英语说明文写作方法总结
1.Illustration（举例法）
一．使用例证法可以把一些观点描述得更具体二．什么时候用例证法？
三．作者想要阐明或者支撑他的论点的时候。有时候用一个例子就够了，有的时候需要一系列的例子。
四．例子里用什么？
五．例子里可以包括：统计数字、谚语、名人名言、事实、调查、定义。六．如何用例子？
例子可以更紧密的连接上下文。用过度词来引出例子。
七．组织你的例子按一定的顺序，逐渐提高重要性，最重要的一个例子放在最后。
4.Process（过程分析法）
Eg：作文让你介绍“电梯是如何运行的”之类的。过程分析法是按照时间顺序来介绍的。
一．何时用过程分析：过程分析法是描述如何做一些事情或者一些事务是怎么运行的。
二．如何来组织过程分析：1.简单地进行说明
2.文章大致分为五个段落
3.对于某些专业词汇，需要在文章的开头阐述一下4.结论不要太长，解释清楚即可（一些重要技巧：
1.在写作前要想好所有的步骤，把他们列出来，不要错过任何一个步骤；
2.将每一步解释的尽可能地清楚：例如你要介绍“保险丝”这个东西，不能称之为“shortpiece”，而要说成是“oneinch”，因为“shortpiece”可以是onetothreeinches3.在介绍步骤的同时顺便可以讲一下某些步骤的原因，这样可以使文章更加连贯
4.在步骤中有一些不能做的事情也要尽可能地写出来，警告读者不要做什么。例如警告读者不要把手放到保险丝里。
5.提到在步骤实行的过程中可能出现的情况，对于读者来说也非常的人性化，确定要让读者知道这些可能出现的问题。）
6.专业术语：你应该让读者能够理解你写的是什么东西，尽可能描述清楚。）
三．如何来开头介绍过程分析
对于“howto”这种的过程分析的开头，你应该给你的读者一些凭证告诉他们为什么要听从你说的步骤，听从你说的步骤的优点、好处是什么。好的过程描述来源于满足于读者的好奇心。
四．如何来结束过程分析
要给出明确的知道这些步骤之后的优点，确定不要重复地介绍步骤，而是要提到相关或者充足的能够引起读者兴趣的语言。
5.Definition（定义法）
1.什么时候使用定义法
1)定义读者可能不知道的词汇，类似专业词汇。
2)对于文中提到的抽象的、含糊不清的或有争议的重要词汇应该定义。2.如何组织一个定义
如果是定义一个专业词汇，可以考虑使用简短的同义词，如果没找到的话，可以尝试传统的three-partdefinition，这三个部分是：1)要被定义的术语；2)它属于的类；3)指出它与同类中其他成员的区别。
Forexample：Aklutzisapersonwhoisinvariablyclumsy。在需要多个句子来完成定义时，可以采用下面的办法：1)给出描述性的细节，如列举一个人的特殊品质与性格；
2)给出例证或叙述，可以在必要的地方使用例子并且描述故事的发展过程；3)对比(difference)，指出所定义的术语同其他类似词汇的区别；
4)比较(similarity)，找出一个合适的对照，读者对于找出的对照更熟悉。3.如何修正一个定义
通过下面的方法使得定义更加优雅而清晰：
1)在定义的句子中避免使用iswhen和iswhere，这些短语并不准确，例如：Risibleiswhenyoulaughalot2)小心循环定义
例如：Adietitianisapersonwhostudiesdiets3)精确地描述出特征
类似kindofsmall的描述，不同的读者会有不同的理解4）确保定义当中用到的词汇和短语是读者知道的。
6.ClassificationandAnalysis（分类和分析法）
1.什么时候使用分类和分析模式
在分类中会讨论到许多事物并将他们划分到不同的组别中，而在分析中，是讨论一个事物，并将它分解为许多组成部分。2.如何组织一个关于分类或分析的短文
需要注意以下几点：
1)所作的划分应将文中提及的类别和组成部分全部包含2)分类的标准应一致
例如：typesofrecordedmusic：
