201*年横港学校科普宣传周活动总结
201*年横港学校科普宣传周活动总结
为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与通州区第十届科技节暨第二十三届科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力、取得了显著的成绩、达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型通州”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:
一、统一思想,提高认识
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、加强领导,精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,卞茂华校长任组长,分管副校长陈德荣、顾
振华任副组长,其余教师为组员。学校团委、少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。
三、活动丰富,形式多样
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。
2、科普专题讲座,讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。
4、进行校级航模比赛,实践“科普”。在“科普宣传周”期间,我校举行了一年一度的航空模型比赛,通过比赛,发现了一大批航模爱好者和动手能力强的学生,为下半年在通州区航模比赛中再创佳绩作了充分的准备。
四、存在的问题
1、由于学校规模小、内涵不够丰厚,对科普活动只是处在探讨摸索阶段,在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。
2、部分师生对科普工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科普工作带来一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加强对科普活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。
2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。
3、加强对科普活动的常规管理,加强科普教育的校本开发,走出一条有横港学校特色的科普教育之路。
扩展阅读:201*年中小学校科普活动周实施方案
福建省教育厅
文件
福建省科学技术协会
闽教科[201*]42号
福建省教育厅、福建省科学技术协会关于印发福建省201*年中小学校科普活动周
实施方案的通知
各市、县(区)教育局、科协,省级学(协、研究)会,各有关单位,省直有关学校:
第十二届中国科协年会将于今年11月初在福州隆重召开。根据省领导的指示精神,省教育厅、省科协联合相关部门于11月1日到11月7日开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”以及低碳生活为主要内容的中小学校科普活动周系列活动,做为中国科协年会期间的重要活动之一。现将《福建省201*年中小学校科普活动周实施方案》印发给你们,请结合各地实际,认真组织开展全省中小学校科普活动,以激发广大中小学生对科学的兴趣,增强他们的创新创造意识,营造尊重知识、尊重劳动、尊重创造和为海西建设贡献聪明才智的良好氛围。
福建省教育厅福建省科学技术协会
二○一○年十月二日
主题词:教育科技活动通知抄送:省政府办公厅
福建省教育厅办公室201*年10月8日印发
福建省201*年中小学校科普活动周实施方案
为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,根据省领导关于认真办好第十二届科协年会及其系列活动的指示精神,福建省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题,在全省范围内开展201*年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下:一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三、四中会全精神以及省委八届九次全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧扣中国科协年会活动主题,面向全省广大中小学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动科普工作在我省中小学校深入发展,不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。三、活动时间
201*年11月1日-7日期间,各地应根据实际情况安排具体的科普活动。
四、活动要求
(一)加强领导,精心筹划。本届中小学校科普活动周是第十二届中国科协年会的重大活动之一,各地要高度重视,尽早筹划,精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神,及时向党委、政府分管领导汇报活动方案,争取党委、政府的重
视和支持。要根据科普活动的主题和当地实际,主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门,广泛动员社会各界力量共同参与,努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。
