201*至201*学年寒假家访工作总结
201*至201*学年寒假家访工作总结
前阳中学丁兆林201*年3月
在刚刚结束的寒假里，我有针对性的到我班多名学生家里进行了家访。这次家访工作结束后，我感慨良多，现总结如下：
一、充分发挥了家访的主要作用：
1、了解所访学生的家庭情况。进行家访，使我对所访学生家庭情况有了尽可能深入的了解。因为家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活。我对学生家庭的具体情况的全面了解，有助于我提高日后教育工作的针对性和实效性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍了学校开展的主要教育活动。充分表扬其子女在各项活动中表现，以激励孩子不断改进、提高自己。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，做家长和学生的联络员，让学生减轻青春期逆反，多理解父母的良苦用心进而好好学习。
4、加深对学生的了解，向家长提出建议，为其实施家庭教育提供了帮助，还向家长介绍了一些监管、激励孩子的好方法，并共同商量出一些改进问题学生的办法和假期监管措施。
二、通过切实开展工作，家访成果显著
1、通过本次家访，我全面了解了受访学生及其家庭，并及时帮助家长提高了对其子女假期活动科学安排的意识和质量。所以，我班学生不仅全部安全渡过寒假并进行了丰富的社会实践锻炼。如:曲庆辉同学在假期里通过卖金鱼就体会到了父母工作的不易。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起及时沟通的渠道，有效地监管了学生们的假期学习。学生们觉得即使是假期老师也没有脱离管理，所以能在春节后及时调整学习状态，使整个假期学习活动安排比较有实效和质量。我的家访让班里几个学困生的家长及时了解了自家学生的作业进度和质量方面的不足，并及时进行了督导和监管，从而使他们最后按时完成了作业。
3、通过家访，广泛听取家长对我的教育教学工作和管理工作的意见和建议，并及时反馈，获得理解和支持。三、本次家访工作的得利之处
1、充分利用小组的牵动作用。我布置在寒假期间，小组长每周末检查一次组员的假期活动和作业完成情况，并于周日下午报告给我。这样就使我的家访工作大大提高了针对性和实效性，也使全体学生能及时、高质量地落实假期的各项要求。
2、挑准时机、及时进行家访。今年的春节较早，学生们会有在春节后不急于投入到学习状态中的普遍想法。为此，我特地安排组长在正月初九检查一次作业，并利用结果对五个学生进行了电话家访，及时敦促家长监管孩子回到学习状态中去。
教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，以借家校联手之力帮助更多的学生养成好的生活、学习习惯，从而让学生能在初中的美好青春时光里身心健康，全面发展！
扩展阅读：201*寒假家访总结
行千里路，送万分情
X系201*年寒假家访报告
201*年1月16日，正值我国最传统的节日农历小年。在这个特别的日子，为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[201*]16号）、《辽宁省教育厅办公室关于201*年春节寒假期间全省高校“千名辅导员万家行”活动的通知》（辽教办电[201*]259号）精神，为深入学习贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，为响应院学生处“深入了解学生实际家庭情况,以更好的对学生进行教育管理，完善管理体系”的号召，我系主任与五位辅导员在学生处的带领下，以XX市为中心，辐射周边等地区，驱车前往学生家庭，将我系最深切的关怀和最真诚的节日祝福送给学生和他们的家人。
作为一名新任辅导员，这是我的第一次家访，心中不免怀揣着许多的忐忑与期待。在学生处的部署领导、系主任的运筹帷幄和战友们的悉心帮助下，我安全的、圆满的、感悟良多的完成了辅导员生涯的第一次家访工作。现将我在本次家访的经历和感受总结如下：
临近期末，系里为家访做准备时，我对即将走进我学生的家庭生活，进一步缩短与学生之间的距离有着满满的期待，迫不及待的想更深入的了解他们；同时也对一些学生会产生的“自己已经是成年人了,自己的事情自己能处理好”、“家访就是老师向家长打小报告”等抵触心理感到不安于忐忑。对于这些可能出现的问题，我系主任在筹备期有针对性的分别为辅导员和来自XX市的学生召开动员会议，要求辅导员根据已掌握信息，对自己所带的学生的情况进行分析和初步筛选，并且听取每个同学的想法和意见，经过细致的分析和耐心的动员，最终确定了在学习情况、经济条件、家庭等方面存在针对性的8名同学。并根据这8名同学的家庭住址，缜密的研究确定行程路线，以保证更加高效的完成本次家访工作。