1.classical2.easylistening3.therollingstones
应将therollingstones改为rockandroll或hardrock
4)所做的分类和划分个数应适宜，并做到各部分篇幅之间的平衡，同时合理安排各部
分的先后顺序
3.如何介绍一个关于分类和分析的短文
一些使得介绍更吸引人的方法：
1)在语境中为分类或分析中定义的主题命名2)陈述做分类或分析的目的
3)如果文章很长的话可以给出分类或分析的列表，如果文章较短的话就不要这么做了，而且提前给出列表会减少读者对于下文的兴趣
4.如何结束一个关于分类和分析的短文
可以尝试以下几种策略：
1)使用幽默的语言给读者一些建议2)展望未来3)指出例外情形
指出分类和分析中不完整的地方，这可以使得文章看上去更加合理，但仍需坚持自己文中提出的观点4)分析蕴含的关系
指出分析中各部分隐含的相似点，并揭示出它们是如何协同工作成为一个整体的
5.如何组织全文
运用过渡词，如果是按时间顺序，可以使用”first,second,third”或”firstofall,then,later,andthelast”；如果是按照等级，可以使用”themosturgentquestionis”,“themostimportantis”或”thesimplesttypeofstudentis”两个建议：
1)如果新的段落是要做细分，需要明确指出2)不要使用”lastbutnotleast”做过渡6.如何做修订
下面几条可以帮助完善文章1)限制原始的主题
TooBigBetterPeopletypists
Carscompactforeigncars
SexismsexismindaytimeTVcommercials
2)3)4)5)6)7)
检查重复的部分
在做分类之前掌握充足的依据分类不宜过多或过少
必要的时候可以做细分，但不宜过多
介绍(开头)和结论(结尾)的风格应保持一致学习如何准确的做分类与分析
7.ComparisonandContrast
前者是对比两个事物的共同点，相同之处（similarity）；而后者是对比两个事物的不同点（difference）。作对比的目的：
1.当你需要解释一些读者可能不知道的事物的时候，你需要借用一些与你所说的一些相似的事物来进行对比，进而达到explain的目的；
2.让你的读者知道其中一个对比的事物在某点上是比另一个更加的优秀的。（例如你选择去食堂吃饭而不是自己做饭）。3
3.展示两个相像的事物到底在哪些些重要的方面是具有不同的特点。4.展示两个不同的事物到底在哪些重要的方面是具有相同的特点。写作方法：
1.“块块”（theAllaboutpattern）---适用于比较的点比较少的情况
先按照一定顺序解释一个事物的所有特性，之后再按照同样的顺序解释另一种事物的特性。（例如：国产与Sony电视机进行对比，先介绍国产电视机的种类、大小、价格、功能等，再介绍Sony电视机的种类、大小、价格、功能等。）2.相同点与不同点分这些（theSimdiffpatten）
文章中，首先将两种事物的相同点一一列举出来，然后再将两个事物的不同点一一地列举出来，这种形式的作文不适合用于电视机等一些事物实实在在存在的东西对比上，而是适用于：你有两个非常好的朋友，他们共同点是品质都非常低高尚，不同处是他们生活中表现品质高尚的方式不相同，这就可以使用这种问题就行对比。3.“点对点”（theSeesawpattern）---适用于比较的点比较多的情况
针对事物所要对比的特点与属性进行逐条地对比（例如电视机：可以先比较国产与Sony电视机的大小的共同与不同之处，再比较二者功能的共同与不同之处等等。）四种方式如何来进行文章第开头：
1.要解释某些不常见的事物时的对比2.要突出某一事物更优秀时的对比
3.比较两种事物的共同点进行对比（like,alike,similarto,）4.比较两种事物的不同点进行对比(differentfrom,fasterthan)
