结
地理器材室管理工作总结
本学期在学校各级领导的关心、配合下,学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为仪器管理员个人来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下:一、领导重视
今年根据我校现有的仪器,做了详细的器材盘点工作以及器材的明细账,为以后的管理做了充分的准备。这学期在张校长的领导下,在教导处的大力支持下,各项工作开展有序。二、建全制度,用好设备
进一步完善管理制度,各项制度本学期重新修订,以保证实验教学活动的开展。
1、用好实验室,发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益,课堂教学,有序安排在实验室上课。保证演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进实验教学的顺利开展。
2、开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。三、加强管理,妥善保管
1、指导学生正确使用实验仪器设备。
2、加强实验室卫生环境管理,规定每周清扫整理实验室,保证室内清洁干净。3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、兼顾其它工作
收集学生手工制作及小发明、小创作以及教师自制教具。总之,本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助,管理工作比以前有一个更大的变化。
任鹏201*.01.
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