15日，我们随学生处按预计于18:00到达XX市。当天晚上，我们聚在主任周围为第二天的家访工作进行查缺补漏和最后的确认工作，并再次向学生确认信息，以保证我们能按计划的，万全无误的走访到每一个学生的家庭。由于此次家访预定家庭较多，且路程较远，我们决定兵分两路走访不同家庭。16日早6:00，我们系并未与其他系的战友们一同参加家访启动仪式，只为全面的深入到每一个学生的家庭中，踏上了旅程。顶着尚未全亮的天空和蒙蒙的月光，我与王宇航、王晓玲和王晨晨随主任驱车前往XX方向，第一站是家住在XX的，班的XXX同学家。通往XX的路途崎岖又颠簸，对XX市的路况完全不了解的我们仅凭地图和导航摸索着前行，当我们到达与XXX约定的地点是，天已经完全亮了。在XX的引领下，我们从公路换成了土道，又转了不知多少个弯才到达她家门前。走下车，贴着福字的铁门对开着，映入我们眼帘的是左右两边各和不足30平的瓦房。走进瓦房，只有一个房间，除了靠窗的一整张火炕和一张拼凑的小床，只有一套老旧的木制家具：立柜，五斗橱，梳妆台仅此而已。XX是持有贫困证的学生，家里的经济条件十分困难。即使家访当天本该是全家团圆的小年，她的母亲却仍在城里为了一年的酬劳奔波着，陪在家里的只有大娘一人。主任亲切地关心了她的家庭情况，并详细的耐心的向她们家庭介绍了国家现在的政策，“如今对于你们这类的贫困家庭，国家的政策已经越来越完善，交不起学费可以申请助学贷款，家庭经济紧缺可以申请国家助学金和励志奖学金，这些所有的政策都是为了帮助和鼓励你们完成学业，有机会和其他人在同一起跑线上立足于社会。”“只要努力学习，还有机会拿到国家奖学金，甚至可以帮你的母亲减少很多劳动负担”“在学校不要有过多的压力，我们这些老师和辅导员会尽可能的帮助你”主任的每一句话都让我在两人的眼中看到了闪出的憧憬和希望，也让我更深刻的体会到了这次家访贯彻的宗旨，“进学生门，知学生事，帮学生忙，解学生忧，暖学生心”。由于按计划还要到更偏僻的学生家庭去走访，我们无法做过多的逗留，婉言拒绝了XX的挽留，我们在XX家庭的挥手目送下，驶出了崎岖的土道，重新踏上了蜿蜒的公路。
第二站是来自XX，班的XXX同学家。由于路途崎岖又陌生，紧靠着一张地图和一个导航的我们还是走了不少的弯路。当我们到达约定地点时，XXX已经等候多时了，我们还没到家门口，就已经望见她正踱来踱去，翘首企盼着的父亲。我们一下车，父亲便握住主任的手，从表情看得出他的心情很激动，能表达出来的却只有“欢迎你们”这最简单、最淳朴的几个字。XXX的父亲对我们每个人都以同样的方式表示欢迎，我也第一次握到了这位农民父亲的手，很粗糙，很厚重，很温暖。XXX家的格局与XXX十分相似，同样面积不大的地和瓦房，同样的火炕，同样的贫寒，唯一的家用电器是一个老旧的21寸老式电视机。我们一进门，笑容满面的母亲正在切肉，年轻的嫂子正在擀皮包饺子。把我们在集市买的油和面送到XXX家人的手中，主任又一次详细的介绍了如今国家和学校对待贫困学生的诸多政策，以激励这个贫苦而且朴实的农村家庭。而在谈话中我们也得知，虽然XXX的家庭的经济条件十分窘迫，农村的教育环境也相对恶劣，但她的父亲却全力的支持者子女对学业的追求，她的哥哥已经大学毕业，目前正在城里工作，而XXX已经是他们供出的第二个大学生，这在整个XXX村也是不小的成就。我们继续像XXX和家长们介绍了我系的就业方向和发展前景，并将我们的祝福一一送上。当我们准备离开的时候，XXX的父亲再一次握住了我们的手，极力的挽留我们，表情仍然很激动，挽留的话语却仍然那样简单朴实：“今天是小年，主任和老师们留下来吃了饺子再走吧”面对眼前的满是皱纹的父亲，握着那双被风沙腐蚀得那么粗糙的双手，望着忙前忙后的母亲，我们不忍再说出任何推辞的语言。虽然时间紧迫，虽然仅仅是上午9:30，主任还是答应了这个家庭最朴实的欢迎，答应我们每人吃完五个饺子再离开。虽然只是很普通的猪肉馅，但陈妈妈的饺子却让我尝到了终身难忘的美味！当我们驶出XXX家，我回头望了望向我们不住挥手的这一家子，内心无比震撼，日子虽然清苦，但这个家庭的每个成员的笑容都是发自内心的，这淳朴的幸福是多么真切而美好！