Eg:Althoughbothourpetcatslooklovely,theirdifferencesintemperamentisconstantsourceofamusement.如何来结尾：
结尾类似于过程分析法的结尾，但要注意的是要进口第一段你所要表达的中心意思，进而升华。
8.CauseandEffect（因果）
（一）一个原因对多个结果
文章开头简单介绍一下原因，剩下2、3、4段则介绍原因产生的结果，最后总结（二）一个结果对多个原因
文章开头简单介绍一下结果，剩下2、3、4段则介绍结果产生的原因，最后总结
剩下两个不重要：1.一个原因产生的结果是另一个结果的原因；
2.一个原因引起一个结果
注意问题：
1.不要将原因想得太过于简单，要仔细得思考产生某些结果的原因都有哪些，尽量越全越好；
2.因为一个原因有多个结果或者一个结果会有多个原因，所以在文章中要有所侧重，将重点放在主要的原因或结果上进行阐述
3.所阐述的原因和结果尽量地客观，这样才会引起读者的共鸣。
586寝室总结
扩展阅读：英语说明文的写作方法
英语说明文的写作方法
就“说明对象”而言，英语说明文可分为对“客观具体事物”的说明和对“主观抽象观念”的说明两大类，比如：对“LASER（激光）”、“ComputerProblemofYear201*（计算机201*年问题）”等等的说明都是对客观或者具体事物的说明，而“TheSuccessfulInterview（谈成功的面试）”、“HowtoWriteGoodEnglishComposition（如何才能写好英语作文）”等是对主观抽象观念的说明。对我们中学生朋友来说，在汉语说明文的教学中似乎比较侧重前者，即解释客观具体事物的说明文。但在英语说明文中，阐述和说明“主观抽象观念”的说明文占了很大的比重，其中有些类似汉语中的议论文。但是无论是对“客观具体事物”的说明还是对“主观抽象观念”的阐述，英语说明文从结构上看大致可分为三个部分：第一部分一般是文章的第一段，提出文章的主题，也就是说，文章想要阐述、说明的主要内容；第二部分是文章的主体，可由若干个段落组成，对文章的主题进行展开说明；第三部分是结尾段，对文章的主题作归纳总结。从英语说明文的结构可以看出，要写好英语说明文的关键在于第二部分如何对文章主题进行展开说明。在英语中，常见的用来展开文章主题的方法有下列几种：1.罗列法（listing）
在文章开始时提出需要说明的东西和观点，然后常用first，second，andfinally加以罗列说明。罗列法广泛地使用于各类指导性的说明文之中，下面这篇学生作文就是用罗列法写成的：EarlyRising
Earlyrising（早起）ishelpfulinmorethanoneway.First，ithelpstokeepusfit（健康）。Weallneedfreshair.Butairisneversofreshasearlyinthemorning.Besides，wecandogoodtoourhealthfromdoingmorningexercise（做早操）。
Secondly，earlyrisinghelpsusinourstudies.Welearnmorequicklyinthemorning，andfinditeasiertorememberwhatwelearninthemorning.Thirdly，earlyrisingenables（使能够）ustoplantheworkoftheday.Wecannotworkwellwithoutagoodplan.Justastheplanfortheyearshouldbemadeinthespring，sotheplanforthedayshouldbemadeinthemorning.Fourthly，earlyrisinggivesusenoughtimetogetreadyforourwork，suchastowashourfacesandhandsandeatourbreakfastproperly.
