关于渴望作文500字的作文 本文简介：
渴望作文500字一曹浚原现在家长们都有了手机，只管在手机上的微信发朋友圈、聊天……一点儿都没有陪伴孩子的意思。叫他们，喊他们都不听，渐渐的，一个小小的愿望在孩子心中升起。渴望，和爸爸妈妈一起在那被树木环绕的草地上郊游，铺着五颜六色的地毯，上面摆着各种各样的美食，在这清新甜润的空气里我们一起放风筝。风
关于渴望作文500字的作文 本文内容：
渴望作文500字一
曹浚原
现在家长们都有了手机，只管在手机上的微信发朋友圈、聊天……一点儿都没有陪伴孩子的意思。叫他们，喊他们都不听，渐渐的，一个小小的愿望在孩子心中升起。
渴望，和爸爸妈妈一起在那被树木环绕的草地上郊游，铺着五颜六色的地毯，上面摆着各种各样的美食，在这清新甜润的空气里我们一起放风筝。风筝上都是寄托着陪伴，它在微风中飘扬，它飘得越高，陪伴就越近。
渴望，和妈妈一起在那凉爽的秋风中，捡起一片片经过风吹雨打有了多彩图案的叶子，做成一幅幅美丽的树叶画，在那多彩的图案里，在那清脆的笑声里，藏着快乐的陪伴。
渴望，和爸爸一起在乡村的大棚里，采摘着穿着红色衣裳的草莓，看谁先找到一颗又香又甜的草莓，谁就露出“得意”的表情。一颗又一颗的“小爱心”跳进筐里，那筐里就有了更多的陪伴！
渴望，和爸爸妈妈在下着雪的田野上堆一个小小的雪人，大手小手一起推着，那个小小的雪球就越变越大，手儿冻得红通通的，脸上却笑意盈盈，欢笑中藏着多好的陪伴！
渴望陪伴——陪伴就是放下手机和您的孩子一起做孩子想做的事，一起度过快乐的时光，一起定格童年最美的记忆！
精彩点评：在这个高科技产品日新月异的时代，手机似乎成了大人们的“新宠”，“陪伴”成了孩子们一致的心声。小作者化虚为实，将“陪伴”寄托在真实可感的情境中，诗意化的语言勾起了人们心中浪漫温馨的情愫，文字颇有感染力！通读修改后的全文哦！
渴望作文500字二武汉市武昌区万福林小学四（1）班 王梦雪
在一个安静的晚上，我做了一个小孩们都喜欢的梦，梦见我长大了，可以做自己想做的事，我睡着了都快笑醒了。
天亮了！我出去玩，连走路也想着怎么长大。突然，我撞在一个老奶奶的身子，老奶奶一下就看出我的心思说：“你是不是想长大呀！孩子？”我望着她说：“我确实想长大，但这是不可能的。”老奶奶笑了笑说：“你租给我十年光阴，我给你一瓶长大药水，你愿意吗？”我高兴得跳起来说：“好啊！”我接过药水，兴冲冲地跑回家，睡觉之前喝下了它。
第二天，我醒来了，发现这个屋子全都是我的，而我也变成了大人的模样。太好了，我终于如愿以偿了！我出去找工作，来到一个商业大厦的大门口。我理直气壮地说：“我是进去工作的。”里面的一个管理企业的人说：“你上了大学没？”我有点不好意思地说：“没。”他又问：“上了高中、初中、小学没？”我低着头说：“小学还没毕业就没上了。”那个人鄙夷地说：“那你还来做事？走开吧！”我沮丧地回到家，肚子已饿得咕咕直叫了，却发现菜都没买，我衣服也不会洗，还有一大堆的事不会做，绝望的我坐在地上哭了起来。
我回到了跟老奶奶相撞的地方，不一会儿，老奶奶就来了。我流着泪对她说：“老奶奶，我知道了人生没有速成的，我不想这么快长大，请您把返老还童的药水给我吧！”老奶奶微笑地说：“好，给你，好孩子！”我喝下了药水跟老奶奶告别。