挥手道别XXX一家，我们即将前往的便是这次家访最远的目的地XXX。X班XXX的家就在那里。这一次，我才真正的体会到了歌中所唱的“山路十八弯”是一个怎样的状态：沿着导航所指的方向，我们没有看到任何集市和村落，道路越来越窄，弯道的角度越来越大，坡越来越陡。于此时相比，之前的“崎岖小道”简直可以媲美高速公路。虽然我们一直保持着与XXX通着电话，却始终找不到她家的位置。最后XXX只好骑车到目标比较大的XX大桥迎我们，终于与XXX汇合时，我们才知道她是骑了20分钟的自行车才到那里的，而这一段路上没有任何车站，因此无论冬夏，她每天上学至少要花费两个小时。由于在路上耽误了太多的时间，为了保证接下来的行程，从这里回XXX家的这段路程她并没有骑自行车，而是挤在车里为我们指路。见XXX手懂得通红，我不由得握了上去，握着那双冰冷的手，我不禁为每天坐公交久一点就觉得辛苦的自己而感到惭愧
结束了对XXX家的拜访，我们终于调转了方向，向着XX市市内的方向驶回。此时我的心情已经难以平静，只希望主任开车能再快一点，因为XX市市内预定拜访的XX和XXX都是我的学生。尽管心里恨不得想飞过去，但还是要保证安全驾驶，我们到达XX市市XX家的时候已经是下午3:00了。X班的XX，不仅是班级的班长，也是系学生会主席，是一个踏实、细心、有很强工作能力的好姑娘。在过去的一学期里，XX为对于学生管理工作还是新手的我给予了莫大的支持和帮助，并且凭借优异的成绩获得了励志奖学金。而当我们见到XX的家人时，我们终于了解到为何XX如此优秀。虽然经济条件并不富裕，外出打工的父亲甚至无法赶回家，但当我们踏进那面积不大的房子时，我便确认了这是一个多么和睦幸福的家庭。妈妈善良朴实，姑姑爽朗干练，最让我们惊讶的是XX的奶奶竟然如此精干！这个年过七旬的老人谈吐之得体，逻辑之清晰，甚至是很多年轻人无法匹及的。在与XX家人的谈话中，仿佛我不再是她的老师，而是她的姐姐，坐在我身边的每个人也是我的亲人一样，自己已经完全融入到这个和睦的家庭。也许，正是这样一个家庭才成就了如此优秀的女儿吧！
最后一站是X班的XXX家庭。XXX，这个文静却出落大方的漂亮女孩是班级的团支书，学生会秘书处成员，她能把交代的每个工作都有条不紊的落实完成，温情却不腼腆，大方却不张扬。XXX的家庭很特殊，父亲去世多年，母亲带着她与继父组建了新的家庭。继父对她的视如己出让XXX并不比其他的同龄人少得到半点父爱，而父母一直以来对她的严格要求也养成了她处事认真而缜密的性格。我至今仍难以忘记XXX母亲说的一席话：“这次短短的交流之后，我们清楚了辽宁商贸职业学院的教学观念、管理方式。原来老师也可以是如此亲切的、温情的、可爱的，是值得托付、值得信任、值得交往的朋友。我们把孩子托付给这样的学校、老师，我们放一万个心。我做过的最明智、最正确的选择就是帮女儿选择了XX！”作为老师，还有什么褒奖比这句话更让我们感动呢？
在家访结束后，我一直与XX和XXX联系着，与她们交流着这次家访的经验和心得。除夕夜，XX转达了奶奶对我们的祝福：“上善若水、厚德载物，感谢认真负责、勤勉奉献的老师，感谢学风优良、师风厚重的学校。同时也祝愿孩子们健健康康的成长，快快乐乐的学习，也让我们家长和老师携起手来，为实现孩子们心中的梦想而共同努力！”
行程满满的一天，无比疲惫的一天，收获颇丰的一天。就这样我的第一次家访之旅结束了。虽然时间安排很紧密，只有短短的一天时间，但是这一天里，我却有太多的收获，太多的感悟，太多的反思。这些孩子与我的成长经历和环境都有很大不同，我不能完全按照自己的经验为他们引导方向，也无法像他们的家长一样将所有经历放在一个人身上。但是通过这次家访，我更加深深地体会到了沟通对于一名辅导员有多么重要。我也学习到了，面对不同环境成长起来的学生，我们也要以不同的方式去与他们交流，敞开一个人的内心，并不是一件容易的事情。而对于很多家庭贫困出身的学生，我们更应该不断引导他们努力学习，只有真正掌握知识和本领才能长远的、在根本上解决家庭的经济负担，将他们引出为了补贴家用而过多兼职从而忽视了学业的误区。家访也是搭建老师、学生和家长的交流平台，使教育学生成为学校和家庭共同的责任，提醒家长不仅要关心学生的学习和生活，更要关心学生的情感和品德。在家访中不仅使我们老师深入了解了学生的生活状态，也使家长了解学生在校情况。这次家访旅程中的些许快乐，些许酸楚和些许感动都将敦促我在今后的学生工作中更加完善自我，做好学生的思想工作，努力做一名无愧于学生、无愧于家长、无愧于自己的辅导员。
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