Laterisersmayfinditverydifficulttoformthehabitofearlyrising.Theyoughttomakespecialeffortstodoso.AstheEnglishproverbsays，“Earlytobedandearlytorise，makesamanhealthy，wealthyandwise.”罗列法经常用下列句式展开段落，我们可以注意模仿学习：Thereareseveralgoodreasonswhyweshouldlearnaforeignlanguage.Firstofall，Secondly，Andfinally，
WeshouldtryourbesttoplantmoretreesforseveralgoodreasonsFirstofall，Secondly，Andfinally，
必须指出的是，有时罗列法并不一定有明确的first，second等词，但文章还是以罗列论据展开的。2.举例法（examples）
举例法是用具体的例子来说明我们要表达的意思，常用forexample，forinstance，stillanotherexampleis等词语引出。下面这篇学生作文就是用举例法写成的：Recreation
Itisimpossibletokeepingoodhealthunlesswetakeenoughrecreation（娱乐）。Themind，too，needschangetomakeitfreshandvigorous（有活力的）Thereismuchtruthintheoldsaying，AllworkandnoplaymakesJackadullboy.“
Therearemanygameswhichboysandgirlscanplayaftertheirschoolworkisdone，forinstance，football，tennis，andkite-flying.Otherexamplesofrecreationareboating，fishing，gardening，cycling，walking，chess-playing，andreading.Personswhositmuchattheirbusinessshouldtakeakindofrecreationthatwillsupplytheirmuscles（肌肉）withexercise.Thosewhospendmostoftheirtimeintheopenairanddomanualwork（体力活）shouldadopt（采纳）readingorsomeotherquietformofrecreation.
Cyclingissaidtobeanimportantmeansofrecreation，butmanypersonsfoolishlytireoutthemselvesbycyclingtoomuch.Thesamemaybesaidinregardtofootball.Tennisisapleasantformofrecreation.Manypersonstakegreatdelightinboating.Fishingrequiresmuchpatience，andthereismuchdangeroftakingcoldbysittingstillonacolddaytoolong.Agoodbrisk（轻松）walkisoneofthefinestformsofexercise.Forpersonsengagedinoutdoorlabor，chess-playingisanotherexcellentformofrecreation.
可以看出，举例法和罗列法有时可以结合使用：即用罗列法来列出例子，用例子充实罗列的说明。
3.比较法（comparisonandcontrast）
比较法是对两个对象进行比较，从而进行说明的写作手法。比较法又可细分为比较相同点（comparison）和比较不同点（contrast）两种方法，比如：FromParagraphtoEssay
Althoughtheyaredifferentinlength（长度），theparagraphandtheessayarequitesimilarinstructure（结构）。Forexample，theparagraphstartswitheitheratopicsentence（主题句）oratopicintroducerfollowedbyatopicsentence.Intheessay，thefirstparagraphsetsupthetopicfocus（主题所在）Next，thesentencesinthebodyofaparagraphdevelopthetopicsentence.Similarly，thebodyofanessayconsistsofanumberofparagraphsthatdiscussandsupporttheideasgivenintheintroductory（引导的）paragraph.Finally，aconcludingsentence（结束句）whetherarestatement，conclusion，orobservationendstheparagraph.Theessay，too，hasaconcludingparagraphwhichendstheessaylogicallyandsatisfactorily.Althoughtherearesomeexceptions（例外），mostwellwrittenexpository（说明文的）paragraphsandessaysaresimilarinstructure.
可以看出，在比较相同点的时候，常用到similarly，also，too，inthesamecase，inspiteofthedifference等这样的词语。EuropeanFootballandAmericanFootball
AlthoughEuropeanfootballistheparentofAmericanfootball，thetwogamesshowseveralmajordifferences.Europeanfootball，sometimescalledassociationfootballorsoccer，isplayedin80countries，makingitthemostwidelyplayedsportintheworld.Americanfootball，ontheotherhand，ispopularonlyinNorthAmerica（theUnitedStatesandCanada）。Soccerisplayedbyelevenplayerswitharoundball.Football，alsoplayedbyelevenplayersinsomewhatdifferentpositions（位置）onthefield，isplayedwithanelongated（拉长的）roundball.Soccerhaslittlebodycontact（接触）betweenplayersandthereforeneedsnospecialprotectiveequipment.Football，inwhichplayersmakethegreatestuseofbodycontacttostoparunningball-carrierandhisteammates，needsspecialprotectiveequipment.Insoccer，theballisadvancedtowardthegoalbykickingitorbybutting（顶）itwiththehead.InAmericanfootball，ontheotherhand，theballispassedfromhandtohandorcarriedinthehandsacrosstheopponent"s（对手）goal.Thesearejustafewofthefeatureswhichdistinguish（区别）associationandAmericanfootball.
