关于回忆那一刻作文500字的作文 本文简介：
回忆那一刻梁佳艺我是一个性格孤僻的女孩，从来不在大家面前说话，也从来不在大家面前欢笑，爸爸妈妈因此而愁闷不已。回忆那一刻，是一位和蔼可亲的老奶奶无私帮助了我改变了我……（交代缘由开头，为避免文章跑题，注意加蓝语句，带入题目，点题，引出下文，望你认真揣摩！）二年级的时候，隔壁搬来了一个卖糖果的老奶奶，
关于回忆那一刻作文500字的作文 本文内容：
回忆那一刻
梁佳艺
我是一个性格孤僻的女孩，从来不在大家面前说话，也从来不在大家面前欢笑，爸爸妈妈因此而愁闷不已。回忆那一刻，是一位和蔼可亲的老奶奶无私帮助了我改变了我……（交代缘由开头，为避免文章跑题，注意加蓝语句，带入题目，点题，引出下文，望你认真揣摩！）
二年级的时候，隔壁搬来了一个卖糖果的老奶奶，老奶奶经常来我家做客，对我的了解也越来越深。（简单叙述，过渡。为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
一天，家里没人，老奶奶又来我家做客，她把我叫了过去，拿出了我的最爱--棒棒糖，笑着对我说：“你是不是最喜欢吃棒棒糖？”我点了点头，她接着说：“那我和你做一笔交易，（语言不美，建议改为：一次游戏）行吗？”我想了想点了点头。她又说：“你只要每天说一句话，或者笑一笑，我就奖励你一个棒棒糖，好不好？”这真是一笔划算的游戏，我点了点头，笑了一下，当即表示同意，她也笑了，信守承诺，塞给了我一个棒棒糖。（事情的开始。）
第二天，她又来到了我家，我对她笑了笑，甜甜的叫了一声：“奶奶好！”父母惊异地看着我，而我却不以为然的伸出了小手。老奶奶笑眯眯的给了我两个棒棒糖，爸爸连忙用歉意的语气对老奶奶说：“这孩子……阿姨您别这样，小孩子不懂事，这……”（语言描写，人物身份化，尤其是标点符号也是作文语言，见加蓝标点，值得借鉴！）老奶奶温和地说：“孩子小，没事！”我渐渐开朗了起来，父母也越来越喜欢我了。（事情的过程。）
这天，我找老奶奶的时候，他的家人听到我的话后，眼圈红了说：“我妈是骨癌晚期，已经死了（语言不美，改为：去世了）。”听到这句话的那一刻，我的心像被人狠狠的划了一下——什么？老奶奶知道自己的生命已快到了尽头，为什么还要帮助我……（事情的结束。）
回忆那一刻，我被人间的这份真爱暖暖地包围着！（卒章显志结尾，紧扣主题。）
回忆那一刻
王梓仪
每当我看到公园里一团团一簇簇色泽非常艳丽的格桑花时，就会情不自禁的想起坐落在苗圃路的“娃娃家幼儿园”，（注意引号的用法。）也有一团团一簇簇这样的格桑花，年轻貌美的小王老师，梳着高马尾，膝盖上抱着胖乎乎的我，一边给我扒瓜子仁吃，一边陪我等妈妈。（回忆式+场景式开头，感情真挚，给读者身临其境之感，值得借鉴！）
记得在幼儿园的某一天，下午放学时，我和小朋友们排着队在门口等爸爸、妈妈来接。结果妈妈没有来，小王老师看到就我自己一个人，便抱着我，一边给我扒瓜子仁吃，一边陪我等妈妈。（简单叙述，过渡。）
（前面几句是废话，全部删去。牢记：作文语言要凝练！）看着一个个小朋友都被爸爸、妈妈接走了，可是我的妈妈还是没有来接我，我急得哇哇大哭……（事情的开始，为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
小王老师就一直抱着我在幼儿园花坛边坐着，一边给我剥瓜子儿吃，一边安慰我，给我讲《芭比娃娃的故事》（注意书名号的用法。），抱着胖乎乎的我都把腿累酸了！可能是让我感到母爱的温暖吧，慢慢地我的心平复了下来。（事情的过程，下文还要另起一段。）
最后，小王老师又和我玩起了趣味盎然的捉迷藏游戏……（补入必要的动作细节描写为宜，内容会更充实，明白？）玩了一会儿妈妈来了，妈妈说:“宝贝，对不起，我来晚了！”看到妈妈我就灿烂无比的笑了起来，我和妈妈满怀感激地跟老师说:“拜拜。”（事情的结束。）
每当我回忆那一刻，永远也忘不了小王老师对我无私的爱！（卒章显志结尾，紧扣主题。）
关于回忆那一刻作文500字的作文 本文关键词：作文，那一刻，回忆
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