从这件事我知道了，不要浪费光阴，长大虽然很自由，但是必须要自己一步一步去努力。
我不再渴望快快长大。
精彩点评：老师就像看一出人生的悲喜剧一样看完了梦雪的故事，是的，当小孩都渴望长大渴望自由时，是完全没有想过长大也有压力也有责任的。小故事发人深省，若是行文详略更得当，便能使情节更紧凑哦！
渴望作文500字三武汉市武昌区万福林小学三（1）班 沈芮竹
我渴望妈妈的陪伴。我知道妈妈很忙，但是我更希望您多陪伴我。我想让您陪我看书、陪我看电视、陪我打雪仗、陪我写作文……陪我做许多我想做的事情。
您每天在店里忙来忙去，没时间陪我。记得有一次是个星期天，我早早把作业做完了，您因太忙了大清早就出门了。当我刚从舒服的被子里钻出来时，走到您的房间发现您不在，我呆呆地坐在您的床上，想：我一个人在家干什么呢？发了半天呆才知道干什么，当您七八点钟回来的时候我像一只欢快的小鸟向您飞去问您问题时，您却到一边去忙您的去了，我的心顿时空落落的！
妈妈，我知道您虽然是为了这个家好，为这个家在操劳，但是我更希望您多一点时间陪伴我，我希望多陪我干一些我喜欢的事，多带我出去玩。
春天带我去东湖绿道，晒晒暖和的太阳，看看美丽的桃花，到现在我都不知道桃花长什么样。夏天带我到游泳馆游泳，一起到树荫下乘凉。秋天带我到小区捡美丽的树叶，做几张树叶画。冬天带我到神农架滑雪、打雪仗……有时候哪怕什么都不做，就感觉您在我身边就好。
妈妈，我希望您不那么辛苦，多陪伴我，陪我度过温暖而美好的每一天！
精彩点评：这是一个孩子发自内心的渴望，在这个快节奏的社会，父母每日操劳奔波，能给孩子更好的物质生活，却唯独缺少陪伴。芮竹用第二人称对话的方式将心声和盘托出，情真意切，打动了读者的心！注意行文的丰富多变！
渴望作文500字四武汉市洪山区张家湾小学四（2）班 王博文
我很渴望江老师回来。江老师是我的补习老师，她也是一个充满活力的“孩子王”，她对我们的要求很高，这足以说明她是一位好老师，是值得受我们尊敬的好老师。她在我心目中，是最美丽的。
记得上学期结束，老师突然说她要走了，不带我们班了，不能继续陪伴我们写作文了，当时我就立下决心一定要把江老师“拉”回来。
她回家的时候我特别心酸，我的学习愈来愈好，而我却不能和她分享。有一次是我不擅长的数学考试，但是我坚定信念要考个好成绩，让江老师看见我的进步。我上“题”山下“题”海并且坚持了下来，解决了很多很多的难题，终于考进了前三名。
我有一次做梦还梦见了江老师，我开心得哭了，因为我太想念她了。我把我对她想说的心里话全都说出来了：“我不想和您分开，我想每周末听您讲课，我想和您一起……”
在这里我还编了一首小诗送给江老师：
江老师，
我不想和您分开，
我想和您一起在知识的海洋里遨游。
江老师，
我不想和您分开，
我想和您分享美好时光，分享我的进步！
求您——回来！
最后，我祝江老师越长越漂亮，工作顺利，有机会回来看看我们。
精彩点评：博文的文章虽短，但是感情深切，老师从中可以读出你深深的渴望和对江老师的喜爱。但博文要注意一下用词，词语会积累更要会运用，学会抓住人物的特点，并借此抒发你的情感，这样文章会更显真实，读起来也更流畅，加油！我们把进步分享给你喜爱的江老师！
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