这是一篇用比较不同点的手法写的说明文。从文章中可以看出：however，ontheotherhand，incontrast，but，nevertheless等表示转折的词语常用来引导对不同点的比较。4.定义法（definition）定义法也是英语说明文中常用的写作手法，特别是在对具体事物概念进行说明时经常使用。定义法的基本要素是定义句。英语中常见定义句的模式是：被定义对象is所属类别+限制性定语
可以看出，定义句中限制性定语越详细，定义就越精确，比如：
Abatisasmallmouse-likeanimalthatfliesatnightandfeedson（以为食品）fruitandinsectsbutisnotabird.
其实，在英英词典中，对英语单词的英文解释就是定义法的典型例子。比如，看看Longman词典对student和teacher的定义是很有意思的：Astudentisapersonwhoisstudyingataplaceofeducationortraining.Ateacherisapersonwhogivesknowledgeorskilltosb.asaprofession（专业）。5.顺序法（sequenceoftime，spaceandprocess）
顺序法是指按时间、空间或过程的顺序进行说明的一种写作手法。比如按照时间顺序介绍一个科学家的生平，用空间顺序阐述逐渐开发西部的重要意义，用过程顺序法解释葡萄酒的生产过程等等。
下面这篇学生作文就是用顺序法写成的：Coal
Coalunderwent（经受）manychangesbeforeitbecamethebright，brittle（脆的），blacksubstancewhichwenowuse.Duringancienttimes（在上古时代），whentheearthenjoyedaverywarmandwetclimate，thelandwascoveredwithlargeforestsandbigplants.Astimewenton，thegroundchangedandbegantosink（下沉）alittle.Theseverylargenumbersoftreesandvegetablesreceivedadeposit（沉淀）ofsandandclay.Thislayerofsandandclaypresseduponthelayerbeneathandpreventeditfromcontactwithair.Thesetreesandplantsreceivedthepressureandchangeditsappearance.
Generationsaftergenerations（几世纪后），asthegroundkeptgraduallysinking，anotherlayerofsandandclaywasagaindeposited（积聚）abovethelayersalreadyformed.Agreatpressurewasthusexerted（作用）andthepeat（泥煤）waschangedintotheblackandbrittlesubstancewhichisknownascoal.
Coalisakindofmineralwhichisformedbynatureasabovestated.Itisanimportantindustrialmaterialandischieflyusedasfuel.Itisveryvaluableintheindustrialworld.Theplacewherecoaldepositiscalledacoalmine（煤矿）。InChina，coalminesarelargelyfoundinthenorth-westpartofthecountry.Shanxiisafamousprovinceforproducingcoal.IthasthemostcoalofChina.
6.分类法（classification）
分类法是将写作对象进行分类说明的一种写作手法。比如：著名的英国哲学家弗朗西斯培根（FrancisBacon）在其脍炙人口的《谈读书》（OfStudies）一文中就用到了分类法：
Somebooksaretobetasted，otherstobeswallowed，andsomefewtobechewedanddigested，thatis，somebooksaretobereadonlyinparts，otherstoberead，butnotcuriously，andsomefewtobereadwholly，andwithdiligenceandattention.Somebooksalsomaybereadbydeputy，andextractsmadeofthembyothers；butthatwouldbeonlyinthelessimportantarguments，andthemeanersortofbooks
参考译文：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所需摘要，但只限题材较次或价值不高者转摘自《英汉翻译教程》（张培基等）
可见，如果能够根据具体情况，选用合适的写作手法，就可为文章增添无穷的魅力。除了上述提到的6种展开英语说明文主题的写作方法之外，还有因果法、归纳法等其他方法。但相比之下，对于中学生来说，上述6种方法是首先值得掌握的。另外必须指出的是：在一篇文章中往往是以一种写作手法为主，同时辅以其他写作手法。有时，甚至会几种写作手法混用而不分主次。因此，必须根据具体情况，选用合适的展开主题的写作手法，才能写出优秀的英语说明文。
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