201*年学院专业教师到生产一线实践进修考核个人总结
学院专业教师到生产一线实践进修考核个人总结
教师：三颗猫妖饼干
一、顶岗实习目的
随着我院“S-ESE”人才培养模式改革的深入，使教师业务水平进一步向纵深发展，为提高教师的教学能力，借鉴、吸收生产一线的经验方法，改进现有教学模式、教学方法，我有幸参加了由经济管理系组织利用暑假时间开展的广告设计和广告业务顶岗实践学习。二、学习情况
安顺金鼎广告策划公司拥有一流的设计团队，先进的管理模式，不断创新和成功的商业运做使其在安顺地区享有的很高的知名度。此次顶岗实习的主要收获是运用设计软件水平的提高。首先是photoshop的使用有了长足的进步，以前一知半解、支离破碎的软件运用知识被很好的连贯起来，能独立做出一些设计特效；其次是业务能力有所提高，具体体会是在与客户沟通时能把握关键营销点和宣传点，满足客户需求。总之，此次暑期实习，我不仅提高了自己的广告设计水平和广告业务水平，更增长了综合素质，了解到生产一线的广告发展情况，这对改进教学理念和方法上受益匪浅，达到了预期的目的。三、学习成果
1、在顶岗实习期间，我参与设计了“黔中文化”宣传DM单
2、与广告业务员共同完成安运司雪铁龙广告制作3、独立完成“黄果树蜂园”广告策划案
通过顶岗实习，我掌握了最新的生产一线广告发展情况，使我更加有决心在今后的工作实践中，将理论与实践相结合进行教学，不断地丰富完善教学方法和教学内容，以饱满的热情、严谨的态度和高度的责任感去迎接教学工作中的各种挑战，更好地完成教学任务，服务学生。
扩展阅读：专业教师到一线实践系列表实践进修申请表实践进修日志实践进修考核表
附表1：
xxxxxxxxxxx学院专业教师到生产一线实践进修申请表申请人职务企业行业名称实践所属系（业务关系）专业企业行业联系人职称实践时间联系号码2形式内容教研室意见（签名）年月日系意见分管院长意见备注
附表2：
（签名）年月日（签名）年月日xxxxxxxxxxx学院专业教师到生产一线实践进修日志教师姓名所属系（业务关系）专业实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容实践主要内容附表3：
xxxxxxxxxxx学院专业教师到生产一线实践进修考核表完成姓名时间年月日个人总结一、顶岗实习目的随着我院“S-ESE”人才培养模式改革的深入，使教师业务水平进一步向纵深发展，为提高教师的教学能力，借鉴、吸收生产一线的经验方法，改进现有教学模式、教学方法，我有幸参加了由经济管理系组织利用暑假时间开展的广告设计和广告业务顶岗实践学习。二、学习情况安顺金鼎广告策划公司拥有一流的设计团队，先进的管理模式，不断创新和成功的商业运做使其在安顺地区享有的很高的知名度。此次顶岗实习的主要收获是运用设计软件水平的提高。首先是photoshop的使用有了长足的进步，以前一知半解、支离破碎的软件运用知识被很好的连贯起来，能独立做出一些设计特效；其次是业务能力有所提高，具体体会是在与客户沟通时能把握关键营销点和宣传点，满足客户需求。总之，此次暑期实习，我不仅提高了自己的广告设计水平和广告业务水平，更增长了综合素质，了解到生产一线的广告发展情况，这对改进教学理念和方法上受益匪浅，达到了预期的目的。三、学习成果1、在顶岗实习期间，我参与设计了“黔中文化”宣传DM单2、与广告业务员共同完成安运司雪铁龙广告制作3、独立完成“黄果树蜂园”广告策划案通过顶岗实习，我掌握了最新的生产一线广告发展情况，使我更加有决心在今后的工作实践中，将理论与实践相结合进行教学，不断地丰富完善教学方法和教学内容，以饱满的热情、严谨的态度和高度的责任感去迎接教学工作中的各种挑战，更好地完成教学任务，服务学生。企业行业考核意见（签名）年月日系考核意见院考核意见（负责人签名）年月日备注（签名）年月日说明：在实践进修期间发表相关论文、参与实践单位课题研究成果、获职业资格证书等成果
的可提供作为考核重要依据。
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