(二)突出重点,务求实效。要紧扣活动主题,努力创新活动形式,注重活动形式的互动性,提高活动的实效性,切实做到内容、形式和效果的有机统一。各地教育行政部门、科协组织和中小学校要在全省中小学校科普活动周期间,结合本地区中小学实际,在前一段开展青少年主题科普活动的基础上,认真组织开展形式多样,内容丰富的校园科技活动。要充分利用中小学校园网、多媒体教室、黑板报、宣传栏开展广泛的科普宣传。各地科协组织、教育行政部门和中小学校要充分利用当地科技馆(站),科普基地,重点实验室等社会资源,同时发挥青少年校外活动场所的积极作用,积极组织开展多种形式的科普活动,激发广大中小学生的科技创新热情,增强创新意识,培养创新能力。在科普周活动期间,凡具备条件的科技场馆、科普设施应免费向广大中小学生开放。(三)注重宣传,扩大影响。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体开展广泛宣传,介绍重点活动,提高广大中小学生和公众参与活动的积极性。同时要积极组织新闻、出版等单位,推出一批优秀科普作品,打造一批优秀的科普传播节目和栏目,通过科普作品展播展示,提高科普宣传成效和影响。福建教育电视台开辟科普专栏,每天安排黄金时段播放科普专题片,传播、普及科技知识。在科普周期间,开设专题新闻节目,滚动播放科普周活动动态。
(四)加强协调,确保安全。要抓紧筹备和落实拟开展的各项科普活动,重点活动要及早安排。要高度重视大型科普活动的安全工作,各级领导要切实负起安全保卫工作的责任,认真安排与部署,各有关活动的主办、承办单位要与当地公安、消防、城管等部门通力合作,认真制定科普活动的安全保卫方案及应急预案,使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人,确保各项活动安全有序地进行。同时要对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理,
并形成总结报告。五、重点活动
1、拟定于10月31日(星期日),省教育厅、科协联合福州市教育局、科协,在福州一所中学或小学举行福建省暨福州市中小学校科普活动周开幕式。邀请专家开设“节能减排”等主题讲座。请省地震局、气象局、卫生厅等部门安排人员和设施(挂板、实物等),开展咨询活动,宣传防震减灾、青少年健康教育等知识。
2、举办“院士专家校园行”活动(实施方案附后)。由中国科协组织20名专家、教授组成科普报告团,到福州市、莆田市、泉州市市区及周边县区中小学校,针对广大中小学生所关注的科学问题举办科普报告会。拟安排福州市40场,莆田市、泉州市各安排20场,省直中职、中小学10场,社区行10场,总计100场。六、其他有关事项
各地拟举办的重大科普活动,请于10月20日前报省教育厅和省科协备案。科普周活动结束后,请各地各部门于11月20日前将科普周总结报告,分别报省教育厅基础教育处和省科协科普部。
联系人:省教育厅科学技术处刘心悦0591-87091208基础教育处余志丹0591-87091360省科协科普部陈波0591-87533152
附件:
“院士专家校园行”活动实施方案
一、活动目的
为更好地贯彻落实胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的“弘扬科学精神,普及科学知识”精神,切实将《全民科学素质行动计划纲要》落到实处,省教育厅、省科协联合有关设区市教育局、科协拟在中国科协第十二届年会期间举办“院士专家校园行”活动。通过举办科普报告会,让中小学生近距离感受科学家的人格魅力和科学精神,激发中小学生学习科学、探究科学的兴趣,培养中小学生的创新精神和实践能力,进一步提升中小学生的科学素养。
二、活动时间
201*年11月2日11月5日三、活动组织
主办单位:省教育厅、省科协
承办单位:福州、泉州、莆田市教育局和市科协,省直有关中职、中小学,福建教育电视台,福建省青少年科技中心。
协办单位:相关县(区、市)教育局、科协和中、小学校
四、活动规模
(一)科普专家:由中国科协科普报告团20名专家、教授组成。
(二)活动范围:福州市、莆田市、泉州市市区及周边交通相对便利、线路相对合理的县区。其中福州市拟安排40场,莆田市、泉州市各安排20场,省直中职、中小学校10场,社区行10场(省科协安排),总计100场。
五、活动安排(一)科普报告会
从11月2日开始,安排科普专家进校园,针对广大中小学生所关注的科学问题举办科普报告会。具体内容:1.专家个人成长励志故事;
2.有关科学精神、科学方法,学习方法等相关内容;
3.中小学生较易接受的现代科学知识,如宇宙之谜的探索、地球生命的演化、脑科学的研究、环境问题等;
4.适合并有助于提高中小学生科学文化素质的其他内容。(二)日程安排
日期上午下午住宿地点福州西湖宾馆福州西湖宾馆10月31日专家抵达福州入住宾馆11月1日专家全天参加年会活动11月2日专家进校园作报告(福州市)专家进校园作报告(福州市)福州西湖宾馆11月3日专家进校园作报告(福州市)专家分别赴泉州、莆田专家进校园作报告(莆田、泉专家进校园作报告(莆田、11月4日州各10场)泉州各10场)莆田、泉州莆田、泉州11月5日专家分别从福州、晋江机场返回北京六、职责分工
(一)省教育厅统筹协调本次活动的各项工作,召开由省主办单位及相关设区市教育局、科协领导参加的联席会议,研究布置“校园行”具体工作,督促有关设区市教育局落实“校园行”学校。
(二)省科协负责邀请报告团20名专家,提供专家信息资料,配合省教育厅做好本次活动各项工作,负责协调报告团专家在榕期间的交通和食宿等接待工作。
(三)福建教育电视台负责本次活动的宣传报道并制作活动专辑。(四)有关设区市教育局根据日程安排负责确定80所中小学校,其
中福州市每半天20场,莆田市、泉州市每半天10场。省直中职、中小学校半天10场。相关区(县、市)教育局要具体落实到校、到人,指导各校做好会场布置、课程调整和组织学生参与等工作。
七、其它要求
(一)为切实将本次活动落到实处,各组织单位应通力合作、各司其职、各尽其责,并确定负责人和联系人,做到专人负责。
(二)请有关设区市教育局和省直学校于9月30日前将《“科学家校园行”组织参与单位基本信息汇总表》报给省教育厅基教处。
(三)原则上要求各校派车到报告团住宿点接专家前往各校做报告。(四)专家在泉州市、莆田市期间的食宿安排由两个市的组织单位负责。
附件:1、“院士专家校园行”组织参与单位基本信息汇总表
福建省教育厅福建省科学技术协会
二一年十月
附件:
“院士专家校园行”组织参与单位基本信息汇总表
设区市教育局(省直学校):
学校名称联系人联系电话报告时间接送时间设区市教育局联系人:联系电话:
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